参考资料,少熬夜!师生之间最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“师生之间最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!师生关系作文【第一篇】我与吴老师之间是师生关系,可有时就有点不似师生关系。有时吴老师和大家一块去操场上自由活动,那个时候吴老师和大家一块高兴开心的玩耍,我和吴老师之间不就像伙伴一般吗?有时我上课开小差,不如何听讲。下课后吴老师就叫我去办公室,他与我像同龄朋友一样谈话,上课时用眼神提醒我要提升专注力认真听讲,之后我上课开小差的习惯改变了不少。我和吴老师之间不就像朋友一般吗?吴老师非常支持大家进行各种书籍的阅读,常常带大家去图书馆看书。有一次我借了一本书不知晓放回什么地方。我去问吴老师,吴老师没责怪我,还帮我找到了书的地方。事后他还需要我不要再犯同样的错误,将来看书我再也没犯过类似的错误。我和吴老师之间不就像朋友一般吗?吴老师非常支持大家我们的各种想法,近期一段时间是小组合作学习,我想和宋若瑜在一个小组,吴老师问明缘由后非常支持。目前大家小组已经连续几次被评为出色小组。吴老师也非常公平的对待每一位同学,上课每人都有机会回答问题,都有机会受到吴老师的表彰与一定。一次吴老师出差回来,给大家带了当地不少特产和大家一块推荐,大家都非常高兴,吴老师无时无刻都把大家放在心上。大家和吴老师之间不就像家人一般吗?吴老师就是如此亦师亦友亦家人的和大家相处,遇见那些问题都从大家的角度出发,非常在乎和支持大家的想法。这就是大家和可敬讨人喜欢的吴老师的师生关系!我喜欢如此的好老师。师生关系作文【第二篇】师生之间的和谐关系,除了老师的努力之外,还需要同学们向老师靠近,不仅要和老师在学习活动中积极配合,还要尊重老师的辛勤劳动,因为只有这样,师生的关系才能更加和谐,更加融洽,对此,我也有更深刻的体会。例如:在批改作文时,老师大多都是提出具体要求参考资料,少熬夜!让我们互批互改,作为一名班干部的我,总是认真做好老师的小助手,不但自己要认真按老师的要求去做,还把同学们互批互改中的问题,及时反馈给老师,使老师心里有数。有时老师找我谈话,我都会一字不差地记录下来,然后按老师的要求一改就是几次。我总是不厌其烦,因为我知道按老师的要求做没有错。果然,一段时间下来,我的作文水平大大提高了,经常受到老师表扬。我们同学的作文水平也均有了不同程度的提高,这正是因为同学们在互批互改的过程中学到了方法,受到了锻炼,同时也体会到了老师劳动的不易。这项活动也使我深刻认识到尊重老师的劳动成果,不但可以建立起师生之间和谐融洽的关系,还特别有利于提高我们的知识水平,锻炼我们的能力。我爱自己的老师,是他们对学生的爱,激发了我的学习兴趣。啊,我们的校园美丽洁净、设施一流,文化氛围积极向上,同学之间团结友爱,但所有这些,都比不上我们和谐的师生关系,可以说和谐的师生关系是我校最靓的一道风景。师生情作文记叙文800字【第三篇】也许以前,我是怨她的,因为教过我的老师那么多,而她是教训我最多的一个,但如今竟有些怀念那别样的师生情。刚走出家门半步,风就从我身上掠过,仿佛透过衣服,扒开了每一个毛孔钻了进去,我不禁打了个哆嗦。太阳本想让世人感受到它的光辉,却不料被乌云抢了风头,挡的一丝不漏,好似世界末日般。来到了学校,哦!我的噩梦!她脸白得很,高挺的鼻子上架着一幅足有1厘米厚的眼镜,一副盛气凌人的样子,谁见到她都要敬畏三分。