消毒消杀工作培训方案例子（精选8篇）

消毒消杀工作培训方案例子（精选8篇）为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友分享的“消毒消杀工作培训方案例子（精选8篇）”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。消毒消杀工作培训方案【第一篇】一、组织领导为进一步强化主体责任落实，确保重点场所、重点单位环境卫生和消毒措施部署到位、落实到位、效果到位。英塔木镇卫生院成立消杀工作领导小组，组成人员如下：组长：xx副组长：xx成员：xx各村卫生室负责人、卫生院各科室相关人员、警卫、保洁人员。领导小组在卫生院院感办设办公室办公室主任由xx海同志担任，负责统筹全院、村卫生室消杀工作，落实部门责任，配合政府部门督导检查和技术指导卫生院各科室、卫生室、各村消杀工作，汇总、统计、报送每日消杀数据。二、工作职责各科室、卫生室及场所要在消杀工作领导小组的统一领导下，明确职责分工，压实主体责任，加强协调配合，全面统筹、深入、细化、扎实落实消杀工作。三、具体措施（一）强化消杀队伍。1.由在镇疫情防控指挥部的部署下,院感部对全镇消杀队伍进行专业化消杀培训。（责任单位：xx；责任人：xx）2.卫生院专业消杀小组与技术指导组，储备充足的消毒设备设施与防护物资，调配应急车辆，确保出现疫情后限时做好终末消毒。（责任单位：xx；责任人：xx）3、卫生院建立专业消杀队伍，确保建立建强一支相对稳定、专业化强的消杀队伍，配备3名消杀员、1名指导员、1名监督员。对消杀队伍通过现场指导、专题讲座、工作提示等方式，定期进行消杀技术培训指导，确保精准掌握消杀方法、时间、部位、区域、标准，提升消杀队伍能力水平。（责任科室：院感部；责任人：xx）（二）具体职责分工为进一步强化主体责任落实，确保各科室、村卫生室、重点部位环境卫生和消毒措施部署到位、落实到位、效果到位，特将主体责任落实到各科室和个人，具体分工如下：（1）院内环境消杀工作。（负责人:xx、xx）（2）核酸采样室物品擦拭、环境消杀工作。（负责人：xx）（3）门诊大厅（预检分诊台、输液室）物品擦拭环境消杀工作。（负责人：xx）（4）妇科诊室物品擦拭、环境卫生消杀工作。（负责人：xx）（5）门诊3个内科诊室擦拭、消杀工作。（负责人：xx）（6）药房物品擦拭、环境卫生消杀工作。（负责人:xx）（7）门诊楼楼道环境卫生、擦拭等工作。（负责人：xx）（8）检验科环境卫生、物品擦拭、消杀等工作。（负责人：xx）（9）B超、心电图环境卫生、物品擦拭、消杀等工作。（负责人：xx）（10）放射科环境卫生、物品擦拭、消杀等工作。（负责人：xx）（11）急诊科环境卫生、物品擦拭、消杀等工作。（负责人：xx）（12）医疗垃圾暂存点、污水处理系统站各项工作。（负责人：xx）（13）行政楼环境卫生、擦拭、消杀等工作。（负责人：xx）（14）预检分诊室环境卫生、擦拭、消杀、通风各项工作。（负责人：xx）（三）开展消杀工作要求。（1）全体职工认真学习新冠病毒肺炎防控防治办法，加强业务知识学习。明确分工，落实个人责任，全面做好消杀工作。（2）全院职工积极参加院内环境卫生大扫除，确保室内、院内、院外环境清洁。（3）强化措施，办公区域通风和消毒:办公室每隔2小时通风一次，早晚各消毒一次;消杀领导小组统筹，各办公室制定专人负责，全体职工开展消毒应采用75％酒精或84消毒液对地面和门窗把手、手持工具和办公桌椅、电脑、键盘等表面进行喷洒擦拭。（4）住宿职工严格按照要求确保宿舍个人卫生清洁，宿舍消杀工作每日不少于2次。（5）各住院部、门诊、医技科等科室全员在科室主任的带领下，对全科室重点设备仪器、地面和门窗把手、手持工具和办公桌椅、电脑、键盘等表面进行喷洒擦拭，并做好消杀记录。（6）预检分诊点负责人按照相关消杀要求做好每日预检分诊点、预检分诊室的消杀工作，并第一时间做好消杀登记工作。（7）患者转运组按照车辆患者转运要求，做到一人、一车、一转运，一消杀，按照要求严格对车辆进行终末消毒。消毒消杀工作培训方案【第二篇】为进一步规范校园卫生环境清理消杀工作，学校根据闽侯县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部印发发20xx180号文件精神和县教育局防控办〔20xx〕020号文件精神，结合学校实际，制定本实施方案。