大学生节活动方案(案例)精编4篇

好文档，供参考1/11大学生节活动方案(案例)精编4篇【题记】这篇精编的文档“大学生节活动方案(案例)精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！大学生节活动方案1一、主题：感恩老师二、时间：XX年年9月17日第九节课三、地点：高一(4)班教室四、活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。五、活动准备：1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会好文档，供参考2/112、确定主持人及落实串词3、落实并排练节目4、布置教室六、活动过程：1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容2、魏春凯同学讲述感恩节的由来3、石笑言等同学：歌曲——爱的奉献4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏）5、陆勇等同学：小品——二话西游6、窦静等舞蹈7、表演唱：感恩的心8、学生代表发言：老师，我想对您说什么9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么10、班长小结本次主题班会11、主持人宣布本次主题班会结束七、会后小结：回顾本次主题班会，具有如下特点：1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活好文档，供参考3/11动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。大学生节活动方案2一、活动目的：为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康，懂得心理健康，重视心理健康的氛围，为了广大高校学生搭建锻炼心理素质，提高心理素质的平台，我校决定，举行一次由十多个高校参加的5、25宣传月的开幕式。二、活动主题：与心灵相约三、活动时间：1、下午：晚会（开幕式晚会）由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家2、晚会包括节目以及（最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏）剪彩（宣布开幕式开始）晚上：六点开始观看心灵电影（最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影）观看前放有关心协的历程(ppt)四、活动设备：好文档，供参考4/11横幅、舞台（户外舞台）、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球五、活动经费xx元六、活动注意事项：晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全大学生节活动方案3各学院：为迎接全国第十八个“2大学生心理健康日”的到，深入推进我校心理素质教育工作，提高学生心理健康水平，构建和谐平安校园，按照安徽省高校心理健康教育示范中心建设要求，特举办20xx年“2”大学生心理健康节活动，通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动，共同营造大学生心理成长的良好环境，现就有关事宜通知如下。一、活动宗旨积极创造条，通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，共同营造关注大学生心理健康的氛围，以增强学生心理健康意识，提高学生心理调适和社会适应能力，教育学好文档，供参考5/11生养成良好的个性心理品质，共同营造关注大学生心理健康的氛围。二、活动主题本次活动节主题为“理性平和，阳光心态”，引导和帮助大学生能够积极应对压力和挫折，关注和觉察自我和他人的情绪及变化，以理性平和、积极阳光的心态应对大学生活，圆满完成学业。三、活动时间20xx年4月2日—月1日四、活动安排（一）学校方面1．大学生心理健康知识讲座承办单位：学生处时间：月17日下午1:00地点：另行通知2．大学生心理健康调研活动承办单位：学生自律监察委员会心理部时间：4月2日—月2日．心理健康主题征承办单位：学生自律监察委员会编辑部时间：4月27日—月28日4．“缤纷校园，奔跑青春”趣味心理活动——奔好文档，供参考6/11跑吧，少年！承办单位：学生自律监察委员会心理部时间：月21日．“浓情五月天，感恩母亲节”照片征集活动承办单位：学生自律监察委员会新媒体部时间：4月28日—月14日上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。（二）学院方面1．