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政府人才计划与科技领军人才的关联性研究——以上海地区为例主讲人：刘权2005年3月16日同济人力资源工作室研究对象与研究目的研究对象政府人才计划科技领军人才二者之间的关联性•科技领军人才的资质要素VS政府人才计划的培养途径•科技领军人才的需求要素VS政府人才计划的激励手段研究目的为客观评价政府人才计划的成效提供借鉴为促进政府人才计划的优化提供依据2005年3月16日同济人力资源工作室)关联性研究：问卷调查3)要素研究：问卷调查2)预研究：实地调研1)背景研究：文献检索、理论综述政府人才计划科技领军人才实施现状实施目的操作模式效果评价研究缺口研究现状科技人才特点成才规律成长要素成长途径和方法研究缺口研究对象关联性研究科技领军人才内生要素政府人才计划外部耦合要素资质要素需求要素培养途径激励手段关联性分析关联性分析结论与优化策略2005年3月16日同济人力资源工作室理论背景政府人才计划的实施与研究现状以培养科技领军人才为根本目的以科研项目、人才培训、直接经济支持为主要模式主要通过数据分析和问卷调查进行效果评价科技人才成长的研究现状科技人才的特点：创造性、难以替代性、难以监督性、影响性、成就动机强基于人才成长阶段序列、基于素质结构、基于内外因素合力作用的成才规律影响科技人才成长的内在因素与环境因素促进科技人才成长的途径方法针对二者的内在关联性的研究较少2005年3月16日同济人力资源工作室实证研究过程研究内容方法与流程调查对象政府人才计划中的外部耦合要素现场访谈归纳总结政府人才计划相关负责人与管理者科技领军人才成长的内生要素指标罗列问卷设计问卷发放、填写、回收SPSS统计得分指标筛选历年获资助的科技人才内生要素与耦合要素的关联性问卷设计问卷发放、填写、回收SPSS统计得分结论分析历年获资助的科技人才2005年3月16日同济人力资源工作室研究成果一：政府人才计划中影响科技领军人才成长的耦合要素指标培养途径科研实践联谊交流科技考察学术研讨院士讲座科普宣传激励手段经费资助多阶段考核联谊交流成果推广经费追加荣誉奖励项目合作机会重大项目中标机会研究方法：实地访谈2005年3月16日同济人力资源工作室研究成果二：科技领军人才成长的内生要素科技领军人才的资质要素指标工作态度知识结构个性特质研究能力研究资质研究组织能力人文素养研究资格敬业精神实事求是……专业知识知识面……持之以恒谦虚谨慎……创新能力学习能力……研究经验拥有专利……沟通协调能力领导能力……道德品质爱国精神……学历层次专业职称……科技领军人才的需求要素指标职业权益工作物质条件工作特性工作认同组织氛围组织制度成就追求社会关系生活物质条件自主支配工作时间……仪器设备工作场所……从事感兴趣的工作……成绩获得公正评价……积极良性的竞争……决策权有效反馈……社会地位成就感……与同事的人际关系……优厚的薪酬福利……研究方法：问卷调查、指标筛选2005年3月16日同济人力资源工作室研究成果三：基于关联性分析的政府人才计划评价与优化策略实施成效1.以科研实践为核心途径，显著提升了资助对象的学术水平和工作能力2.提供学术交流平台，在一定程度上促进了资助对象的综合素质的发展3.以重大项目机会和经费资助为主要激励手段，很好地满足了资助对象对于工作、交际和成就感等方面的追求4.通过项目机会、经费、荣誉和考核制度等方面的激励，在一定程度上满足了资助对象在生活条件、制度环境和职业权益等方面的追求有待完善之处1.对高尚人文素养和优秀个性特质的培养尚且欠缺2.对职业权益的维护和激励有待加强优化策略1.在培养坚实的“硬性资质”的基础上，重视“软性资质”的发展2.在满足基本物质需求的基础上，注重高层次需求的满足研究方法：问卷调查、指标评分2005年3月16日同济人力资源工作室本文局限与进一步的工作本研究的局限性指标罗列与筛选标准对研究结果的影响调查问卷“关联性研究”部分的科学性地域局限进一步的工作指标设计与筛选的完善调查问卷“关联性研究”部分的细化实证研究样本的扩展谢谢各位！Thanks!