全国推广普通话宣传周简报【汇集4篇】

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全国推广普通话宣传周简报【汇集4篇】在我们平凡的日常里,简报在生活中的使用越来越广泛,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。你所接触过的简报都是什么样子的呢?以下是网友为大家分享的“全国推广普通话宣传周简报【汇集4篇】”,希望对大家有所帮助。全国推广普通话宣传周简报【第一篇】9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周。为增强全体师生的语言规范意识,在宣传周期间,金城江区教育系统根据说好普通话,写好规范字,方便你我他主题,开展了国旗下展风采、推普主题班会、书写比赛、集体诵读经典、诗歌朗诵、讲故事、啄木鸟行动、查字典比赛等丰富多彩的活动。连日来,在推广普通话的活动中,全区校园呈现出说普通话的良好氛围。同时开展小手拉大手活动,将活动普及社会,形成教育的合力,取得了良好效果。全国推广普通话宣传周简报【第二篇】20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为了切实提高师生、家长的普通话应用能力,能够随时随地用普通话进行顺畅交流,xx市xx区xx幼儿园开展了推普周系列活动。在推普周启动仪式上,教师代表发表演讲,中一班教师刘xx发表“做中国人·讲普通话”国旗下讲话。引导每一名幼儿想说、敢说、会说普通话,激发孩子学说普通话的浓厚兴趣。让孩子们在学习中不停锻炼,勇于说普通话。全体师生共同观看第xx届全国推普周宣传片,人人争做“普通话小小推广员”。该园还举行了以“亲子共阅读。快乐共成长”为主题的推广普通话亲子阅读活动,鼓励家长做幼儿的榜样,在亲子阅读过程中享受亲密的亲子时光,学好普通话,讲好中国故事。家长们纷纷表示这次活动即有意义又充满趣味。推普周期间,xx幼儿园各班级以“社会主义核心价值观”为主题开展了起点阅读活动,小班的幼儿听老师讲故事,感受普通话的语言之美;中班幼儿开展区角阅读活动,自主阅读、听老师讲故事相结合,勇于用普通话分享自己听到的故事;大班幼儿还能生动的表演故事内容。在此非常时刻,用真实的记录,笔者要为那些平凡和不凡发声!处于这样的定会被历史铭记的特殊时刻。我们相信,真实故事,更具说服力,更感动人心。全国推广普通话宣传周简报【第三篇】20xx年9月12日至18日式第xx届全国推广普通话宣传周,我园结合实际情况,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动。首先12日上午升国旗中以“爱我母语,爱我中华”,发挥校园推普作用,让孩子知道普通话的重要性。其次,我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报,让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。最后,为了加强我园语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养。12日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的琼达卓玛副园长为主讲老师,培训内容包括声母、韵母的发音;轻声、儿化音以及词语和课文的朗读。在培训过程中,主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同,并在活动中学得不亦乐乎。总之,全园在整个推普周期间有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师幼推普学普的积极性,在园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我园的语言文字工作再上新台阶。全国推广普通话宣传周简报【第四篇】在全国第xx届“推普周”期间,xx市文化馆全馆职工围绕“说好普通话·迈进新时代”活动主题,开展了一系列推普宣传活动。营造推普氛围,提高推普意识。在“推普周”期间,在电子显示屏展示宣传标语,充分利用国家发布的推普周宣传海报、公益视频等,营造良好的推普氛围,增强干部职工及群众沟通交流时使用普通话的习惯。开展推普活动,提高推普实效。以党史书籍、报纸、经典诗词等为素材开展职工诵读会;集中观看央视大型文化节目《典籍里的中国》(节选),聚焦学习优秀文化典籍。通过本次宣传活动,使大家讲普通话,学普通话的势头越来越好,使推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

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