一、时间安排疫情防控期间，根据学校实际有序组织开展校园环境更大力度的消毒工作（值班值守期间隔天做好办公场所、门卫处的消杀，电梯间每天消杀，开学前安排专业消杀机构全面消杀，开学后每周安排专业消杀机构全面消杀两次）。二、消毒范围全校范围内的教学楼、办公楼、宿舍楼和食堂餐厅等教育教学、生活用房等，消毒重点部位：办公室、会议场所、门厅、电梯间、楼道、卫生间（含使用器具）等。三、消毒方法(一)物体表面消毒，每天2-3次1.使用含氯消毒剂500mg/L或250mg/L二氧化氯消毒液喷洒或擦拭。如5%的“84”、“533”含氯消毒液，按消毒剂与水1:100配比喷洒消毒或擦拭消毒，垃圾容器和转运站等按1:50配比喷洒消毒。2.75%酒精进行擦拭消毒，适用于小物品，小物表、手消毒，不可喷雾消毒。(二)空气消毒1.尽量釆取自然通风或安藜排气崩等机械通风方式，保持室内的通风换气，以确保空气沉通，卫生。2.对于密闭且人流量大的场所，可进行气溶胶喷雾。15%-18%过氧乙酸稀释30倍，用超低容量设备进行喷雾消毒。消毒原则每天1次，可视具体情况道当增加次数。（三）道路消毒取漂白粉一斤(500克)，水10斤(500毫升).先取少量水将漂白粉週成糊状后，加入100斤水，搅拌均匀，静置24小时后，去上浮悬物，取澄清液用紗布过漶。其漂白粉澄淸液再加水稀释2-3倍，可用于环境喷雾消毒。四、责任区域和消毒安排1、各办公楼、教学楼、宿舍楼和学生餐厅等区域空气中、地面日常消毒分两种情况，一是使用时的自然通风由各使用部门、各班级、各宿舍自行负责，二是总务处统一安排工人定时对空气、地面等使用规定的配比消毒水喷雾消毒。2、各办公场所、年段室等使用器具的日常消毒由各处室主任、各年段长、各场馆室负责人自行安排，使用75%医用酒精擦拭消毒。3、重点部位：电梯间、垃圾容器和转运站由学校卫生保洁人员负责安排，使用规定的配比消毒水消毒。说明：（1）、具体操作情况详见福州市防控新型冠状病毒传播预防性消毒工作手册（节选前言、消毒原则、常用消毒剂、学校消毒的技术要点、家庭消毒的技术要点）。（2）、消毒液、75%医用酒精等消毒物资可到医务室领取并登记。（3）、开学前，开学后的每周2次全面消杀，将聘请专业消杀机构进行消杀。五、工作要求1、加强组织领导。本轮校园环境消杀工作学校防控工作领导小组统一指挥，要求各责任部门、责任人充分认识消毒的重要性，提高政治站位，亲自安排、亲自抓落实，协调安排好校园环境消杀工作。2、做好物资保障。总务处负责好消毒液和口罩，手套消毒防护用品的盘点等工作，明确需求量，通过各种途径采购储备，并做好发放、登记工作。消毒消杀工作培训方案【第三篇】为有效阻断疫情在校园的扩散，结合近期我省高校疫情防控面临的严峻形式，现就进一步加强高校疫情防控校园环境消毒工作通知如下。一、进一步明确校园环境消毒工作要求（一）压实主体责任各高校要压实校园环境消毒工作的主体责任，加强组织领导，结合本校实际和疫情发展态势，制定详细的校园环境消毒工作方案，安排专门人员负责组织实施。（二）确保工作成效各高校要按照属地原则，在当地疾控或卫生部门指导下有序开展校园环境消毒工作，确保符合疫情防控相关标准和工作要求，确保消毒效果，坚决防止因消毒不到位导致疫情的扩散和传播。（三）坚持分类实施各高校要严格实施校内分区域管控，按照疾控部门指导下确定的封控区、管控区和防控区范围，差异化开展校园环境消毒工作。二、进一步明确校园环境消毒工作措施（一）校园封控区消毒校园封控区主要指校园确诊病例或无症状感染者主要活动区域。各高校封控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下，由具备资质的第三方专业机构（组织）实施消毒工作，并进行消毒过程评价，确保消毒效果。1、确诊病例或无症状感染者等待转运期间，应进行单间隔离，隔离室应通风良好，可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。其排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品，须按相应的技术标准要求及时进行随时消毒和处置，所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。