优秀散文【范例8篇】【导读】这篇文档“优秀散文【范例8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!优秀散文【第一篇】小龙女,杨过的龙儿,惊艳四方,与世无争,清心寡欲,那种超凡脱俗的气质,那份看透生死的淡然一直影响我至今。她的心中永远是一份与世无争的坦然,那样的奇女子,别说是男子,就算是女子,也无法抗拒。十六年苍茫如海,杨过身边有那么多喜欢他的女孩子,程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华,他却只和她们兄妹相称;郭襄为他天涯思君念念不忘,他也只是给三枚金针的承诺;公孙绿萼把一生停驻在他那一刹那的目光里,而他依然守着相思,守着对小龙女,他的龙儿的思念孤独了十六年,最后他们终于做了神仙眷侣。这样的女子就该拥有这样的幸福,就该拥有这样痴情男子的守候。独守相思十六载,只因你是我今生的唯一,是我今生的最爱……优秀散文【第二篇】因为昨天提到了“学校”,于是,想起自己曾经读过书的几所学校。从小学到硕士,呆过的学校不算多,一所村小,一所镇小,一所镇上的中学,一所外地的大学,还有就是上师大。印象里,除了上师大,其他的,似乎都在年少时疯狂爱过。只不过,现在回想起来,最爱的却是那所名不见经传的小村小。它就造在田坂中央,四面都是田,一片小平房显得十分扎眼。学校和田之间隔了一条灌溉渠,我们都称它为“龙沟”。放学时就沿着沟一路往西走回家。有时,渠里会放满水,我们就坐在路边洗脚丫子。似乎到现在还记得,初夏的日子里,下午三点半,放了学,热烘烘的脚伸进水里时那凉得忍不住笑出声来的感觉。跨过龙沟就是学校的操场。说是操场,实际上就是一大片空白的泥地,权且充作孩子们上体育课和课余活动的场地。那时候,田间无闲人,车子更是从来没见过,所以,场地虽然简陋,玩起来可不用担心安全问题。校舍是一溜排开的五间平房,东西两头两间最大,是老师们的办公室和宿舍,中间三间是五个年级、77名学生的教室。那时候的小村子里,孩子不多,有时,一个年级只有4、5个孩子,所以,复式教学很常见——两个年级的孩子坐在一个教室里,一位老师同时给两个年级的孩子上课。这是需要怎样的智慧呀!那时的老师似乎很轻松地就都做到了。我读一年级时,班上的9个孩子和二年级的10个孩子坐在一起上课。戴着高度近视眼镜的陆老师,先给二年级的孩子布置作业,然后,给一年级的孩子上课。10分钟后,布置一年级的孩子做作业,给二年级的孩子上课。对付我们做作业时吵闹妨碍另一年级孩子上课的方法是,“一年级的孩子们,拿上你们的语文书和抄写本,搬凳子到走廊上去抄写生字,每个字写10遍”。这样的日子仿佛都在冬天的下午,墙角边有暖暖的太阳,比生冷的教室更多吸引力。生字是抄了,可是,也没耽误玩。到牛棚里听同学唱歌、爬到草垛上去打闹、在操场上踢漏气的篮球……那时候的冬天好像一点也不冷。一年级第一学期结束时,老师带着我们检查视力,因为教室里光线比较暗,老师把视力表贴在了教室的外墙上。班上有位同学是先天的高度近视,同学们很惊奇,“怎么会那么大的字也看不到?!”有同学远远地跑到操场的另一端,“我站在这里也看得到!”马上,另一位同学跑到更远的灌溉渠外,“我在这里还看得到呢!”于是,第三位、第四位,更多的孩子跑过田梗,一边跑一边喊,“我在这里也看得到——”很快,全班的孩子都散在了田坂上。老师又好气又好笑地后面喊,“快回来——”。远远的,声音飘散在风里,没有了平时的威严。第一次,站在那么远的地方回头看自己的学校,灰的瓦,白的墙,宽宽阔阔的,很整齐。二年级时,家搬到了镇上。夏天来了,天黑得很迟,傍晚就变得很长。有时,吃过晚饭,看着天边迟迟没有落下去的圆圆的太阳,妈妈就会提议,“我们去镇上住吧!”从妈妈宿舍到镇上的家会路过我的小学。天渐渐暗下来,学校黑黢黢的,偶尔有几只麻雀在紧闭的门前飞来飞去。学校边的地是教我们数学的邱老师家的,有一次我们路过时,他正在翻地,远远地跟我妈妈打招呼,还穿着白天给我们上课时穿的灰色的的确良长袖衬衫。