教务主任个人（述职报告）

教务主任个人（述职报告）随着个人的文明素养不断提升，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是网友帮大家分享的“教务主任个人（述职报告）”，仅供参考，希望能够帮助到大家。教务主任个人述职报告【第一篇】一、以德立身，敬业爱岗古训说：“德若水之源”。工作中我忠于祖国，热爱党的教育事业，坚持“教书育人，为人师表”为己任，一心扑在教育事业上，心中时刻装着学校、时刻装着学生、时刻以一位优秀教师的要求鞭策自己。在政治品德上，树立正确的世界观、人生观，崇尚社会主义核心价值观，淡泊名利，办事公道，品德高尚；在伦理道德上能恰当处理好个人与集体间的关系，处理好个人与同事间的关系，真诚地对待每一名教师，真诚地对待每一位学生。大公无私，做一位真诚的教育服务者；在职业道德上用“美其道，慎其行”的思想指导实践，具有强烈的事业心、责任感，烙守信念，执着地热爱教育事业，执着地坚持正义，执着地追求自己人生的每一个标高。二、以勤立业，甘于奉献1、勤抓常规每学期的正式上课前是教导室最忙碌的时候，为了不影响开学工作，在教导主任的指导下，我们教导处的几名成员加班加点，将课表安排好并发到各位老师的手中。而平时的课务工作更加繁琐。每天，除了完成自己的教学任务之外，还要协助教导主任进行全校的教学常规检查，对请假人员的课程做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。2、规范学籍管理①我出色地完成本学期一年级的新生基本信息的采集，做好新生学籍审批。②我做到学期初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。③对我校学生的学籍档案进行综合管理，并组织班主任老师完成搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。3、突出特色教学我校领导高瞻远瞩，着眼于教育的未来，注重抓素质教育的内涵发展，多年以来坚持不懈开展第二课堂教学，注重学生的全面发展。我奉命落实教学人员的安排，遵循“人尽其才”的原则，让全校教师展现自己在学科教学之外的特长，让全校学生都能找到自己爱好的项目，全面培养学生的兴趣特长。4、完善博客管理在教导室杨主任的带领下，我校的集体备课、博客平台都得到了教育局领导，以及兄弟学校老师们的一致好评。我们还将继续努力，不断完善，把工作做实、做细，朝更高的目标奋进。5、考勤方面，我面对教师的请假，做到及时登记、态度诚恳、尊重教师，实行人性化管理。6、及时登记学校、教师、学生获奖信息，并收集、整理其资料。三、以绩立效，求真务实我在副教导主任这个岗位上确实还谈不上有突出的功劳，也没有很好的成就，这里仅说我在工作中求真务实的点滴效果。年下期，为了迎接市样板学校的检查验收，我协助教导主任整理、收集各项迎检资料，使得检查验收工作得以顺利完成。本学期，为了推进学校课改，我校举办了“主动教育，高效课堂”的教学开放活动，迎接了来自堡子脚、连山、岩头等兄弟学校的老师前来观摩。活动前，我们积极组织上课教师进行试教，各教研组开展听课、评课活动，制定好活动方案，准备好各项资料，向全县教师展现我校的课改特色。这一活动的开展，得到了县局领导的高度赞扬，也得到了听课老师的一致好评。业务上，我精益求精，撰写的论文《唱出心中的歌》获国家级二等奖，教学设计《从军行》获省三等奖，辅导学生习作获国家级一等奖。一年来的工作不足之处还很多，有待改进提升的空间还很大。在今后的工作中，我将加强教育新思想、新理念的学习，切实转变工作认知角色，全面提升思想素养，更好地理解与执行学校的办学、治学理念，协调好职责内的事务、人际关系，做好校长的得力助手，当好给教师、学生“搬凳子”的人。教务主任个人述职报告【第二篇】全体教职工：大家下午好！又到栀子花开时节，回顾即将过去的这个学年，我所分管的各项工作领导的指导下，在老师们的理解、配合和帮助下，开展得比较顺利，在此表示感谢！现对我一年来的工作，总结汇报如下，敬请指正。一、政治思想方面本人能自觉遵守师德规范，严格遵守学校的各项管理制度，爱岗敬业，办事认真负责，乐于奉献，平时保持思考的习惯，及时总结和反思工作的得失。本学年我担任八（1）班的语文教学工作，任班主任，兼任教务处副主任。作为教务处副主任，我能处理好教学与管理的矛盾，摆正自己的位置，努力提高服务意识，在道德形象上严于律己；在与人相处时宽以待人，努力提高自身文化素养，在教学教研上做先行者。