【通用】母亲节活动方案(案例)范例通用5篇

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【通用】母亲节活动方案(案例)范例通用5篇为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?下面是网友精心分享的“【通用】母亲节活动方案(案例)范例通用5篇”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。母亲节活动方案【第一篇】一、活动目的今年的5月13日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的'继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题:阳光、亲情。四、活动步骤(一)宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。(以班级为单位,全员参加,照片上传到班级群)2、四----六年级学生开展母亲节主题手抄报活动。(每班上交2幅作品)3、开一次感恩母亲主题班队会。(5月11日,全体参加,拍照上传照片)4、1---3年级学生开展“最佳孝星”评选活动,各班利用队会课对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹,每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。五、总结评比阶段1、评选优秀母亲节主题手抄报,5月11日下午第一节课前送交大队部(4---6年级)2、收集为妈妈做一件事照片,每班以班级为单位打包上传照片到xxxxxxxxx@qq.com邮箱(1----6年级)3、上报2名最优秀“最佳孝星”名单到大队部表彰周五下午放学前(1---3年级学生)。母亲节活动方案【第二篇】主办单位:教师教育学院、求真学院教育系策划人:周某某活动主题:弘扬中华美德,感恩母爱情深活动时间:5月13日下午2点活动地点:待定活动对象:全体成员活动目的:1、每年五月的第二个星期天,是母亲节。母亲节的存在,它提醒我们要懂得尊重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最起码的品质2、此次团日活动通过对社员们的感恩教育,意在唤起全体社员的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道关心母亲,孝敬母亲活动过程一、前期准备1、团支书助理策划整个活动,并写策划书2、宣传部制作海报和宣传单,组织部通过飞信通知每位社员,让他们知道本次的团日活动,宣扬“弘扬中华美德,感恩母爱情深”的主题3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地二、具体流程1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》2、团支书助理播放PPT,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识3、进行“诗歌大比拼”的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关4、列举中外名人称赞母亲的名言5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情6、团支书助理对活动进行总结之前,穿插一个小活动,邀请社员在心中默念“我爱妈妈”,并现场给母亲发送一个感恩短信7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净三、后期总结1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的意见与感受,为以后社团的活动做更好的准备经费预算小礼品10元总计10元效果预测1、通过本次活动,让社员们更加了解母亲节的意义,增强社员们的感恩母亲之情,促使他们对自己的母亲多一点关心与问候2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入的相互交流3、通过对一些知识的讲解和游戏的互动能使社员们更好地接受感恩教育,从而激发社员们对母亲的关心与感恩之情母亲节活动方案【第三篇】一.活动背景:5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。二.活动主题:爱在心中,感恩更美。三.活动时间:校内5月9号到12校外5月10号四.活动地点:惠州学院,天虹广场(待定)五.活动内容:本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。六.活动流程:一.校内部分:(一).“感恩母亲树”:1.5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。2.5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。3.“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。(二).“感恩母亲题材电影展”:1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;二.校外部分:(一).“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供(二).“美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。(三).“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。(四).“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。七.活动前期准备:1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地5.4月25号前联系好特校方面。八.资金预算:1.校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元2.母亲树祝福书签:500张500*0.5元=250元3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元海报:6*30=180元小计:360元4.亲情小灵通由商家提供5.康乃馨:100支(商家提供)6.即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供7.流动资金:200元共计:1010元母亲节活动方案【第四篇】一、活动目标1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。2、在学习这卡纸的基础上,完成立体贺卡的剪裁过程。3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。二、活动准备废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。三、活动过程1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》教师:听,这是什么歌?幼儿:我的好妈妈。2、谈话,引出课题师:小朋友,你们知道星期天5月12日是什么节日吗?幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月12日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?3、出示已制作好的贺卡,请幼儿欣赏。瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作,还每天要照顾我。4、教师示范剪裁立体贺卡:(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留两个对称折叠的部分;(2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子;(3)再用其他材料装饰贺卡。5、幼儿制作,教师巡回指导。(1)提醒幼儿剪出立体贺卡的形状;(2)帮助幼儿翻折立体贺卡;(3)鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。6、互相欣赏贺卡,引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。教师:小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈,那你除了送给妈妈贺卡以外,还想对妈妈说点什么呢!母亲节活动方案【第五篇】一、指导思想“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。二、活动安排(一)宣传教育活动:1.各级部在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。2.利用校园广播、在班级教室写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。3.5月9日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。4.各班于5月9日召开“感恩教育”主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(二)践行实施活动:1.周末感恩家庭作业。(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(b)做一件让父母开心的事情;(c)和父母进行一次交心的谈话;(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。要以此活动为契机,精心组织,合理安排,加强开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展活动,在此基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。(三)总结评比活动:1.以本次活动为契机,评选出城东民工小学首届美德少年之孝敬少年;2.全校各班由班主任评选出2名孝敬少年于5月12日上报至大队部孙老师;3.学校对获得“孝敬少年”荣誉的学生颁发奖品和奖状

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