二年级的下学期,有很长一段时间,下午放学后,不等妈妈,我直接就一个人走回到镇上的家,从此,再也没有见过傍晚余光中的学校了。二年级结束,我转学到镇上,再也没回去。三十年了,学校应该已经不在了吧。优秀散文【第三篇】今年的秋天似乎来得更早些,叶子也开始裹上了一层朦胧的黄,明显感觉得到了一袭寒意入侵,还是和往常一样,拿本书找个空教室,再选个靠窗的位子坐下。一边看书,一边还可以偷个懒赏赏外面的景。靠窗的位子是极好的,五楼的位子更是一览全景,又和往常一样,坐在窗前。不过心里有几分颇不宁静,不知道是书的内容不吸引?还是秋天的寒意偷走了欲望?那何乐而不为呢,我钻个空隙给自己放个假。合上书,掀开窗,空气里多了几分湿润的味道,突然看到一片落叶慢悠悠地从树上飘落下来,与其说是飘,还不如说是游荡,它飘落的幅度不大,就像是一位有修养的大家闺秀摇曳着婀娜的舞姿,每走一步都小心翼翼,生怕扰乱周围的宁静。又像把倒侧的小雨伞,随性而飘。它没有半点不舍,也没有半点忧愁的表情,整个下落的过程都是那么得体大方。快落地时,像少女羞涩般的望着你,俏皮的想赢取个掌声,怎又能说它不具备含蓄的美妙?我向来是个率性的人,从来不会太注重细节,这片小小的叶子是那么随性含蓄,柔情之余又洗涤心灵,正可解除乏意。四周开始明亮起来了,路上隐隐约约有几个人的身影。中国人向来喜欢引经据典。美丽的,精警的断句,两千年前的笑话也可以在日常生活中运用自如。由此,我的这个角度更是可以大做文章,引经据典。不敢矫情,突然想到卞之琳的你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。是的,窗外的景色尽收眼底,不管谁在谁的眼里,亦或是谁在谁的梦里,这些都不重要,都不会打破这个清晨的梦。熟悉的小径上走过来一个女孩,打扮清爽,一件白色的毛衣,一条蓝色的牛仔裤,一双黑白格子相间的帆布鞋。不急不忙的在小道上走着,准确说是带着闲情逸致的散步。清晨的小径上多了一位漂亮的姑娘,这个画面确实又增添了几分朝气。她左手拿了一本书,大约也是想在某个角落享受自己的世界,右手拿了早餐,不知道是什么美味,不过那热腾腾的白气却予人一种暖老温贫的感觉。没吃早饭的我,瞬间咽了好几次口水。她也和大家一样,边走边吃着早餐,不过动作可是诱人几许啊,不是狼吐虎咽,也不是故意做作,恰到好处的姿态。她加快了脚步,在小径边的一个长椅上坐下了,或许这就是她的老朋友,每天都在同时间陪她,长椅的颜色没有那么明亮了,没看出破落,反倒多了韵味。你可以想象一个清爽的女孩捧着一本书坐在一张古色古香的长椅上,不用多说,也是令人陶醉的。她静静地看书,我就静静地观察她,好一番惬意啊。热闹的早晨开始了,我也应该走自己的方向了,时间太快,我已经大三,我想把时间留给美好,简单的过好每一天,静静地享受时光的流年。优秀散文【第四篇】妈妈,妈妈,你看那朵月亮多圆,多大啊。载着火车去的方向,带着很多幻想。美丽的,美梦都有消失的去处,问大人们的口中得不出个真实的结果。其实是真的,我没有去过任何的地方。不知道世界之大,不觉得自己会惊叹世界的无奇不有。这需要多么沉重的浅薄负重,多少落后思想的浅薄。不用说,都是我所好奇的,也是我所看好的。我希望我的希望不会落空,哪怕是多么天真、多么荒谬的。月亮纯白的身躯,承载着许许多多的浪漫童话。有些是所熟知的,有些,仍是未知。从妈妈的嘴里,童年,得不出些结果的证据。扰着吵着要去更高的地方,看更大的月亮。每一座山都是一样高,都是近靠着月亮神话的:这是童年的记忆。回来的人还要和他唏嘘一番,寒暄一番,或者争吵一阵。但是他们呢,从不知道我的心,我只是希望他们能够好过一点而已。其他的,我能奢求自己什么,我什么都不能改变,也不能为他们的生活分忧。我陷入深深的自责。这些,都是表面所看不见的,心里也踹不透。摸不着头而烦恼的人不是很多,也是我所期望的吖。记得小时候,常听妈妈说,千万不要用手指指晚上弯弯像镰刀的月亮。不然,晚上睡着后,它会悄悄地来到枕边割你的耳朵。由此,畏惧着,从未将傲慢的手指挥向姣姣的月亮;那皎皎的月光。我仍在成长,还需不停地长大。