数学人才培育观

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1Copyright2007by秦玉玲CathyChine世代數學人才培育觀秦玉玲2007,7,28Copyright2007by秦玉玲CathyChin2現任UPLAS宇柏資訊/董事總經理台北市電腦公會/貿易運籌e化促進會會長台北市電腦公會/後補理事台北市航空貨運/承攬公會及報關公會教育顧問暨顧問中華民國物流協會/理事中華民國運輸品質保證協會/理事教育部科大評鑑委員(台評會94及95年度)曾任經濟部國貿局貿易便捷化可行性研究計劃主持人鴻霖空運電腦室經理交通部資訊中心資訊專員學歷:政大EMBA碩士班,東海大學數學系證照:英國ILT皇家物流與運輸學會第三級證照、FIATA證照經歷:政大、交大、中央、東吳、中原、大同、元智,,,等多所大專院校、政大公企中心、生產力中心、上海復旦、京台論壇,,,等國際物流暨供應鏈管理資訊化演講秦玉玲女士Copyright2007by秦玉玲CathyChin3Agenda•談妳自己現在與未來•妳的興趣可以當飯吃•假如妳選讀了數學系•從自我領導開始做起•實力才能邁向成功未來Copyright2007by秦玉玲CathyChin4話說妳自己•認識自己•肯定自己•自我價值•自我定位•開創自己•投資自己•戰勝自己•貢獻自己•做自己•我是誰?優缺點?•發揮優勢、改善劣勢•釐清自我價值觀•我的定位與未來價值•自我行銷、找出路門路•投資知識、財富與人脈•敵人是自己、越挫越勇•貢獻自己與家人朋友•妳是世上的唯一Copyright2007by秦玉玲CathyChin5人生面臨一聯串的選擇•升高二選組的決擇•升大學填寫志願科系的選擇•升大二轉系或轉校的選擇•畢業就業或考研究所的選擇•國內或國外研究所的選擇•就業市場行業別的選擇•就業產業、企業、職務、工作地點的選擇•結婚對象、購屋、換屋的選擇•換工作換跑道的選擇,,,,,選擇之後,是否後悔?還是勇往直前!Copyright2007by秦玉玲CathyChin6英國則出現「iPOD世代」(iPodgeneration),說的不是蘋果電腦推出的當紅「iPod」,是指年輕一代承受沒安全感(insecure)、壓力大(pressured)、同時承擔過重的稅負(overtaxed)及高築的債務(debt-ridden)四種壓力,對人生喪失熱情。iPOD不幸福指數Copyright2007by秦玉玲CathyChin7態度專業能力人財人才人裁人材高高低企業人力需求四大象限Copyright2007by秦玉玲CathyChin8I+─=T專業與整合雙重能力•未來的人力資源需要具備有『│』及『─』二合一的『T』型人才,前者為”專業能力”,後者為”整合能力”。•具有理工背景及人文素養具備Copyright2007by秦玉玲CathyChin9Agenda•談妳自己現在與未來•妳的興趣可以當飯吃•假如妳選讀了數學系•從自我領導開始做起•實力才能邁向成功未來Copyright2007by秦玉玲CathyChin10•畫畫、美工藝術家•彈鋼琴、唱歌音樂家•拍照攝影師妳的興趣可以當飯吃IF興趣可以當飯吃ThenElse失業回家吃自己Copyright2007by秦玉玲CathyChin11快樂工作者高效率工作者•牧師問三位正在蓋教堂的師傅們,你在做什麼?•第一位回答:我在蓋教堂•第二位回答:我在工作賺錢•第三位回答:我在替上帝蓋教堂全看當事人心態的調整同理可證讀書、求學與工作Copyright2007by秦玉玲CathyChin12Agenda•談妳自己現在與未來•妳的興趣可以當飯吃•假如妳選讀了數學系•從自我領導開始做起•實力才能邁向成功未來Copyright2007by秦玉玲CathyChin13大學及碩博士升學RoadMap科技大學技術學院一般大學國內外博士國內外碩士EMBA碩士(在職具工作經驗)四技二技就業市場高中高職Copyright2007by秦玉玲CathyChin14假如妳選讀了數學系•酸甜苦辣的日子才開始•在實與虛(抽象)的世界裡•在一聯串推演與證明的日子•在數學符號的日子裡•在三小時大小考的日子裡很辛苦,但學習過程非常值得!!Copyright2007by秦玉玲CathyChin15數學領域線性代數幾何數論高等微積分最佳化理論微積分離散數學數值分析統計學數理統計拓樸學作業研究Copyright2007by秦玉玲CathyChin16數學能解決什麼?•5W+1H:–WHO–WHERE–WHAT–WHEN–WHERE–HOW數學多數解決了HOW?AndWHAT?但要懂得運用!Copyright2007by秦玉玲CathyChin17數學的重要性•數學為科學之母•凡舉理工科都要修數學學分(工程數學)•商管學院亦然(經濟系、財會系、資管系,,,等)•數學程度好,較吃香?Copyright2007by秦玉玲CathyChin18數學人的特質•邏輯性強,有系統化•分析能力強,多構面的思維,具廣度與深度•不輕言放棄,講求推演過程•有解不只一組解尋求最佳化•探索好奇求知實證•講道理,好辯論•體力佳且耐操•喜歡量化•對數字敏感•享受解決問題的過程勝過求得的結果積極正面思考Copyright2007by秦玉玲CathyChin19東海數學人的(AtoA+)特質•格局大且思想開放/校園廣大•包容性大/自由且相互尊重•具理工背景與人文素質/文理商工綜合薰陶•語文能力佳/著重英文聽說寫•溝通協調及整合能力強/社團活動多樣化•工作態度嚴謹注意品質/教師嚴格授課•自我要求高/東海品牌榮譽感Copyright2007by秦玉玲CathyChin20數學人的就業市場•數學本業–國中及高中數學老師(學校、補教業)•升學攻碩博士–大專校院教職或學術研究•財經市場–精