幼儿园植树节活动方案(案例)(汇集【精选8篇】为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是网友精心分享的“幼儿园植树节活动方案(案例)(汇集【精选8篇】”,希望对大家有所帮助。幼儿园植树节活动方案【第一篇】活动目的:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示幼儿的风采。3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。活动准备:1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”。4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6、树苗若干。活动过程:(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1、小班家园活动主题“我和小树同成长”。流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”。流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园植树节活动方案【第二篇】一、时间:3月11日上午9:30正式开始二、地点:碧桂花城学校校园三、具体安排1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名2、准备阶段a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;b、周五下午4:20,召开植树动员会,有时间的家长参加,强调植树注意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁,要求穿志愿者服装;c、总务处准备三箱水、50个甜柑(杨主任)d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动(吴鹏)3、植树过程:a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。c、合影留念,活动结束四、参加人员:赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。五、后续新闻报道:幼儿园植树节亲子活动方案,植树节幼儿园组织活动,让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣,让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识,对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。幼儿园植树节活动方案【第三篇】一、活动目标:1、让幼儿了解植树节的来历。2、让幼儿积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣。3、激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感。二、活动准备:1、关于植树节的来历视频、人们乱砍乱伐树木的.视频。2、请家长提供花盆、蒜苗、胡萝卜根、白菜根。三、活动流程:1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。2、让孩子们进行胡萝卜根、白菜根、蒜苗的栽植3、带领幼儿到户外观察各种树木。4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。6、评选“绿色小卫士”。四、对本次植树节活动进行总结。幼儿园植树节活动方案【第四篇】一、活动主题“添一份绿色,多一份美好”二、活动时间3月12日下午2:30三、活动地点城内幼儿园户外场地及各班教室四、活动形式师生共同参与种植活动五、活动目标1、了解“植树节的来历”,知道3月12日是植树节。2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。3、鼓励幼儿与同伴相互合作,激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。六、活动准备教师准备:土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件(图片、视频、音乐)幼儿准备:小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、蒜、白菜根……)七、活动过程(一)“添一份绿色,多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式。1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。2、谈话活动:几月几日是植树节?为什么把这一天作为植树节?植树节这一天人们都要做些什么?3、任主任向孩子们发起倡议书。(二)各班分别开展不同主题的植树节活动。幼儿园植树节活动方案【第五篇】一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园二、活动时间:20xx年3月14日8:40——9:30三、集合地点:幼儿园操场四、植树地点:幼儿园南围墙五、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。六、活动准备1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。七、活动流程1、升旗仪式2、国旗下讲话3、种植树苗(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称(3)边植树边讲解植树过程:A、在标记的地方挖好一个标准树坑B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水(4)每班依次把心愿卡挂在树上。4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影。幼儿园植树节活动方案【第六篇】一、学习目标1、幼儿熟悉各种树叶的名字。2、幼儿利用树叶组合出各种东西。3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。二、学习准备1、收集各种树叶。2、教师制作几幅粘贴画。3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。三、学习过程1.谈话引题小朋友们,现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像可爱的小精灵、非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。2.认识各种树叶师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么?小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)3.出示范画老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。四、示范讲解1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。4、用手撕出圆圆的眼睛、大大的嘴巴。5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。五、幼儿动手操作教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导。六、展示作品1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。幼儿园植树节活动方案【第七篇】一、活动目标:3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。二、活动准备:1、每班一句护绿口号小班:我们只有一个地球中班:让地球长出美丽的头发大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。三、活动内容:1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。2、宣读植树节倡议书。3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。6、评选“绿色小卫士”。倡议书亲爱的小朋友们、家长们:我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的校园播下绿色的种子。在此我们呼吁:1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。3、爱护每一棵树,劝阻身边不文明行为。4、关心认养的树,定时浇水。5、选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。6、将自己的家和班级变成一个绿色家园。我们倡仪从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!植树节家长工作1、请家长为孩子提供制作认领小树宣传牌的材料。(彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套、不怕水可写字的材料)。2、周末请家长带孩子到社区周围认领小树,挂认领牌,给孩子照相留影,向孩子宣传环保知识,把活动内容反馈给幼儿园,参加活动积极的孩子将被评选为“绿色小卫士”。3、请家长为幼儿园提供一盆绿色植物,共幼儿种植、欣赏。谢谢合作!幼儿园植树节活动方案【第八篇】活动目标:1、了解植树节的由来,树木的用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动,在劳动中能与同伴相互合作。3、感受大自然、周围环境的美好。活动准备:1、有关植树节的图片和视频。2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的种子。活动过程:一、种植前的谈话1、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?二、播放多媒体课件,让幼儿通过图片和视频更一步了解植树节的由来。三、每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植,先给土壤挖个坑,再把种子放入里面,最后给种子浇水。教师给予个别指导。四、教师来回查看幼儿的种植情况。