月亮也见证着我的成长,记着那调皮时的脚步。好了,将收拾行囊,该回到自己的故窝,守着一份陈旧,念着一份洒脱,过着那些个或阳或阴的脚印,数着坎坷,回眸一次,便觉人生不足为憾,世事不足沧桑。人情冷暖,付与一杯清酒,全都烟消云散。那朵月亮还是多圆的,夜还是很静,适合夜行人的气氛,黯然伤魂思故乡。酒梦蹉跎,时光易漏,倩影残缺,也该哪怕能够适时完美!我是土著,踩的是一片一样的地,赏的是同一片星空,银河邈邈,你我相遇,本是不足一提的罢。星辉灿烂着,人间自在着,不需做一个强势的灵魂,傲骨雄风。毕竟也高山远瞩,生命之运一息变幻。像流彩,化一地人间,煽情而唯美的浪漫!优秀散文【第五篇】是阳光支起冲波逆流的信念,是阳光发起对蓝天白云的向往;也是阳光调动了自然的在战鼓,也是阳光渲染了英雄霸业的悲壮;还是阳光充实了那一发不可收的野性美。——题记也许你见过鱼游浅底,鹰击长空,所以你觉得满足回肠;也许你听过飞湍瀑流,怒拍岸石,刀剑相争,铁马嘶鸣,于是你认为这便是豪情霸气;或许你还亲自经历过野火燎原的浩瀚天边,野性的张扬使你以为这便是不可一世然!而你的匆匆一瞥却忽略了阳光,它们心中的阳光。是阳光支起冲波逆流的信念,是阳光发起对蓝天白云的向往;也是阳光调动了自然的在战鼓,也是阳光渲染了英雄霸业的悲壮;还是阳光充实了那一发不可收的野性美。这一切的一切,是因一个信念——阳光。树的阳光是叶子,因为它绿了又黄,黄了又绿,时刻变幻着,又时刻守护着,一绿一黄便在岁月的薄纱上划下一轮淡淡的年轮。雨滴的阳光是微尘,因为它斑而不杂,它慧心独具,它凝聚了水固结了气,伴随着风飘然落下,去滋润一个又一个心田。蓝天的阳光是白云,因为它点缀了梦的天堂,放飞了心的激情,空旷拓大的由然而生,笑叹天下悲欢离合,坐看世间爱情情愁,酸甜适度丰富了人生无双色彩清雅淡出这白云朵朵。花是阳光的蜂蝶,是蜻蜓飞舞于花间叶下的木精灵,它有着穿花夹蝶深深见,点水蜻蜓款款飞的深情,花不胜骄羞于是有拈花的玉指轻挑,小精灵不胜轻灵,于是横空出世了蝶舞飞扬。因为有阳光,所以在无尽的夜空中,我们拭目以待另一头阳光的温润,于是在奋发中我们内挺过了一个又一个困境,身体上的创伤啊!在阳光的抚慰下,早已结痂脱落,于是强韧了体魄,坚强了意志。因为有阳光,所以幽幽的雨夜,潮湿的心总期待几分温存,几丝温暖,于是寒灯下孤单的身影拉成长长的线,摆脱了一次又一次的梦魇,心灵上的泪横啊!在阳光的温柔里找到了寄托,所以坚定了信念阳光里的信念,你看得到,我听的见,呵护在心间,温存在成功与失败之间,不气馁,不妥协,只因为一个信念——阳光。优秀散文【第六篇】作文教学,一直是语文教学中的重难点。重在语文教学的结果,最终都将体现在学生读和写的能力之上;难在教师尽力地讲,学生费神地听,结果却不尽如人意。而新教材中,那形式多样的作文练习:写朋友,写自己喜欢的活动,写梦想……给学生以很大的写作空间,使学生有机会将自己的真实想法用手中的笔来表达。在实践中,我深深体会到:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的含义。教师在阅读教学中,要指导学生认真体会课文语言。以读贯穿课堂教学的始终,并对朗读的各个层面有明确的要求:初读中要求读准、读通、读顺;细读要求理解课文;精读则要抓住重点句段,细加品味,感悟人物及故事。再次课堂教学中注意读书形式的多样性,由老师的范读、引读、分角色读、齐读、小组轮读等。教师在指导学生读书时,要做到读前有要求,读中有指导,读后有反馈,培养学生边读边思考的习惯。既要保证阅读时间,加大读书的实践,又要读有所获。朗读中,让学生积累大量的教材中的佳词妙句,不断充实自己的语言库,并从背诵中领悟体味作者谋篇布局、遣词造句的匠心所在,悟得表达方法的真谛。教师抓住课堂这一有利时机,引导学生多读,熟读,甚至背诵,并引导学生分门别类地把课文中的好词好句、优美片段摘录在摘录本上。抓住每次阅览时间和读报机会,指导学生在阅读基础上作摘记,做读书笔记,既积累语言,又培养良好的阅读习惯。同时应结合教学内容,适时引入富有时代气息的新鲜