应急演练活动总结【参考4篇】

好文档，供参考1/10应急演练活动总结【参考4篇】【题记】这篇精编的文档“应急演练活动总结【参考4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！应急演练工作总结【第一篇】为有效提高我院急诊急救能力，扎实开展急诊急救工作，向患者提供优质、高效、安全的急诊服务，根据《三级中医医院评审标准》要求，我院于20xx年7月24日下午4时组织开展了“特大交通事故医疗救援演练”，急诊科、普外科、骨伤科、麻醉手术室、检验科、影像科、输血科、保卫科等部门50余人积极参与。市中心医院医务科雷海春科长、院前急救科平虎副主任应邀前来进行了现场指导和点评，演练结束后，全体参加演练人员在18楼会议室，就演练情况座谈分析。一、基本情况：20xx年7月24日（周三）下午16:00时，我院接到急救中心派诊任务，桥南广场公路发生一起汽车追尾事故，事故导致现场1人重伤危重伤员（开放性气胸、肠外漏、内出血）、1人（左胫骨开放性骨折），3人轻好文档，供参考2/10伤（右侧腕关节软组织挫伤、头皮血肿、颜面处血肿、左上肢软组织挫伤、面部皮肤擦伤），急诊科立即派医务人员前往救治，并按照程序向医院医务科进行了汇报，医务科报告院领导后，及时启动突发公共事件医疗救援应急预案，后在医院统一组织安排下，全面完成了预先设计的演练方案。二、演练中的亮点：1、急诊科接电话后沉着冷静，询问清晰；2、出车及时，接电话后2分钟内及时发车；3、突发重大事件上报流程规范；4、到达现场后能按照伤情轻重进行标识；5、普外科和骨伤科会诊均为主治医师，会诊及时，发出会诊后最长在8分钟内均到达急诊科。6、检验科和影像科都能及时上报危急值。三、演练中的不足和有待进一步完善内容:1、院前抢救中，第一批医护人员在对危重患者识别后为及时进行处置（如输液、伤口紧急处理等），优先转运。2、受伤现场医护人员处置分工不明确，3名医护人员同时走访5名患者，导致危重患者救治不及时，时间浪费。3、口头医嘱执行不到位，护士未复述医生下达的好文档，供参考3/10口头医嘱，就直接执行。4、胫骨骨折患者固定的夹板过短，未按规范固定骨折部位上下各一个关节；搬运患者不规范（现场搬运和检查时搬运）未，影像科应对开放性损伤做好二次污染的预防。注意到细节问题。在分区时应属于黄区，但患者直接进入红区。5、急诊科应在处理患者时，先完善检查再要求会诊；另外提高医生阅片识片的能力，及时发现问题及时应对；急诊陪检医师在发现需要急诊手术时，未通知会诊医师，直接将患者推入手术室。6、分诊过程中，医师应有主导权，有序分工现场其他医务人员协作救治，避免忙乱，导致药箱和急救箱遗落在急救现场。7、普外科医师会诊后应及时汇报科主任，与手术室联系，协调手术人员并通知手术室。此次演练中，手术室工作人员不知道何时安排手术。8、门诊医技绿色通道尚不够熟悉，急诊患者入院流程尚待进一步规范。9、检验申请单不规范，无患者年龄、科别等，输血申请单无“紧急”“手术”“备血”等参考内容，输血指征未填写，无审核人员签字。10、首诊负责制落实尚不到位，危重患者交接时，好文档，供参考4/10医生之间应详细交接内容，而不是接诊医师再反复询问患者已经交接过的内容，延误救治时间；交接单填写不完整。11、急诊科危急值报告流程有待加强，检验科报告危急值后未及时回读就挂断电话，等再次被要求回读时，登记数值仍然是错误的。影像科危急值报告流程不熟悉。12、手术患者意识尚存，各项知情同意书应由本人签字，而非医务科或总值班。13、救护车物品柜内容与标签不符；另一辆救护车物品柜锁死，且无钥匙。14、保卫科未派人员现场维护秩序。四、演练经验总结1、各项制度流程尚不够熟悉，如首诊负责制、危急值、临床用血审核制度、医嘱制度、绿色通道等。有待加强培训，落实日常检查。2、进一步提升急诊专业救治能力，如骨折固定方法、肠外漏简单处理、搬运特殊患者注意事项、正确阅片等，提高患者救治成功率和患者满意度。3、应将应急演练常态化，提高医护人员对危重患者的救治能力，避免现场慌乱。加强各科室、各环节之间配合、磨合，改善救治通道的流畅性，提高救治效率。好文档，供参考5/10应急演练工作总结【第二篇】为了增强师生“防恐暴”安全意识，提高师生应急疏散逃险能力，培养师生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，从而做好防恐暴应急安全保卫工作，构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排，10月25日下午，我校进行了防恐暴应急演练活动。现场模拟事发场景，10月25日下午4点，学生们正在班里上课，老师们在教室里、办公室等地活动。这时，一男子趁学校人员进出学校大门时，闯进学校保安马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，保安前去制止，该男子突然拔出菜刀，刺向保安，林银英老师看到后迅速报告学校，王校长拨打报警电话，并通知陈菲老师拉响警报铃声，广播学生在自己班里不准出来，并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下，时刻保持警惕。