动员讲话稿5篇

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动员讲话稿5篇【导读】这篇文档“动员讲话稿5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!动员讲话稿1在学校开展深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话王忠(2009年9月25日)同志们:今年是深入贯彻党的十七大精神的重要一年。根据中共宣化区委关于《宣化区中小学校、幼儿园深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》中的总体部署和要求,我校党支部决定召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,对全校党员干部开展学习实践活动进行部署。我们要深入学习实践科学发展观,进一步加强党员的教育和党组织建设;进一步加强党员作风建设,切实提高为民服务意识;进一步加强学校党员干部队伍建设,提高全体党员干部的整体素质和个体素质,切实将我们的思想和行动统一到学习实践科学发展观上来,统一到为经济建设服务的大局上来。当前,学校面临大好机遇和挑战,如何树立正确的责任意识、创新意识和奉献意识来服务宣化经济建设,显得特别重要。下面,根据区教育局开展科学发展观活动的有关精神,结合我校实际情况,就如何开展深入学习实践科学发展观活动,讲几点意见。一、充分认识,开展学习实践活动的重大意义在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是贯彻落实党的十七大精神的重要举措,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。科学发展观,是对党的三代中央领导集体重要思想的继承和发扬,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。认真搞好学习实践科学发展观活动,既是贯彻落实党中央和省、市、区委重要部署和要求的具体行动,也是促进我校加快发展的难得机遇。我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性、必要性,把学习实践科学发展观与学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神结合起来,与学习贯彻区委、区政府今年以来的一系列重要工作部署结合起来,与学校的发展建设结合起来,把先进的思想理论转化为强大的精神动力和物质力量,以高度的责任感做好学习实践活动,为学校的发展提供坚强的思想、政治和组织保证。二、把握内涵,确保学习实践活动有效开展根据区委的统一部署和教育局要求,校党支部制定了《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,学校各部门要按照本次学习实践活动的指导思想、基本原则、目标要求和实施步骤认真贯彻学习。(一)准确把握学习实践活动的指导思想。本次实践活动,要全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以我校中层以上领导班子和党员领导干部为重点,认真学习实践科学发展观,准确把握并积极贯彻科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念;着力提高推进科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力;着力解决影响和制约科学发展的突出问题;着力解决群众反映强烈的突出问题;着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的管理机制。(二)准确把握学习实践活动的“基本原则”。一是坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线。二是正面教育为主。组织党员干部通过认真学习,实现自我教育,联系工作实际,总结经验教训,自觉查找不足,坚持典型引路,明确努力方向,充分调动和保护党员干部推动学校科学发展的积极性和创造性。三是突出实践特色。