只见他手中扬着我的试卷,听到她的喊声后,我心里暗暗的叫苦,好似有层层的云雾,我战战兢兢的接过卷子,上面赫然画着那个刺眼的红叉!我的生命仿佛都在颤抖,眼睛丝毫都离不开她手中的教鞭。心想“这下完了”不料,她却挥了挥手,淡淡的说:“去吧,下次加油!”心头的乌云瞬间烟消云散,我讶异于她的宽容,却不忘小鸡啄米般的点头,又偷偷的瞄了一眼教鞭,深深的咽了一口唾沫。我以为,她是一时良心发现,如今才明白她维护了我敏感而脆弱的自尊心。期中试卷发下来后,我有丝窃喜,只错了一道题。她还是那么傲然的站在台上,手中依然握着那只教鞭,不过,这不在会是我的噩梦了。我沾沾自喜着,陶醉在我的美梦中。不料她已渡到我的桌前,一眼就看见了那个张牙舞爪的错误,那个讲了千百遍错误!但只错了一个又能算什么呢?但美梦如玻璃般脆弱,霎然间破裂,参考资料,少熬夜!“手伸出来!”可想而知,我的手上也多了个“红叉”,添了个“彩”。一声声的批评,听的我眼前一片迷茫,久久回不过神来。课后,我望向窗外,天空乌云密布,雨挣脱了天空的束缚,打落在了窗上,校园中,那颗刚萌发新芽的柳树在风中左摇右摆,久久不来的春雨,滋润了万物,如饥似渴的大地,刚刚探出头的小草,无不受着他的温恩惠,好似一幅画卷般。老师走过来,拍了拍我的肩膀,轻轻地说:“如果不马虎不就满分了吗?有时候离成功只有一步,所以千万要细心呀!”对于一向威严的老师,现在感觉起来却多了几份温暖,我在心里暗暗的想,加油!以后,以后每当我想放弃时,她的话就不知从何方而来,窜入我的大脑,一股不知名的力量就会引我向前。如今,我竟会怀念那教鞭,也明白了,打在手上的是沉甸甸的爱,这别样的师生情,是我永远值得珍藏的幸福!师生之间作文【第四篇】如果母亲是小溪,那老师就是长江,如果父亲是保护我们的隐形手,那么老师就是灯塔,指引我们行进的方向,如果我们每个人都能有两个妈妈的话,我的另一个母亲我会毫不犹豫地选择老师,老师是最伟大的天使。我是一个唐山人,三年级的时候妈妈病了,只好把我转到内蒙奶奶家上学我内蒙的班主任老师是一个地道的蒙古人,她的名字叫葛根塔娜,她漂亮的眼睛上戴着一幅高度的近视眼镜,嘴巴说话干脆利落,每次讲课的时候总是讲得涛涛不绝,我也总是听得津津有味。我爱我的老师。记得教师节那天,我和班里几个男生在教室里商量我们的秘密计划,全班同学积极配合,目的是为了给辛勤教育我们的老师过一个难忘的节日。这次行动我们共分五个小分队,分别是气球爆破队、配音小分队、礼物小分队、蛋糕小分队和彩喷小分队,我被分到气球爆破队。中午放学的时候,我们全班36个同学拿出自己平时积攒的零用钱,一部分给了蛋糕小分队,让他们去订一个大蛋糕,其余的钱分给各个小分队负责组织材料。我呢,则做了一次小家贼,把我爸爸开的饭店里的小盘子“偷”了个经光,整整三十多个盘子装了满满一书包,另外还拿了两瓶大饮料,门外有两个同学接应我,我们好不容易走到学校门口,把东西交给了布置教室的几个同学以后,我发现教室已经布置好了。教室的中间由六个桌子摆成了一个大桌子,蛋糕已经放了上去,其余的桌子在周围摆了一圈,所有的同学参考资料,少熬夜!都到齐了,乐队组在最后面,彩带小分队在教室门前面,爆破队在门后面,礼物小分队在讲桌下面,一切准备就绪。老师走进门的那一瞬间,打破了气球、喷出了彩带,老师走到了讲台,音乐声响起,打盼成圣诞老人的礼物小分队的同学们从讲台下面钻出来,把礼物送到了老师手里,顿时老师的眼眶湿润了,她摘下眼镜擦了擦眼泪,对我们说:“谢谢我的孩子们,这是我度过得最难忘的教师节!”。现在,我又回到了唐山上学了,可我永远不会忘记跟葛根塔娜老师相处的日子,我会永远记住这段难忘的师生情。