小学生手拉手活动计划书（精编3篇）

好文档，供参考1/11小学生手拉手活动计划书（精编3篇）【题记】这篇精编的文档“小学生手拉手活动计划书（精编3篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！社区2022年手拉手活动计划1各位家长：您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的？我们能为他们做些什么？经家委会实地调研后商议，拟定于本月30日周五下午在长清区大崮山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动，自愿参加，方案如下，请二四班家长审议：一、活动目的：开展城乡“手拉手”活动，主要目的是让学生体验农村教育，感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务，引导学生认知社会，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心和劳动意识，培养吃苦耐劳，特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。好文档，供参考2/11今后，家委会会不断推动“手拉手”活动的开展，通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式，拉近城乡同学间的距离，相互学习、相互交流、共同进步。二、活动时间：20xx年11月30日14:00三、活动地点：长清区大崮山小学四、参加人员：济南市经五路小学20xx级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生五、集合时间及地点：11月30日周五12：40，参加活动家长统一到校门口集合，12:50准时发车。统一乘车去，统一乘车回，以报名前后排座次。六、交通工具及费用：统一乘坐旅游大巴，费用根据参加人员情况另行通知。七、服装要求：学生统一穿着班服，有亲子服的家长穿亲子服。八、活动组织：总指挥：朱一尘爸爸调度：孙一爸爸组织：爸爸车辆：爸爸好文档，供参考3/11其他人员分工根据报名情况另行安排九、活动流程（一）启动仪式：1、双方师生家长在操场集合，由大崮山小学宣布活动开始。2、双方代表讲话⑴大崮山小学代表讲话⑵济南市经五路小学代表讲话3、节目表演：⑴双方各选派一名学生主持节目⑵双方各准备两个节目①济南市经五路小学20xx级4班表演节目为：《跆拳道表演》、舞蹈②大崮山小学20xx级1班表演节目4、由大崮山小学代表宣布仪式结束（二）联谊活动：1、双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室，经五路小学的孩子们围坐周围，共同听课2、家长在教室外等候。3、双方互赠礼物：⑴济南市经五路小学20xx级4班赠送中队旗及书籍好文档，供参考4/11⑵大崮山小学赠送庄稼种子4、书写心愿双方同学把自己的梦想写在纸条上，教室内完成5、《感恩的心》放飞理想：同学们进入操场，伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中，在主持人的祝福声中放飞理想！6、同学们自由交流活动10分钟（三）活动结束，乘车返校十、报名方式本活动为班级重大集体活动，无特殊原因请全体同学尽量参加，服从指挥、遵守纪律、费用AA。在本方案下跟帖报名，不接受短信、电话、QQ报名，格式如下：免责声明已阅，由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动报名截止日期：11月28日上午12：00十一、注意事项1、每位同学至少带三本书籍作为礼物，写上名字，也可以写上祝福语。2、安全第一，活动要求必须有家长陪同，因特殊原因无法参加活动的家长请放心，手拉手活动会深入开展，下次仍有参加机会；不参加活动的孩子周五在学校好文档，供参考5/11由其他教师带领上课，家长按正常放学时间接孩子3、近期气温不断下降，请家长为孩子多加衣物。4、带足饮用水，不带零食。5、按时到达以免耽误发车，报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。十二、免责申明20xx级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的，家长根据自己及孩子的情况自愿参加，家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人（未成年人须有监护人陪同），完全接受本声明，如果在活动中发生人身损害，责任自负，学校及家委会均不承担赔偿责任。社区2022年手拉手活动计划2为充分发挥城市学校在教育帮扶中的积极作用，培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会责任感，引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚，为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献，展现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下：一、活动背景好文档，供参考6/11通过与乡镇小学结成“手拉手”对子，为乡镇小朋友送爱心，引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情，帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神；帮助队员在关心他人、服务他人的同时，形成友爱待人的情感，乐于助人的品格。二、活动主题携手心灵伙伴、共同快乐成长三、活动方针以学校为主导，以师生为主体，以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。四、活动内容1、开展向乡镇小朋友捐献活动；2、我校与学校结成“手拉手”友好大、中、小队；3、我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好朋友；五、活动环节1、在全校师生中学校开展一次“我为小伙伴送上小礼物”的主题活动，鼓励全校师生节约出零花钱，赠送贫困小伙伴最需要的学习用具。2、在全校3—6年级学生中开展送一张励志小卡片活动，每班精选3-5份交学生处进行评选；活动时了解好文档，供参考7/11小伙伴家庭的生活状况，交流学习和生活的感受，携手心灵伙伴，共同快乐成长。3、有条件的学生可邀请“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中过几天城市生活，增进感情，加深友谊。六、具体安排：第一阶段：组织发动阶段时间：三月月假前后要求：1.各班级（中队）在校内宣传、发动学生积极参与到活动中来，准备好捐献的物品，做好“励志小卡片”；2、各班级把学生捐赠的文具和制作的卡片进行整理和统计；3、在四月初确定一名学生作为本班代表在捐赠仪式上进行现场捐赠。负责：各班正副班主任第二阶段：活动实施阶段时间：四月初地点：学校运动场要求：1、全体学生佩戴红领巾，按照指定路线依次准时达到和离开活动地点。2、遵守学校集会的纪律，保持会场的秩序。负责：学生处、教务处、办公室、少先队大队部、好文档，供参考8/11各班正副班主任第三阶段：活动总结阶段时间：与南田坪中心学校开展活动前后要求：邀请县电视台、《今日》记者参加活动，进行宣传报道，学校搜集有关文字资料、照片，编写活动简报报市少工委、县教育局、团县委。负责：办公室、少先队大队部七、活动要求1、高度重视，精心组织。本次与乡镇地区小朋友“手拉手”活动是全市少先队组织积极响应党团组织的号召，发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动，各班级高度重视，严格按照活动方案，迅速落实各项要求，学校将加强督促检查工作。2、自觉自愿，量力而行。各班级组织要充分调动广大学生的积极性主动性，本着自觉自愿、量力而行的原则，组织引导少年儿童参与活动。在活动的组织中，确保安全，努力争取家长和社会各界的支持。3、及时总结，加强宣传。小学部将加强对“手拉手”活动的宣传，特别是对在活动中涌现出的优秀人物、典型事迹及报道、及时总结。小学大队辅导员工作心得3好文档，供参考9/11在过去的一年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增强对未来的信心和决心，更好的度过大学的四年生活。现将一年来的工作做如下总结。一、班级工作坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成绩。考虑到学生大部分来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。二、常规管理每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特殊原因，学生们会及时的向我请假，说明情况。每两周，我好文档，供参考10/11会定期的深入到学生宿舍中，了解学生的生活情况，与他们谈心，及时发现问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小矛盾，但同学们能私下很好的处理这些问题。定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会及时了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。三、工作中的具体活动宣传关于运动会事宜，组织学生积极参与和配合运动会活动；在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。从思想上关注学生动态，多次深入寝室交换思想，在游行事件上得到正确认识。积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。四、工作中的不足工作经验不足，工作能力有待进一步提高。工作中，好文档，供参考11/11由于自己工作经验的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。相信在下一年度必然有所改观。回顾过去一年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理辅导员。