尽管，教务处的工作任务很多，事情琐碎繁杂、工作压力大，但我顾全大局，服从学校的安排，勇挑重担，尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，从不推诿懈怠。二、教育教学方面一学年来，我积极参加各类政治、业务学习。及时更新教育理念，开拓教学视野，努力提高自身的理论水平和业务能力，促进自身专业发展。本人能牢固树立以教学为本的思想，以学生为本的思想，在教学过程中，我经常和同备课组的xx老师、xx老师一起认真研究教材，读透文本，精心备课。作为班主任我以勤和细为根本，坚持以学生为主体，关注学生的思想动态和学习状态，注意培养学生的兴趣和能力，教给学生方法。不断优化教学手段和教学结构，努力提高课堂教学效益。开展分层教学的探索，布置流动式分层作业，让不同层次的学生都有所发展。坚持做好课后补偿教学，认真辅导，及时反馈，让学生每天学有所得。三、学校管理工作1、抓好学习培训，加强教师队伍建设，不断促进教师专业成长。为不断提高教师素质，促进教师专业成长，实现教师与学生一起成长，学校与教师共同发展之目的，我将校本培训工作列入教务处工作计划，校本培训有具体的计划、学期活动安排及工作总结。组织教师制定了个人年度发展规划，根据学校教师的现状及学校发展的需要，以课堂教学研究培训、班主任培训，分学科新教材培训等培训内容为重点，积极开展集体备课、经验交流、案例分析、教学设计研究、教学观摩等形式多样的校本培训。及时维护、更新教师培训管理系统的数据，多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，使老师能及时了解各学科教学最前沿的信息，学习外校先进的教育教学经验。积极选送教师外出参加xx区各学科教学交流研讨，各学科复习教学专题研讨、“送培上门”培训、xx区“名师大讲堂”等学习或培训活动，教务处经常督促教师认真学习、按时完成培训作业，切实提高培训效率。教师参与培训的积极性和主动性进一步增强，大部分参培老师都能认真填写好外出培训登记表，回校积极分享学习心得，继续教育达标率达百分百。我积极倡导培训与教学结合的理念，引导教师积极开展教学研讨。2、加强教科研工作的管理，提升教师的科研素养。为使各个区级课题的研究正常开展，服务于教学。我对学校现有课题实施情况进行调查，加强了对课题研究工作的督促与指导，促进了课题研究的有序发展。各课题组能结合学生和学科实际，通过开展研究课，写理论学习摘记，学术沙龙等方式扎实开展研究，及时整理收集过程材料，取得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表。3、抓好教研组队伍建设，将教研活动落到实处，推进教研组工作健康发展。每学期初，我都会召开教研组长会议，研究学期的教研活动计划。各教研组围绕“研究学生”这个方向确立了各自的教研主题，各教研组能有计划地定时定点开展活动，活动正常有序。本学期来，各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间，对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读和研讨，明确新要求、学习新做法。再一次学习了学科教学常规，并开展了对照常规反思改进自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教学研究，开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处根据老师预报的时间，统筹安排，确保周周有研讨，人人都参与，引导教师探索教学中的重难点问题，分享教学实践智慧，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。同时，从备课、上课、听课、评课各个环节进行具体要求，力争以同一节课的不同构思展示老师的'不同教学设计和教学风格，最终达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。4、依托校本选修课，培养学生兴趣，发展学生特长。一学年来，校本选修课开展正常，教学形式多样，内容丰富，深受学生喜爱。如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动，学生做摘抄，开展手抄报比赛，学生从书籍中汲取了营养，得到了收获。