机械与汽车工程学院活动安排：“留住爱的时光”照片、家书大征集活动2．电气工程学院活动安排：心理咨询室体验日活动．纺织服装学院活动安排：众里寻“他≈她”趣味心理绘画活动4．生物与化学工程学院活动安排：心理委员培训、感恩能力培养工作坊、心理电影赏析、大学生生命教育与危机防御工作坊、心理健康教育趣味活动．管理工程学院活动安排：“活力青春，共同成长”团体心理游戏好文档，供参考7/116．艺术学院活动安排：“你我相伴，遇见更好的自己”趣味心理运动会7．计算机与信息学院活动安排：“我爱我”心理健康演讲比赛8．数理学院活动安排：“2，给我温暖给你爱”——倾听爱、书写爱、留住爱系列主题活动9．人学院活动安排：“倾听心灵拥抱生命”心理剧大赛10．外国语学院活动安排：“青春不散场”心灵寄语明信片书写活动11．体育学院活动安排：“我爱我，走出心灵孤岛”拥抱传递爱和温暖活动12．建筑工程学院活动安排：“一年之约，成为匠心青年”——写给未自己的一封信上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。五、工作要求好文档，供参考8/11开展心理健康节活动，是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视，精心组织，营造氛围，积极鼓励和引导广大同学参加到活动中；要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理安全委员的作用，制定详细的计划安排；要紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，为解决学生心理方面存在的实et际问题提供切实有效的服务和帮助，把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实；要充分利用各类媒体，加强对活动的宣传报道力度，努力营造大学生心理健康校园化氛围，积极打造出富有特色的品牌活动。大学生节活动方案4为进一步做好大学生心理健康教育工作，帮助大学生深化感恩之心，建立良好的人际关系，培养积极向上的阳光心态，促进大学生健康成长和全面发展，学校决定开展第xx届大学生阳光心理健康节活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题心感恩爱传递共成长二、活动时间20xx年5月-6月三、活动项目好文档，供参考9/111、阳光现场心理咨询分别在南北校区开展免费现场心理咨询，通过面谈咨询、心理量表测验、房树人测试等多种形式为大学生们现场解答日常生活中遇到的心理问题和心理困惑。2、心理咨询室体验日在规定时段向学生开放心理咨询室，通过参观心理咨询室，体验沙盘游戏、音乐放松椅、天赋脑图仪，开展趣味心理测试等，让大学生感受体验心理咨询流程，了解心理咨询室的主要功能。3、心理健康专题讲座邀请心理健康教育专家进行主题讲座，帮助大学生学会以合适的方式表达自我，增强感恩意识，了解如何与身边的人交流、沟通、互助，善于以乐观、幽默和积极的心态去面对他人，提升人际沟通能力，树立积极和谐的阳光心态。4、阳光心理学校培训结合主题开展阳光心理学校培训，围绕与大学生生活和学习密切相关的自我认识、人际关系、爱情心理等内容，通过讲座、互动、体验等方式开展系列培训，在大学生中普及心理健康知识，帮助大学生重新认识自我，营造和谐健康的心理氛围。5、阳光心理团体辅导好文档，供参考10/11围绕主题开展人际信任成长团体辅导，以室内团体辅导的形式，通过角色扮演、游戏、情景模拟、自由讨论等形式吸引成员积极参与，在轻松、安全的环境中逐步开放自我，引导大学生在真诚的交往中寻找自信，增强团体成员的人际信任水平，构建和谐的大学生人际关系。6、心理委员素质拓展训练针对各学院分中心心理委员，通过开展户外素质拓展活动，加强学院心理委员之间的交流沟通，在提升心理委员情绪控制、沟通交流、挫折应对、人际关系处理等技能的同时，积极推进学院心理健康教育工作开展。7、微视频大赛围绕主题开展微视频大赛，以学院、班级、宿舍或个人为单位，围绕与主题有关的人和事进行拍摄，制作一个5分钟以内的视频，用一种创新的方式阐释感恩的心情故事或情感体验，汇聚校园感恩的正能量。对征集到的优秀作品，中心还将通过在一定范围集中展示，让更多的学生体会感恩的重要意义，提升自身心理健康水平。8、感恩西大故事汇围绕主题，通过演讲的形式，开展感恩西大故事汇活动。参赛选手可发挥自身风采和演讲才能，以各自不好文档，供参考11/11同的角度和方式来表达对学校、对老师、对同学以及周围的人和事的知恩感恩之情或是报恩施恩之意，演讲时间控制在5分钟以内。四、活动要求各学院（部）要高度重视，组织学生参加以心感恩爱传递共成长为主题的心理健康节活动，并根据学院（部）自身特色开展相关宣传教育活动，积极推动学院（部）心理健康教育工作。6月8日前向学校心理健康教育与服务中心报送活动总结备案。