幼儿园六一活动方案案例（通用4篇）

幼儿园六一活动方案案例（通用4篇）【导读】这篇文档“幼儿园六一活动方案案例（通用4篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！六一幼儿园活动方案【第一篇】六一幼儿园活动方案六一幼儿园活动方案这次六一儿童节主题“庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐!”在此制订庆六一活动方案，下文是小编搜集整理的关于幼儿园六一儿童节活动方案相关内容，希望对大家有所帮助!一、指导思想:以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。以下是具体的“幼儿园庆六一儿童节方案”。二、机构设置:为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下:组长:***副组长:***成员:***三、活动主题:庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐!四、活动口号:以人为本，面向世界，为终身教育做准备!五、活动要求:1/61、有情趣、有童趣、有朝气;2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;3、加强体育锻炼、享健康人生;4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。六、活动内容与时间安排“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动——活动时间:5月27日上午9:00---11:30活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。活动程序:2/61、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动》3、义卖活动正式开始4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束“我运动我健康我快乐”趣味运动会活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。活动时间:小班运动会:5月30日下午2:30-4:00中班运动会:5月31日上午9:00-11:00大班运动会:5月30日上午9:00-11:00学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00活动程序:1、园长致开幕词2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员3/6入场3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗4、主持人致词，宣布运动会开幕5、幼儿体操表演6、运动员退场，主持人宣布比赛开始7、活动开展8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖9、主持人宣布运动会闭幕“童心童画”幼儿绘画手工作品展——活动时间:6月2日全天;作品展地点:四楼大厅活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动1、小班:半日开放教育教学活动——活动时间:5月31日下午2:30——4:30活动宗旨:小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之4/6间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子，为了孩子的一切”。2、中班:“别说我小，我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动——活动时间:5月29日下午2:30——4:30活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。3、大班、学前班合唱比赛——活动时间:6月10日上午9:00-11:00活动宗旨:《纲要》中明确指出，“艺术是实施美5/6育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。6/6幼儿园六一活动方案【第二篇】*******幼儿园“展幼儿风采，享成长快乐”庆六一幼儿韵律操表演活动方案一、活动目的1、以“贯彻《幼儿教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育，学习关爱他人，增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操等优良品质。2、通过开展此次活动，发展幼儿动作的协调性和灵活性；增进家长与子女之间的情感交流，增加教师与家长共同了解的机会；培养幼儿的集体荣誉感和分享意识。二、活动时间：2014年5月30日上午10：30三、活动主题：“展幼儿风采，享成长快乐”四、活动地点：幼儿园院内五、参加人员：全体幼儿及家长六、活动组织委员会组长：副组长：成员：七、活动准备：活动场地布置、节日横幅、各班班牌、国旗、装饰院门和楼门的气球和彩旗、家长入场券、通知家长等。八、活动人员安排：1、活动主持：2、负责班级幼儿工作及安全的老师:大一班大二班中一班中二班小一班小二班3、其他工作人员：九、活动程序：1、主持人开幕，伴随着“运动员进行曲”的乐曲声，请运动员入场；2、奏国歌、升国旗；国旗下幼儿代表讲话；3、领导致词；园长致词；家长代表致词；4、运动员退场，主持人宣布各班表演开始；5、各班表演活动开展；6、节日蛋糕分享会；7、主持人宣布韵律操表演结束。十、评选优秀班级:“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“最佳风采奖”温馨提醒：1、活动当天参加活动人数较多、场地较小，请家长持接送卡或入场券进园，闲杂人员不得入内。2、请家长以身作则并督促孩子在活动中遵守规则，做文明观众、文明幼儿，院内不得乱扔垃圾。3、各班教师注意幼儿安全，如家长中途带孩子离园要和教师请假后，方可离园。4、安全预案附后。*****幼儿园2014.5.21幼儿园“六一”活动方案(【第三篇】一年一度的六一儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。二、活动内容1、召开庆六一家长委员会；2、组织六一亲子手工作品展及兴趣班画展；3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童；4、庆六一文艺专场；5、为幼儿发放六一礼物。三、活动方法（一）、召开家长委员会会议：1、人员安排：托班各推选2名家长，小班推选3名家长，中、大班原有家长委员会的人员继续保留。开会时间：5月22日。会议内容：汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。2、募捐活动：5月24日各班级做好发放家长一封信，六一家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。（注六一活动募捐的所有费用全部用与六一活动专用）3、环境布置：布置富有欢庆气氛的班级环境（主题内容、家长园地）园部准备六一横幅及节庆标语。4、后勤工作办公室：5月25日之前做好六一活动期间各友好单位请柬的拟订，并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。总务：提前准备六一发放的所有请柬，负责做好合作单位请柬的发送工作，以及六一绘画用纸、展览条幅、奖状。（二）组织六一亲子手工作品展及兴趣班画展1、本次我园将在六一期间组织开展一次以爱祖国、爱校园、爱家人为主题的全园亲子手工作品展，展览时间为5月25日--6月1日一周，要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品，题材不限，并要求家长附上亲子文字图片及相关的文字介绍，作品于22日之前上交本班教师，预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示，展区以年级组为单位园部统一划分（各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位）各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。2、美术兴趣班的幼儿在六一期间，每人准备一幅美术作品，作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实，所有的作品要求家长提供幼儿2寸近照，教师附上文字及姓名，作品于5月24日与六一亲子作品同时在园内展出。（三）慰问福利院孤残儿童（四）六一专场节目专场由21个节目组成，以节目新颖，题材广泛，精良制作为原则，力求组织一场高品位，高质量的幼儿节目。1、主题：爱的呼唤。由四个篇章组成：爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。2、节目的类型分类：语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。3、方法：以年级为单位，按照类型的化分，挑选年级组优秀的幼儿参加（包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子）。要求根据四个篇章的乐章，结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题《家、园、社区协同教育资源开发的研究》三位一体的有机联系，创作出各年级的分类的节目。4、各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍：各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6个除外，在按各年级节目类型及乐章统一划分。节目类型划分：托班年级2个，类型：综艺、歌唱各1个；小班年级、中班年级各3个，语言、综艺、歌唱各1个；大班年级3个，语言、歌唱、走秀各1个。节目乐章划分：第一乐章：爱在飞扬（托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖国富起来、教师体操）；第二乐章：铸就梦想（托班歌唱、小班舞蹈班：绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈：绿色精灵）；第三乐章：乘风破浪（小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈：盛世京魂）；、第四乐章：永恒的爱（小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈：雨前雨后、家园歌伴舞）。5、注意事项：（1）、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。（2）、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。6、六一节目敲定前期工作安排：①5月10日上午进行节目审查，上午9：00看小、大、艺术队节目，下午2：30看中、托、英语教研组节目，对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。②5月14日上午9：00，根据节目单第一次节目彩排，要求主持人就位配主持词。③5月21日上午9：00第二次节目彩排，要求幼儿服装、道具就位，主持人脱稿。④5月28上午，所有节目到场地走台，相关人员就位。7、六一文艺专场时间安排：5月31日下午2：00正式开始。（五）总务负责采购食