我以校本选修课为基础开展的科技节系列活动得了师生的热情响应，收到了较好的效果，对丰富了学生的生活，充分挖掘学生内在潜力，培养学生创新精神和实践能力起到了积极而有益的推动作用。也对学生竞赛成绩起到了一定的促进作用，一些项目，如航空模型比赛、器乐比赛成绩有所突破。5、加强沟通与协调，做好对分管各室的日常管理工作。尽管教务处工作千头万绪，但我能从计划着手，持续关注各室工作，经常关注各条线工作，经常与各负责人交流，定期了解情况，做好过程性管理和督促工作。实验室负责人及相关理化生任课老师重视实验教学，能按上级要求运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和实验教学管理工作，认真做好理化生实验考查工作，及时完成实验教学登记，实验登记完成率达百分百。在办学水平现场考核前夕，教务处再一次对各室工作进行了梳理，对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和意见。各室负责人能认真研读教育装备管理与应用考核要点，弥补缺漏，改进工作。我们在这方面的工作有所进步，得到了考核组成员的肯定。6、重视体卫艺工作，促进学生身心健康发展本学年我蹲点音体美组，因此我经常到就相关工作与体卫艺老师、健康教育老师交换意见，听取他们的建议，做好必要的沟通和协调工作，尽全力支持他们的工作。和体育组老师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会仍然突出集体项目，强调全员参与，让每一个学生都有机会“到阳光下，到操场上，到大自然中”去陶冶身心，去体验感悟。为保证达标测试和运动会够顺利开展，我根据去年出现的问题，对所涉及的各方面工作仔细梳理，列出“运动会工作人员注意事项”，使裁判老师能明确职责，确保比赛正常有序开展。7、本学年，我接触初三毕业班工作。我虚心请教，从初三中考报名开始，迅速熟悉中考工作的各项流程和业务要求，细致、扎实地做好初三的各项中考准备工作。同时，集思广益，合作交流，加强毕业班的管理，认真做好毕业班工作，积极倡导团队精神与合作意识。关注有关中考信息，倡导初三教师主动获取信息和资源，结合考试说明，充分发挥自己的智慧，提出自己的困惑，有准备地参加中考复习研讨。开好模考分析研讨会。这一学年，学校领导在工作上给了我很多的关心和支持，同事们也给我热情的帮助和大力的支持，让我所负责的各项工作能有序、顺利地开展。借此机会表示衷心的感谢。当然，我也清醒地认识到，一些工作与领导和老师们的要求还有一段距离，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，不断提高自身素质，虚心听取大家的意见和建议，争取各方面工作再上一个新台阶，尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。谢谢大家！述职人：xxx20xx年x月x日教务主任个人述职报告【第三篇】首先，非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。几年来，在双语实验小学这片沃土上，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。我认为，要成为一名优秀的教导主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，出色地完成自己的本职工作。我是这样想的，也是这样做的。一、甘于奉献：有教师参加教学活动，无论是学年内的，校内的，还是区内的，我都要尽我的全力相助，也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿，听语速，看表情，也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案，答问题，提质疑，也曾有过一回回听高建慧校长的试讲，掐时间，抓细节？？多少次，因为研讨，室外暮色降临，多少回，因为批卷腰酸背疼，多少个休息日，因为工作带着女儿往返于家与学校？？为了让学校的培训工作完成的好，有特色，与区里的相关领导屡次探讨，为了让教师们得到更多的学习机会，与相关的部门勾通协商。虽然有苦，但也有乐。我坚信一点，当你把真诚和快乐捧到别人面前的时候，成功也就来到了你的面前。二、勤于学习：三、做好助手作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，加强