原来是这样的作文（4篇）

好文档，供参考1/7原来是这样的作文（4篇）【题记】这篇精编的文档“原来是这样的作文（4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！原来是这样的作文【第一篇】白浩呈随着网络的发展，五花八门的信息、广告等娱乐头条在社交网站上飞速发展，一个不大点的事也能让全世界的人都能了解到，爆出来的反转事件也不在少数，到最后发现原来事情是这样的。又是一天，闲来无事的`我打开手机，点开QQ看点，一进入页面，映入眼球的是一条条相同的案件，“什么少年打老人啊”“现代青年暴力化”带着好奇心点进去看看，一位少年在街道打一位老人，少年好像在跟老人理论着什么？从视频能看得出少年并没有真正的狠打这位老人。“哎呀！这位老人好惨啊！评论区疯狂起来，曝光这位少年吧，现在的孩子都是娇生惯养的，现在的孩子都不知道孝顺，这位少年应该是问老人要钱，老人没有给才被少年打的吧……说啥的都有，每个评论好文档，供参考2/7的人都在阐述着自己的道理，真的是少年暴力老人吗？真的如评论区说的那样吗？“网络暴力太可怕”。第二天看到这条消息的时候，事情已经反转了，人们总是喜欢跟风，一条完整的消息反转使人们寂静了。原来是这样的，完整视频这位老人推一倒位女士，抢了女士的包，然后少年一脚把老人踢倒，帮女士把包给夺回来，于是就出现了少年暴力老人的那一幕。哎！希望少年的心里不要受到网络暴力的影响。社会总是这样，出其不意，我们也要从中学到些什么吧？不要随风逐流，不要片面判断一件事情，当全面了解整件事情的时候，你会发现原来是这样的啊！原来是这样作文【第二篇】“你怎么随便动我东西呢？”同桌略显责备地说。“我就是好奇，翻了翻而已，又不拿你东西，有什么大不了的。。”我瞥了眼同桌有些凌乱的桌子，不以为然。“我的意思是你至少要告诉我一声，不然……”“行啦，小气鬼，还朋友呢，绝交吧！”我打断她的话，不顾她一脸的愕然，扭头跑出了教室。“哼，斤斤计较，我再也不要理你了！”我一边踢开一颗小石子一边抱怨。“哎呦！”我一不留神脚踩到了一个小坑里，身体重心不稳，狠狠地摔在路边。我试好文档，供参考3/7着挪动身体站起来，可是只要微微一动，脚踝就会传来刺骨的痛楚，几次尝试后，额头上已陈列出细密的汗珠，我再也不敢轻举妄动了。“崴到脚了，这可怎么办！”看着夜幕降临的马路，一个人影也没有，真是“叫天天不应，叫地地不灵啊！”这时，远处慢慢踱来一个人，等我看清后，暗叫不好，这不是同桌吗，她一定会嘲笑我的。我别过脸，把脖子一横，一副你爱怎么说怎么说，我自认倒霉的样子。“你怎么了，快起来。”耳畔传来急促的脚步声，我不情愿地转过头，目光正撞上同桌那焦灼的目光。“是不是受伤了，能不能站起来？”她抱着我的胳膊，吃力地把我从地上拽起来。由于脚伤，她便让我靠在她的身上。“刚才的事……”我忍不住问道。“刚才？哈哈，你不说我都忘了，来，我背你回去！”同桌若无其事地耸耸肩。“我很重，你背不动的，我慢慢走就好了。”“不行，你准备走到什么时候，再说了，你这样我也不放心啊，快上来！”她有些着急，我只好让她背着。一路上，她不断给我讲笑话，分散我的注意力，以便减轻我的痛楚。趴在她背上的我望着她那被汗水浸湿的衣襟，心里又愧疚又感动，先前我还“以小人之心度君子之腹”，真是不应该啊！好文档，供参考4/7哦，她并不斤斤计较，而是拥有一颗善良、宽容的心的人。原来，她是这样一个人。原来是这样作文【第三篇】九月的午后，阳光依然那么强烈。阵阵微风袭来，树叶打着卷儿躺在大树母亲的怀抱里。告别了七天的军训，我们迎来了开学的第一堂课教室仿佛是炸开了油锅，同学们议论纷纷。我和同桌也在议论。“听说是个男的呢，第一次听说有男老师教英语呢！”听到这句话，我仿佛像个斗败的公鸡，垂头丧气，心里暗想“自古以来，英语这门学科就比较琐碎。而在我看来，只有女老师才能担此重任，而现在带我们的却是一位男老师，这是怎样一番场面。”心里又是喜又是悲。老师就在这时出现了……大大的镜框下长着一双月牙似的眼睛，虽然那么小但散发着深邃的光芒。蓬松的头发下衬托着严肃的神情，个子不高。整洁的西服下显得他更加严肃。他用英语简单的做了一个自我介绍，他的声音并不那么优美动听，但铿锵有力的节奏，使我渐渐肯定，他就是我心中的那位老师。“第一堂课，我们直接转入正题，介绍句子的成分好文档，供参考5/7与基本句型。”当介绍到五种基本句型时，老师让我们起来造句。没想到第一堂课我就被不幸的提起来造句。“I’magirl”我怀着忐忑的心情等待老师的评价。时间仿佛定格在了这一刻。这时，他笑了，带着浅浅的笑说：“不错，挺简洁的。”我的心这才平静下来。“下一个是主系表的一种类型。Xxx同学，请你来造一个句子。这位同学站了起来，可能由于紧张的原因他说出的句子略带含糊不清。这时，我的心里又是一起波澜。”“会不会像我们初中老师一样按捺不住自己的情绪而发火呢？”结果却出人意料，他不但没发火，而且还带着笑走到这位同学身边，递过手中的粉笔，让这位同学写在黑板上，同学的解答也让人十分满意。这时，铃声不期而至，同学们怀着恋恋不舍的心情向老师说“Goodbye”他虽然没有扣人心弦的声音，营造不出优默的课堂气氛，但他和蔼的态度和一丝不苟的工作精神，深深地烙在了我的心中。伴随着悠长的铃声，不知不觉，一堂课就这样度过……原来是这样作文【第四篇】老师的这番话是刚刚还嘈杂的教室边的鸦雀无声。好文档，供参考6/7可还没一会儿，同学们就议论开了：到底谁那么大胆，敢在老师桌子里放纸条，他们不要命了。看老师发那么大的火，我惊呆了：老师今天吃火药了，平时平易近人的鞠老师今天简直变了模样，这么凶。不就是一张纸条吗，有什么大不了的，而且老师的普通话说得本来就不标准，同学告诉老师让他多练习练习，也是关心老师的表现。不过话又说回来了，哪个同学敢在这种情况下主动站起来承认是自己写的。终于，有个同学站起来了。定神一看，竟然是丛聪。我真为他的勇敢感到由衷的敬佩，老师厉声追问：“是你写的吗？”“不是。”那位同学轻声说。“不是你上来干什么。”“我认为大家等会儿反正都要站，我不如先站起来。”那位同学又说。“还有谁和他有同感，都站起来。”老师说。我心里矛盾极了，站还是不站，想了半天，还是不敢站。但是还有一位同学也站上去了。这是老师的眉头渐渐的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗话说：六月的天，小孩的脸说变就变。可老师已经老大不小了，还变得这么快。真不知道老师葫芦里卖得什么药。好文档，供参考7/7老师笑着说：“其实没有人给我写纸条，他们俩只是我的眼线，我只是突发奇想，来了灵感，给你们布置的作文。”“哦，原来是这样。”同学们长长的舒了一口气，笑了。