坚持学以致用、注重实践,把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与加强机关作风建设结合起来,与推动我校发展的各项重点工作任务结合起来,与解决党性党风党纪方面存在的主要问题结合起来,真正做到既要在理论学习上有新收获,更要在解决问题上有新成效。四是坚持群众路线。要通过深入调查研究、座谈会、民主生活会等方式,广泛听取群众意见,把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿于学习实践活动的全过程,把群众认可、群众满意作为衡量学习实践活动成效的主要标准。五是解决突出问题。能否解决不符合科学发展要求的突出问题,是检验学习实践活动质量的一个重要标准。六是坚持领导带头。从学校领导做起,带头加强自身修养,带头转变作风、保持良好的精神状态,带头深入实际、攻难破坚、真抓实干,为全校广大党员干部做好表率。(三)准确把握学习实践活动的目标要求。总体目标是按照市局关于深入学习实践科学发展观活动实施方案的有关要求,做到学习突出解放思想、实践突出改革创新,努力达到思想更加统一、行动更加自觉、机制更加完善、发展更加协调,使学习实践活动取得实效,真正成为“群众满意工程”。正确把握学校面临的形势和任务,着力在解放思想上有新飞跃;不断破解制约发展的瓶颈,着力在解决如何提高教育教学质量问题上有新成效;紧密联系经济社会发展对学校教育工作的新要求,着力使党员干部作风建设有新提升;围绕建立健全学校工作良好环境,着力在创新机制上有新进展;注重实现学校各项事业统筹协调,着力在推动发展上有新成效。(四)准确把握学习实践活动的实施步骤。根据区委和教育局的要求,我校学习实践活动从2009年9月中旬开始,2010年2月份结束。在认真搞好思想发动的基础上,按学习调研、分析检查、整改落实三阶段,精心组织、周密部署,每阶段分别制订具体实施计划;成立深入学习实践科学发展观活动工作领导小组,注意加强对各部门各阶段学习实践活动的督促、检查和指导;各部门要统筹兼顾、周密安排,把开展学习活动与推动当前学校工作结合起来,做到抓活动、促工作,学习工作两不误、两促进。三、联系实际,全面提升学校创建工作效能。学校各部门要根据自身实际,开展批评与自我批评,梳理查找自身存在问题,转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和精神状态;领导班子和党员干部要以身作则,紧密联系本部门实际和分管工作,通过各种形式,广泛听取群众意见和建议,统一思想,深入剖析原因;针对发现问题,分析原因,制定具体措施,认真进行整改,集中解决影响和制约科学发展的突出问题,切实办好事、办实事;各部门在总结经验的基础上,进一步理清、完善推动科学发展的思路举措,研究制定深入贯彻落实科学发展的规划,加快建立贯彻落实科学发展的长效机制,切实提高学校创建工作的效能。同志们,今年是学校发展的关键年,我们要以党的十七大精神为指引,认真学习实践科学发展观,以攀高争先的热忱和扎实有效的举措,求真务实、改革创新、同心同德,全面开创学校各项工作的新局面。培训动员讲话稿培训动员讲话稿2培训动员讲话稿培训动员讲话稿2篇尊敬的各位领导、各位同事:大家好!首先感谢大家给我这么一次机会,作为职工代表上台发言。我谨代表青海湖景区全体职工,对各位领导在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们这次景区员工培训动员大会表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!在青海省委、省政府的高度重视和大力支持下,在青海省青海湖保护利用管理局的正确领导下,青海湖景区乘着西部大开发,青藏铁路通车、环湖赛升级的强劲东风,凭借高原湖泊空灵神秀的魅力及高原特有的人文气息,以方兴未艾之态势向国际旅游市场迈进。青海湖景区于XX年被列入国家湿地名册,XX年被评为“中国最美五大湖”之首,XX年被评为“国家aaaa级旅游景区”。为迎接XX年旅游旺季的到来,为全面提升景区作为“国家aaaa级旅游景区”的旅游业发展水平,景区从实际出发、基础抓起,早准备、早投入,增强硬、软件服务力。为充分调动员工积极性、主动性,增强团队凝聚力,加强组织纪律性,树立团队协作精神,以崭新的面貌,全新的姿态迎接青海湖旅游新高潮。公司在开业前组织景区全体员工培训学习,我们作为一线旅游工作者,自身文化素质的提高至关重要。