庆元旦迎新年活动策划实用5篇

好文供参考!1/17庆元旦迎新年活动策划实用5篇【引读】这篇优秀的文档“庆元旦迎新年活动策划实用5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！庆元旦迎新年活动策划1一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。二、活动时间20xx年x月x日下午。三、活动地点本班教室。四、参加人员本班老师、全体同学。五、活动准备1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好准备。好文供参考!2/173、学生准备节目。歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。六、活动过程1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！男：学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始！好文供参考!3/173、班主任致新年贺词。（略）4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）。5、活动一：个人才艺展示（略）。6、游戏：脑筋急转弯（略）。7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）。8、结束语男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母好文供参考!4/17和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。男女合：班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！一、活动目的为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。二、活动主题展我风采、喜迎新春。三、活动时间（1）班级庆新年联谊活动：20xx年x月x日（周六）下午12：30--14：15。（2）教职工庆元旦联谊会：20xx年x月x日（周六）下午14：30--15：30。四、班级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：好文供参考!5/17（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委老师处。（2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。（5）学校班级活动程序：A：12：30--12：35学校新年祝词。B：12：35-14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）。C：14：15--15：30各班卫生清整（教室及环境区）。五、教职工联谊会活动安排（1）教职工分组：共分5组。小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导（两位老师的节目表演不参赛），xx老师负责发奖工作。好文供参考!6/17（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。（4）活动奖励：1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。（5）活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词。六、未尽事宜，另行通知比赛、游戏开始，宣布活动结束，活动会成员进行卫生。一、活动目标1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。二、活动准备1、蜡笔、鼓、面具。好文供参考!7/172、《新年好》背景音乐。三、活动过程（一）激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？（二）引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。（三）播放音乐，幼儿载歌载舞1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。四、活动结束恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。五、延伸活动好文供参考!8/17在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。六、主题总体要求教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。幼儿园亲子活动方案2活动宗旨：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，好文供参考!9/17知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情活动内容：游戏，绘画，做手工。幼儿园教师事迹材料3她育儿，并快乐着，不为荣誉和赞美，只为奉献和给予。她举手苍穹，并非一定要摘取星月，而是需要这个并不媚俗的姿态。她选择做一名幼儿教师，并非要成就功名，而是喜欢连在这片纯净的天空下，和孩子们一起年轻，一起快乐。她就是ｘｘ优秀教师——。她把自己全部的母爱播撒在每个孩子的心田。高尔基说：”教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿教师来说，要真正做好这份工作，首先要爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子。幼儿刚入园时，总会有哭闹的现象，甚至害怕到园，孩子缺少的是安全感。我们班上有一名小男孩，年龄偏小，又是插班生，说话吐音又不大清晰，平时也不大说话。最初的日子里，他天天尿裤子，乱用别人的东西，高兴时则在地在爬来爬去，不高兴时则躺在地上哭闹，表扬或是批评对他来说毫无意义。而且他的家长最初对我们的工作不支持，不理解，还横加指责，有时候，我好文供参考!10/17觉得很委屈，甚至想放弃他。但是彭老师总是耐心地开解我，告诉我他其实和其他孩子一样可爱，要善于发现孩子身上的闪光点。她总是鼓励其他孩子和他亲近，与他结伴玩耍，并耐心地教会他生活自理能力。游戏时，还主动牵他的小手，不久后，小男孩的眼睛渐渐明亮起来，态度渐渐友好起来，脸上时常挂着微笑。一个合格的幼儿教师，既是严父，又是慈母；既是教师，又是保姆，应该把自己全部的爱奉献给每一个孩子。在工作中应掌握每个孩子的特点，尊重他的个性，因材施教，引导幼儿健康发展。刚开园时，班上有一名小朋友，父亲常年在外，跟随母亲长大。孩子从小在狭窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡语。彭老师了解到这一情况后，先与孩子的母亲谈心，让孩子多与身边的人交往，请小朋友到家做客。同时又在班上开展|”比一比，看谁有礼貌”、“找朋友”等一系列活动，并对于他在活动中的点滴进步都进行表扬和鼓励，使他充满信心。在一个阳光明明媚的早晨：”彭教师早！”他边跑边冲着彭老师叫着。他的母亲也充满感激地说“我的孩子变开朗多了，你们为我们操了不少心，老师，真不知该怎么感激你们。”幼儿教育需要家园共育，自是少不了家长的支持和配合，因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成好文供参考!11/17共识是非常重要的。这就免不了与家长沟通和交流，有的需要电话联系，有的还要当面交流，甚至在不了解时还会遭到误解，但是为了班上的孩子，彭老师始终着默默坚持着，直到最后受到家长的认可和欢迎。她把自己的友爱不计回报地给了身边的同事。“赠人玫瑰，手留余香”，爱别人也是爱自己。在不知不觉的相处中彭老师和同事们建立了浓厚的感情，大家不仅仅是同事，更是朋友和姐妹。同班老师丁杰因兼教务主任之职，平时工作比较忙，有时课上到一半，领导来电，彭老师二话不说，马上就捡起来上，从没有抱怨过，总是全力支持。无论是端饭打水还是搞卫生，她也总是脏的累的抢着做，有是丁主任很不好意思，她还反过来笑着安慰她：“没事，你力气小，我力气大，累不死人”。最让人难以忘怀的是，去年丁主任腰痛几乎有一周没有上班，又恰逢学期末，园里实在抽不出人手，她一个顶着做她们两个人的工作，还经常打电话给丁主任，噱寒问暖，叫她不忘初心，宽心养病。平日谁累了，烦了向她发牢骚，她也总是默默在笑着，耐心地听着。接学生时，哪个老师抽不开身，跟她说一声就是；哪个同事有什么情绪，她也是快人快语，真诚相劝。大家都说和彭老师共事是幸福的，如沐春风。她把自己的热爱给了事业，把支持和理解给了领导。好文供参考!12/17特别是今年春，我们幼儿园的招生迎来了开门红，取得了阶段性的成绩，同．时也带来了实际困难。幼儿增多，教师不够，领导决定撤一个大班，支援中班，最后的决定是撤彭老师班，学生的不舍，家长的不解，还有面对新生的工作压力，工作内容的调适，一段时间，真是让人焦头乱额，难于应付。可是彭老师从来都没有发过半句牢骚，只要是领导安排的工作她总是毫无条件的支持。她没有困难吗，她初来园时，小儿子还嗷嗷待哺，至今未满周岁，可是她却毅然决然把他丢给了母亲。她没有困难吗？她的女儿每天晚上倚在门框，翘首等待她的归来，也需要她辅导功课，也需要母爱，可是她要送别的学生回家，还要在别处留宿。她没有困难吗？她的婆婆也是年迈多病，可是她却没有时间伺服床前，每每说起她内心充满了愧疚和不安……她就是这样一个人，初识她时，因为她的朴实，还有她的沉默，感觉并不惊艳，甚至觉得她有些木讷。长久相处，才会感觉人如其名：红心似火，人淡如菊！亲子园主题活动方案4活动场地：活动时间：活动人数（幼儿）：好文供参考!13/17活动内容及目的：以亲子互动游戏为活动主框架，辅以亲子操、趣味游戏等，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动；强化校园教育与家庭教育结合的基本理念；强调亲子互动是孩子成长的重要元素，快乐的运动，会使孩子的童年更健康。活