学校迅速启动防恐应急处置预案，指挥工作小组人员在最快的时间内到位，按照分工与职责处理突发事件，制服犯罪青年，把师生受伤害程度控制在最低限度。这个演练过程安全有序，将不法分子制服后，学校又组织全体师生到达操场，学校负责安全工作的王校长就此次演练活动进行总结，再次提醒全体学生要明确避险要求，一旦遇到-，千万不要上前阻止，保护好自己好文档，供参考6/10的生命才是最重要的；当遇到-式应注意三点：第一，不朝一个方向跑，向四周跑开，分散歹徒的注意力；第二，报告老师；第三，向保安求救；同时，号召教师们，如果遇到-时要注意合作制服歹徒，不能临阵脱逃。应急演练总结【第三篇】为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神，我校于20_年3月25日组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。20_年3月24日晚上第一节，召开了全校教师会议专门布置防踩踏疏散演练工作，明确各相关人员职责。20_年3月25日中午，全校师生利用一节课时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，熟悉防踩踏的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。好文档，供参考7/10二、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。10：20分，演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序疏散，疏散过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。三、应急疏散演练结束后，所有教师在疏散离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。应急演练工作总结【第四篇】根据教育局《关于加强开展突发公共事件应急演练活动的通知》的文件精神，结合学校实际情况，我校认真开展了此项工作，作为头等大事来抓，并取得了良好的效果，现总结如下：一、加强学校安全教育工作。（1）早安排，早部署：在教育局召开校长工作会议后，我校及时召开校领导班子和全体教职工大会，会上对本学期及九月份安全教育月活动进行了全面细致的布置。学校安全办制定了好文档，供参考8/10切实可行的安全教育工作计划及工作进程表，并且及时下达到各班、各组。（2）进行安全大排查：在召开学校全体教职工大会后，学校校行政、安全办、大队部等工作人员在校长的带领下，于月日对学校安全隐患进行了全面细致的排查，室内排查从教室、实验室、电教室、微机室、图书阅览室、财务室等的窗户、电路、开关、桌凳、照明设施、卫生用具几方面进行了详细的检查，室外从楼梯、楼道、走廊上的窗户、玻璃、校园的体育设施、厕所、车棚、水房等进行了细致的排查，整个排查用时一天，全面、细致，未发现大的安全隐患，对于发现的小问题及时进行处理、整改。为学校教育教学工作安全、稳定、有序进行打下了良好的基础。（3）召开全校性的安全教育大会：新学期开学第一天，学校召集全校师生召开了全校性的安全教育大会，会上，校长对过去存在的安全问题进行了回顾，并对本学期的安全工作作了重要安排的强调。具体地从学生一日在校安全，交通安全、消防安全、饮食安全、不法分子意外伤害等几方面作了细致、详尽的阐述。通过此次大会，师生增强了安全防范意识，提高了安全自救、自护能力，树立了“安全第一预防为主”好文档，供参考9/10的思想，这为学校安全教育工作奠定了坚定的基础。（4）上好安全教育课：根据《自治区义务教育课程计划》意见和教育局相关精神，我校结合实际情况，把安全教育课放到了与其他课程同等重要的位置，开齐开足了安全教育课，做到了安全教育课的“六落实”。开学伊始，我校各班就上了预防各类灾害及事故为主要内容的安全教育第一课，校领导分别深入各班听取并检查了安全教育第一课，以后每周的安全教育课，包组领导都要深入班内听课和检查，切实上好每一节安全教育课。二、认真进行应急演练：为做好学校安全教育工作，切实保障师生的生命和财产安全，提高师生在发生各类灾害及事故时的快速反应和应急自救逃生能力，确保学校教育教学有序进行，我校于九月十八日人防警报鸣响之日进行了全校性的应急疏散演练，为确保演练活动有序、有效、规范进行，学校大队部演练前制定了科学、严谨的演练实施方案，周密布置演练的各个环节，学校于演练前一天，召开了各班班主任和全体值护教师会议，明确了演练路线、要求、纪律，保证了演练规范、有序进行。月日上午十时整，人防警报响起，各班学生在班主任的组织下，按预定方案迅速、有序开始疏散、撤离、整个过程用时好文档，供参考10/10二分左右，演练活动成功结束，校长在大会上对此次活动进行了总结。总之，我校安全教育工作本着“警钟长鸣，长抓不懈”的原则，切实做到全员参与、全程参与、不留死角，规范落实各类安全工作制度和责任状，加大安全教育工作力度，逐步建立学校安全稳定长效机制。