摆在我们面对的是一个日新月异的时代,如何提升以4a级景区旅游相配套的服务,如何始终跟上时代步伐,保持与时俱进的品质,如何应对层出不穷的新情况新问题,推动景区旅游业进步和发展,这是摆在我们全体旅游工作人员面前的现实问题,同时也给我们提出了终身学习的要求,所以这次培训是非常及时和必要的。从这次组织培训的课程来看,这是一次难得的机会,通过这次培训学习我们将会更进一步学到以前没有学到的旅游文化知识,对我们今后正确的履行岗位职责,提高自身素质,增强团队凝聚力,特别是切实提高导游人员、专业技能和职业道德水准有着实际的意义。在这里请允许我代表全体员工向上级领导、主管部门及公在培训学习当中,以严格的学习态度要求自己,理论应联系实际,我们虽然工作在一个平凡的工作岗位上,虽然做不出像科学家,政治家那轰轰烈烈的一番大事,但我们始终坚信,乘势而上,奋发努力,在平凡的工作岗位上也一提高团队协作意识,宾馆服务人员的从业素质、司表示感谢。听从组织安排,加坚定自己是信念,做好笔记,我们会自觉遵守纪律,思想上更加严格要求自己。在上课期间,在学习上,我们更样能发光,发热,不断推动景区旅游业再上新台阶,为促进全省经济社会发展新亮点而做出我们积极贡献。谢谢大家!培训动员讲话稿培训动员讲话稿(2):各位老师:大家好,从今天开始,我们将进行为期12天的暑假校级培训(9号到20号),采用集中学习和分散学习相结合的方式,培训内容有业务培训和师德师风培训2个大方面。放假初期教育局对全县教师进行了培训,今年培训任务很多,是因为今年XX-XX学年是县委、县政府确定的我县“教育质量提升年”,县领导对教育格外关注。教育局启动的全面培训工作,从校长培训,到班主任远程培训,再到全县教师暑假全员培训,可见教育局对提升教育质量的决心和信心,教师队伍建设紧张有序地开展,不再是走过场,而是实实在在地在做。张红武局长在暑期教师业务培训暨师德师风教育活动开幕式上做了长达20页的报告,在报告中他客观全面地分析了我县教育及教师队伍的现状,分析了影响和制约我县教育发展、造成落后局面的原因,提出了“师爱为魂,学高为师,身正为范”的师德标准,提出了“学三平精神,做三平教师”的重要性。报告中用了29个以”好教师“为开头的排比句来定义一个好教师的形象,如”好教师是一身正气,两袖清风,三尺讲坛,渡雏燕变雄鹰;十分学问,百般努力,千支粉笔,染青丝变白发;好教师懂得怎样尊重学生,知道怎样去善待他人;好教师从不刻意装饰打扮,却讲究正衣冠洁品质;好教师有人情味而不自视清高,最注重人格魅力;好教师年轻时把学生当作小弟弟小妹妹,而立后视学生如子女;好教师无私奉献,决不希冀学生涌泉相报......等等”语言很朴实,意思很深刻,这也是局领导对教师的殷切希望。报告中还重点讲到了“三平精神”,这也是我们这次培训的重要内容之一。“学三平精神,做三平教师”是全省范围内的师德主题教育,省委书记卢展工提出的“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,对教师提出了更高的要求。“平凡、平静、平常”是教师的真实写照,然而“伟大的追求、满腔热血和强烈的责任感”就是旨在要求教师志存高远、热爱教育、以德育人、不断钻研业务,有视教育发展为己任的使命感。结合我校,每个教师都是合格的教师,但是否是优秀的教师,希望通过这次学习对照师德学习材料,反思自己,对照师德标准规范自己,切实做到学习三平精神,做三平教师。下面我对这次培训提出几点要求:1、端正思想,认识到这次培训的重要性。2、遵守培训时间,认真做好培训记录。通过学习切实使自己的师德修养、专业能力等方面得到提升,为自己今后的发展打好基础。最后,希望每一位教师都能通过培训有所收获,有所感悟,对今后工作有实质性的帮助,做一位素质高,业务能力强的优秀教师。培训学员代表发言稿目录第1篇:培训学员代表发言稿第2篇:班主任培训学员代表发言稿第3篇:幼儿园培训学员代表发言稿第4篇:骨干培训学员代表发言稿第:规范化培训学员代表发言稿正文第1篇:培训学员代表发言稿erp实施顾问知识水平与综合分析能力;提高说服动员与协调能力;加强自我约束能力;塑造高尚的人格魅力能力;做到与用户合作兼容能力。第2篇:班主任培训学员代表发言稿班主任培训学员代表发言稿尊敬的平顶山市教育局的各位领导、尊敬的平顶山市教育学院的各位领导、尊敬的各位专家、全体学员们,大家上午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