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小学读书交流活动简报【通用4篇】在日复一日的学习、工作或生活中，我们可以接触到简报的地方越来越多，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。你所见过的简报是什么样的呢？以下是网友为大家分享的“小学读书交流活动简报【通用4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学读书交流活动简报【第一篇】为营造良好校园文化氛围，加强校园文化交流，x月xx日，图书馆举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的一个美丽的传递——图书漂流活动。图书漂流活动为引导全校同学以书为友，养成良好的阅读习惯，加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个“世界读书日”到来之际，我馆成功举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。图书馆举办“数字资源检索”讲座为提高电子资源的利用率和读者利用图书馆的质量，充分发挥图书馆作为学校文献信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分别为人文与传媒学院、生命科学学院20xx级学生开展了图书馆电子资源利用讲座，主要介绍如何通过读秀学术搜索、cnki数据库和万方学位论文数据库检索学术论文的相关知识。并制作数字资源宣传手册发放给广大读者。歌德电子借阅机投入使用歌德电子借阅机是在国内首次提出“电子书借阅”概念，独创的全新图书借阅方式，简便快捷，轻轻一扫，即可将图书下载至手机，离线阅读。开启图书借阅新时代，更好的服务于全校读者阅读.举办“阅读文化经典建设书香校园”签名活动xx月xx日中午，图书馆与大学生读者协会合作，在校园大道上举行签名活动，并向签名的同学赠送超星移动图书馆卡套。让更多的同学了解“世界读书日”，进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，提醒同学们阅读的重要性，通过阅读丰富自己的.心灵世界，提升文化修养和人文素养。现场吸引了不少同学前来围观，老师、同学们纷纷在横幅上签名。在活动现场还邀请广大师生进行书籍推荐，得到了师生的支持，不一会儿，在书籍推荐板上就布满了推荐书名。“世界读书日”书展x月xx-x月xx日图书馆在学院体育馆旁举办了“世界读书日”书展活动。小学读书交流活动简报【第二篇】4月23日是一年一度的“世界读书日”为了把读书活动引向深入，使读书成为师生的自觉行动和良好习惯，嘉洋博爱小学积极开展了以“读书益人生，书香满校园”为主题的系列读书活动。一走进校门，校园内充满了书香墨韵的氛围。活动内容丰富，活泼生动。图书管理员介绍读书的方法，推荐阅读书目，营造了浓厚的读书氛围。不论是读书节，还是阅读课的读书活动，各班师生都能积极准备，认真组织，学校领导和值周教师都能列入日程，检查督导。“读书是一种乐趣和有益的生活方式”、“让阅读成为伴随我们终身的生活习惯”、“我们的行为因读书而高尚，我们的未来因读书而多*”，浓浓的书香扑面而来。小学读书交流活动简报【第三篇】为进一步丰富社区文化生活、推动社区的建设，我社区于8月12日在各级领导及各工作者的细心准备下开展了社区读书日文化活动，努力营造社区居民、儿童读好书的阅读氛围。丰富社区青少年们暑期的文化生活，增强青少年课外阅读的积极性，使他们在读书活动中广交良师益友，陶冶情操，草坪社区在图书室开展了青少年暑期读书活动，为青少年提供了一个倡导学习、增进交流、促进友谊的平台。小朋友们在图书室内自由选择自己喜欢阅读的书目，和同来参加活动的同伴们交流的很愉快，大家相互推荐、介绍自己喜欢的书籍、电影和电视节目，一起分享知识大餐。我们还开展了一些小活动，鼓励大家把自己会的儿歌、小故事分享给大家，互相学习。通过本次暑期活动的组织，同学们开阔了眼界，了解了更多的知识，也增进了彼此的友谊，暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青少年的协作和沟通能力，也为青少年健康成长营造了良好的社区环境，推进和谐社区建设。社区读书日活动的开展，进一步活跃了社区居民的文化娱乐生活，掀起了读书热潮，营造了文明和谐的社区氛围。为满足社区居民们不断增长的文化需求打下良好的基础。开展全民阅读活动，社区居民积极参加社区活动，活跃了社区生活氛围，拉近了社区与居民的距离，增强了家长与孩子一起学习、一起成长的亲自互动体验，此次活动居民受益匪浅。小学读书交流活动简报【第四篇】为了迎接“世界读书日”，倡导全民阅读，提升学生文化素质，营造读好书的良好氛围，第二小学以4月23日“世界读书日”阅读活动为契机，结合学校实际，开展了“校园读书周”系列活动，让广大教师及学生自觉养成多读书、读好书、好读书的良好文化风尚，在校园内形成良好的读书氛围。这次读书周系列活动旨在通过诵读、吟唱、绘画、征文等多种形式为学生创设浓厚的读书氛围，最大限度的利用学校的图书资源，借助图书漂流的形式，实现全校信息资源共享，营造崇尚读书、崇尚知识、崇尚文明的良好风尚。此次校园读书周活动的开展，初步培养了教师及学生的.阅读习惯、进一步加强了校园文化建设，激发了广大师生的读书热情，为营造书香校园打下了坚实的基础。