有人的.情况下，不建议喷洒消毒。转运后，隔离房间在无人情况下可用紫外线对空气进行消毒，用紫外线消毒时，照射时间1小时以上。陪护人员在护理工作结束后应洗手并消毒。手消毒建议使用速干手消毒剂进行擦拭，消毒，也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。2、确诊病例或无症状感染者居住或活动过的场所，如寝室、工作学习场所，及其他可能受到污染的场所，在其离开后，应进行终末消毒。终末消毒需重点关注确诊病例或无症状感染者寝室、浴室、厕所环境及使用物品，以及垃圾、污水等的消毒处理。消毒范围具体包括：室内空气，地面、墙壁等环境表面，桌、椅等家具表面，各类电器，开关、门把手等高频接触部位，患者使用的餐（饮）具、衣服、被褥等生活用品及其他学习用品。终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》执行。校园封控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。（二）校园管控区消毒校园管控区主要指校内与确诊病例或无症状感染者密接及次密接者集中隔离区域及其他疾控部门确定的高风险点。各高校管控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下，由具备资质的第三方专业机构（组织）实施消毒工作。特别是对如食堂、浴池、宿舍楼、校内隔离场所、公共卫生间等重点场所，要进行多次消毒。生活垃圾临时收集点和医疗废弃物临时收集点要及时做好消毒处理并及时转运。管控区常见污染对象及一般物品的消毒校园管控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。（三）校园防控区消毒校园防控区主要指封控区、管控区以外的区域。各高校防控区消毒工作由学校按相关要求自行组织开展日常预防性消毒。各校要加强防控区日常卫生清洁和预防性环境消毒，以环境清洁为主，消毒为辅，及时清运垃圾，确保做到全覆盖、无死角，保持校园环境卫生整洁。防控区日常预防性消毒由学校进行常态化评估检查，并保存相关记录。三、进一步做好工作推进过程相关事项（一）要把校园环境消毒工作做实做细各高校要注意工作方式方法，加强与师生的沟通，及时关注师生诉求，以及有特殊需求和困难的学生。对于因疫情防控需要损毁个人物品的，应提前告知，取得师生理解。在坚持消毒标准的前提下，最大限度地减少因消毒工作给师生个人财物造成的损失。（二）要组建专门校园环境消毒队伍各高校要组建专门队伍承担校园环境消毒工作，承担消毒任务的具体工作人员应经过消毒专业培训，掌握消毒和个人防护基本知识，熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。现场消毒时，根据现场情况和相关标准要求做好个人防护。（三）要定期开展环境监测各高校在做好校园环境消毒工作的同时要定期开展环境监测，对公共区域重点部位进行采集样本检测，发现阳性样本应迅速开展该区域人员筛查，及早发现疫情。（四）要做好消毒物资储备各高校要积极做好消毒物资和设备的超前储备，确保在应急情况下能够迅速有效开展环境消毒工作。消毒消杀工作培训方案【第四篇】疫情就是命令，防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面开展校园消毒防疫工作。一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求，要求门卫值班人员需24小时在岗值守，值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班，要做好校园安全巡视工作。二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期，但需防范于未然，为了防止病毒病菌的滋生传播，幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查，并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况，针对性进行防疫指导，确保