元宵节趣味活动方案(案例)【实用4篇】

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参考资料,少熬夜!元宵节趣味活动方案(案例)【实用4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“元宵节趣味活动方案(案例)【实用4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!元宵趣味活动方案【第一篇】一、活动主题:快乐元宵节二、活动时间:20xx年xx月xx日(下午15:30)三、活动地点:本班课室四、活动准备:1、本周五中午到办公室领取一次性台布。2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。五、活动流程1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。3、教师导语:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?4、观察制作材料,了解做汤圆的方法。(1)观察并知道做汤圆需要的材料。(2)了解做汤圆的方法和要求。5、做汤圆、煮汤圆。指导语:①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?②老师煮汤圆时,小朋友们应该注意些什么?元宵趣味活动方案【第二篇】一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富窗口工作人员的工作情感,增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点:行政服务中心三楼招标室及休息区域三、活动时间:正月十五参考资料,少熬夜!四、参加人员:行政服务中心的所有工作人员(窗口值班人员除外)五、活动安排及布置1、场地布置:2、准备各类奖品3、配置节日音乐并拍照留念六、活动内容(一)猜灯谜1、活动说明:在三楼悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50条灯谜到1号桌对答案;第52-100条灯谜到2号桌对答案;第101-150条灯谜到3号桌对答案。2、兑奖原则:每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。3、活动注意事项:a、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。b、谜底未猜中,不得将谜语取下来c、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。(二)玩趣味:1、托球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)2、100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖参加人员:毎个団体报2组、每组6人(2男4女)比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。裁判:人3、抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)道具:四根绳子,棒棒糖若干参考资料,少熬夜!参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。4、倒跑比赛(取4组第一名)毎団体出4组一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。裁判:人5、赶猪跑(取用时最少的15人纪念奖)方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将猪赶向猪栏,在第二个球进猪栏一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)规则:(1)、在赶猪途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。(2)、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。(3)、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。裁判:2~3人6、再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)裁判2人7、呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛。比赛以用时最少的为胜利。(毎団体2组、毎组4人、男女不限)裁判:1人手机游戏大比拼:1、天天酷跑:装备、等级、道具等2、天天飞车:装备、等级、道具等3、经典飞机:补充:人员上三楼号都会取个号,登记入勋章联(备注名字)里,每项活动中胜利的人员盖勋章,最后在签参考资料,少熬夜!到处,领取相应勋章数的奖品。七。活动宣传方案:以班级宣传为主,通知各班负责人,统计各班参与的人,鼓励大家积极参加。元宵趣味活动方案【第三篇】为积极响应分行要求,xxx银行xxx便民店联合凯瑞物业举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:一、活动主题:猜灯谜、庆元宵二、活动时间:20xx年2月14日(农历正月十五)晚6:00三、活动地点:xxx民生银行社区支行四、活动准备:1、客户通知:2月13日前,通过折页以及海报条幅的形式通知绿景尚品,雅士苑以及周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,xxx负责电话通知到个人。2、物料准备:xxx负责折页以及海报,以及来店客户信息登记表,xxx负责收集各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。3、场地布置:2月14日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,有条件可以燃放烟花渲染现场氛围。五、活动规则:1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。2、共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案,到达规定时间后,统一收回纸条,并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品3、奖项设置:安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支三等奖:答对6-10个,特百惠水杯一个二等奖:答对10-15个,特百惠水杯一个,汤圆一包一等奖:答对15-20个,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一个,汤圆一包奖品兑完,活动结束。附注:1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区2、客户邀约:2月13日进行电话邀约通知3、物料准备:元宵小灯笼20只,音响,烟花1箱,挂灯笼的粗绳子1根,宣传折页100份,条幅3个,白纸30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,汤圆10参考资料,少熬夜!包,笔5只4、营销环节:来店不留遗憾;猜灯谜尚有遗憾的客户,可以在物业开卡获赠特百惠水杯,或者送汤圆5、重点营销的产品:1、高收益理财2、智家卡的优惠3、存款物业送大米,鸡蛋,还可以送福喜满代金券的优惠政策谜语设置:猜字类:1、有一只没头没心的鸟(马)2、一马过桥压断梁(骄)3、训练好马打三鞭(驯)4、偏偏人走马就来(骗)5、一匹怪马两张嘴(骂)成语类:6、爱好旅游(打一成语)――喜出望外7、一块变九块(打一成语)――四分五裂8、哑巴打手势(打一成语)――不言而喻9、无底洞(打一成语)――深不可测10、翘翘板(打一成语)――此起彼落人名类:11、济人急难(打《水浒传》人名)――施恩12、久旱逢甘露(打水浒传人物)――宋江13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)――悟空14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)――刘备15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深动物类:16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花――金鱼17、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)――鸳鸯18、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)――信鸽19、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)――鲸20、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海上(打一动物名)――海豚、共吃元宵、拉兔子灯等。元宵节趣味活动方案【第四篇】一、设计思考参考资料,少熬夜!民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。元宵节有许多传说、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。二、各年龄段主题活动目标小班主要目标(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。中班主要目标(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐大班主要目标(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义三、活动实施概况活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式:亲子形式(分年级组开展)活动时间:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议:1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。参考资料,少熬夜!四、主题活动环境创设班级环境(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照。

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