算、統計、研究分析人員•資訊領域–程式設計、系統分析與設計Copyright2007by秦玉玲CathyChin21產業次別人數比例文教機構1940.45電子相關560.13公務機構380.09保險300.07銀行130.03電腦週邊120.03證券110.03信託投資70.02工程顧問70.02光電通訊60.01電腦系統60.01電訊服務50.01其他490.11總計4341.00資料登錄人數:1573人有效樣本:434人某國立大學數學系歷屆畢業生統計Copyright2007by秦玉玲CathyChin22數學人亦可轉換跑道•在校選修其他科系或學程(4年畢業)–資管學程–商管學程•加修雙學位(5年畢業)•研究所轉戰『商管學院』的MBA或EMBA–先工作,再念碩士(有工作經驗)–直攻碩博士,再工作Copyright2007by秦玉玲CathyChin23Agenda•談妳自己現在與未來•妳的興趣可以當飯吃•假如妳選讀了數學系•從自我領導開始做起•實力才能邁向成功未來Copyright2007by秦玉玲CathyChin24從自我領導開始•個人願景、任務與人生追求目標•消除恐懼、建立信心•自我肯定與自我評量•時間管理•目標管理•情緒管理•風險管理•自我宣言Copyright2007by秦玉玲CathyChin25人生上半場vs.下半場上半場球賽打不好,經過中場休息及檢討後,還可能反敗為勝,但是,反之,下半場也沒打好,人生就白來了!!Copyright2007by秦玉玲CathyChin26人生上半場vs.下半場20歲40歲60歲80歲1歲上半場追求名與利下半場追求有意義的事中場休息Copyright2007by秦玉玲CathyChin27如何制定目標(個人)•五項要件,合乎Smart原則:–明確,可衡量,可達成,切實際,期限(Specific,Measurable,Achievable,Realistic,Timeline)•目標定位,期望未來目標,定下“行動步驟”•目標的制定可將理想具體化,並且有助於落實•目標可分為“短、中、長期”•目標與白日夢的不同•偶然的成功,好,但罕見•有目標計劃的成功,更好,較常見且能加以操縱•態度與習慣是完成目標的要件Copyright2007by秦玉玲CathyChin28如何制定目標(個人)•目標可以自“夢想DreamList“中找出•目標要“具象化”,如同“對準焦距”•瞭解個人及公司之“優勢與劣勢”–SWOT分析•目標計劃要有“優先順序”•排定年度目標計劃,季計劃,月計劃,週計劃,日計劃•目標要書面寫下來,並想像“完成後的效益”•立下“自我肯定宣言”•要設想“可能障礙”與“解決之道”Copyright2007by秦玉玲CathyChin29自我時間管理與分配YOUTHEWHEELOFLIVE-生命之輪家庭天倫心智教育精神道德社交文化身體健康事業理財您希望的優先順序1._________2._________3._________實際執行的優先順序1.__________2.__________3.__________此圖參考美國LMI課程Copyright2007by秦玉玲CathyChin30我的座右銘•追求全方位的成功•我願意做那些不成功的人所不願意做的事•當老天爺送給我十八般武藝,我就必須好好發輝,才不會浪費天賦;反之,老天爺只給我兩項武藝,我也會認真去執行。Copyright2007by秦玉玲CathyChin31我的價值觀•地攤上的鞋賣$299,擺進櫥窗要賣$2990,冠上Burberry後就是$29,900,差異在品牌價值。•經營自我品牌(妳的名字就是名牌Namebrand)老天爺給我一塊田地叫我努力耕種。•每到一段時間會去尋找生活導師,並偷偷學習,只要花時間但不必花錢。•願意花錢去投資聽講上課,為自己充電。•努力去活,活出自己•走過必留下痕跡,青春不要留白。Copyright2007by秦玉玲CathyChin32時間及成功要點•時間管理的觀念是“掌握”HowtogetcontrolofyourTimeandyourlife•時間管理的關鍵=SUM(事件管理與掌控)•改變是一挑戰,可以超越自己•人要和“無限潛能的自己比,而非與別人比”•不浪費時的人從不抱怨時間不夠•一個成功的願意做“那些不成功的人所不願做的事”Copyright2007by秦玉玲CathyChin33時間與目標管理要點(學生)大學考試買腳踏車學英文學日文交女/男朋友補物理補化學補數學學鋼琴暑期出國日週bb月季半年1年1年半2年項目ABCDEFGHIJKL,,,,身體健康Copyright2007by秦玉玲CathyChin34時間與目標管理要點退休第二春學英文/日文EMBA退休生活換車購屋國內旅遊子女教育出國旅遊日週月季半年1年1年半2年項目ABCDEFGHIJKL,,,,身體健康裝潢房子Copyright2007by秦玉玲CathyChin35個人優點/缺點-SWOT分析S-優勢W-劣勢O-機會T-威脅瞭解自己的強與弱,補強弱點,發揮強項1.2.3.1.2.3.1.2.3.1.2.3.Copyright2007by秦玉玲CathyChin36Agenda•談妳自己現在與未來•妳的興趣可以當飯吃•假如妳選讀了數學系•從自我領導開始做起•實力才能邁向成功未來Copyright2007by秦玉玲CathyChin37實力才能邁向成功未來•機會是留給做好準備的人•內化我們所學的知識,化為己有,否則那永遠是別人的!•成功可以複製,取決務實執行•具備創新、特色及差異化,才有競爭力Copyright2007by秦玉玲CathyChin38學得舒服、做得辛苦!學得辛苦、做得舒服!謝謝聆聽!

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