新来的老师作文【通用4篇】

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写作好帮手1/5新来的老师作文【通用4篇】【导读】这篇文档“新来的老师作文【通用4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!新来的老师作文【第一篇】新学期新气象。这个学期我们迎来了一位新的老师,竺老师。听说,这是一位男老师,我心里有些忐忑了。以前我们班可从来没有男老师来当班主任,还要同时教我们语文。他会不会很严厉呢?这不,刚开学的第一天竺老师就给我们立起了“规矩”。第一,每位同学必须按时到校早读。并且养成一到校就要早读的习惯。今天迟到的一位同学就被老师给点名批评了。早到的同学们都暗自庆幸。第二,书写一定要用钢笔,不允许使用修正带。且要求字迹端正。这使我们用惯了修正带的同学写起作业来都“提心吊胆”的。我脑子里就时刻提醒自己,注意力集中,想好了再写,切勿写错字。结果,我第一天的作业居然没写错一个字,还得到了老师的表扬。我心里美滋滋的,心想这位“严厉”的老师立的规定还真管用。不过,还是有两写作好帮手2/5位同学被老师给“逮住”了。竺老师检查了同学们的暑假作业,当即就指出来这两位同学书写不认真。看来这新学期想要在这位老师的手下蒙混过关是不可能啦。竺老师将近50岁的年级,两鬓有一些白发,戴着一副眼镜。上课的时候,声音却极其洪亮。他讲课不急不徐,讲话时喜欢身体向前倾,我想他是想让座位靠后的同学们都能听的清楚吧。竺老师改作业的时候,特别仔细耐心。我写错的地方,他会用红笔圈出来。我在订正作业时,有一题不会,我拿到老师面前,他看了一眼,没等我问,就主动给我再讲解了一遍。同时他发现,这道题同学们错的比较多,就对每一位上前改作业的同学都讲解了一遍。从此这位“严厉”的老师在我眼里的印象变成了“温和”。一转眼,一个星期过去了。我们这个曾经落后的班级在悄悄发生着变化。早读时再没有人迟到了。被老师表扬作业https:///书写认真的人越来越多了。教室里的卫生再不像从前那样脏乱差了。这位新来的竺老师真的给我们班带来了新的气象。新来的老师作文【第二篇】这学期,又换了一个语文老师,她是白老师。白老师给人一种亲切感,她留着齐耳短发。她长着写作好帮手3/5一对乌黑清澈的眼睛,小巧的鼻子上架着一副黑框眼镜,能说会道的嘴巴和机灵的耳朵。白老师上课特别有趣,记得第一次上课,她说:“我最喜欢‘好动’的学生。”我们都很惊讶,心想,老师怎么喜欢好动的学生呢?只听白老师说:“你们可别误会了,我说的‘好动’是指‘爱动脑、爱动手、爱动嘴、爱动眼’的学生。”原来是这样啊。接着,老师说:“我还喜欢偷懒的学生。”这次,班上明显比之前安静多了,都等着老师的答案。老师说:“懒得洗衣服的人发明了洗衣机,懒得扇扇子的人发明了电风扇和空调,懒得削铅笔的人发明了自动铅笔和削笔机……我喜欢的是这样的懒学生。”我们若有所思地点了点头,老师接着说:“希望你们也成为这样的‘懒学生’。”白老师还特别关心我们的课余时间。记得有一次,老师正在给我们讲《知识与能力训练》的做法,由于我们班的音响坏了,没办法听到下课铃声。突然,老师看了看钟,已经下课了!于是,老师急忙说:“下课!同学们好!”我们大笑。老师这才反应过来是“同学们再见”!她改正过来后忙说:“快点!不要打扰了你们课间休息!”中秋节快到了,白老师就像那一轮圆月,挂在天空,时时刻刻关怀着我们这些“星星”。写作好帮手4/5新来的老师作文【第三篇】我们这个学期来了一位新语文老师,她的名字叫李春英。她待人很和气,但她非常严厉。也十分关心我们的学习,经常让我们做卷子。加强我们的答题能力。还经常让我们多做值日,以前我们班一点也不重视班级卫生,在四年级的时候几乎没得到流动红旗。在这个学期里李老师把卫生看的十分重要,本班的卫生有了显著的提高。李老师每天都很晚才回家,她也很辛苦。同学们都很喜欢她,大家有不会的题都会问李老师的。李老师一定会有耐心的讲解。在她的领导下我的成绩大有提高。我喜欢这位新来的老师。我会感激老师带给我们班的快乐!新来的老师作文【第四篇】我们班原来的老师退休了,听说来了一个年轻的老师。我们想给新来的老师来个下马威,所以叫了两个同学去捉青蛙。青蛙捉回来了,我悄悄地把青蛙放在了粉笔盒里,等待着老师来临。写作好帮手5/5“叮叮叮”上课时间到了,走廊上传来一阵清脆的高跟鞋声,我们把腰板坐得笔直的,满脸期待。进来的果然是一位年轻的老师,长长的头发听话地披在肩上,长长的裙子上布满了鲜花,一双会笑的眼睛,漂亮极了。“大家好,我是你们班的班主任,姓韩,名菲,我把我的名字写在黑板上去吧!”说完,老师把手伸向粉笔,竟没有任何的防备。当老师看见粉笔盒里的青蛙的时候,脸唰的一下就白了,我们不知所措的低下了头,老师轻轻地把青蛙拿出来,笑眯眯地说:“谢谢同学们给我的见面礼,虽然有点意外,但我还是很高兴的。”我们不知道老师的脾气这么好,也“咯咯咯”地笑了起来。老师又说:“既然这样,这节课我给你们讲讲青蛙的故事吧……”这节课我们听得格外认真。这就是我的新老师,也是我小学生涯最喜欢的老师。

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