少队工作总结范文【实用4篇】

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少队工作总结范文【实用4篇】【导读】这篇文档“少队工作总结范文【实用4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!六(3)班少队工作总结【第一篇】2013—2014年第一学期本寨小学六(3)班少队工作总结一学期来,我班少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下:一、基本情况概述:我担任六(3)班队工作以来,做了我认为该做的工作,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。期初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的班队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。二、取得的成绩与经验:1、加强了班集体建设,树立了良好班风。2、强化了日常行为规范训练。3、开展了丰富多彩的班队活动。4、培养了学生的健康向上的心理素质。5、加强了对学生进行安全教育。6、加强对学生进行法制教育。三、采取的方法及措施:1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构,要求学生在一个月以内认识班上所有同学。4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。四、存在的不足及今后努力的方向:1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。总之,经过这个学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,形成一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体,使每个学生都养成了良好的品德习惯。大队辅导员:丁定平2014年1月3日※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2013—2014年度第一学期本寨小学六(3)班少队工作总结中队辅导员:丁定平2014年1月3日※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※少队工作总结【第二篇】2016年秋季马泥小学少队工作总结本学期,我校紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少队工作,带动少队们全面加强思想道德素质,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育,诚信教育,行为习惯教育等基础教育,少队工作今天有了进一步的提高,少队在学校这个大家庭里健康成长。现总结如下:一、完善各项制度,抓好少队的基础工作。1、计划到位,目标明确,工作规范。开学初就制定好工作计划明确辅导员工作,统筹安排好各项日常的工作。2、做好每周的升旗仪式,做好旗下讲话工作,3、规范教室布置,盆栽、卫生角,学习园地等,较好的营造生动活泼,舒适干净的,催人奋进的与人气氛。二、严抓常规教育、培养学生的良好行为习惯。抓好学生行为常规是少先队员工作的重点,加强对学生的行为习惯教育使之成为重中之重一学期以来,我校各班主任,值周老师和辅导员充分利用集队时间、班会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。1、每日常规检查2、重视安全教育3、坚持开展丰富多彩的节日活动三、重视德育教育,举行主题活动。为提高德育工作效率,本学期来,我校少队通过举行丰富多彩的,形式多样的德育活动,努力促进校园文化建设。四、坚持家校联系,共同教育孩子,德育工作离不开社会、家庭的配合,为此,学校开展了家长会,进行了徒步家访等活动。总之,本学期,少先队工作早上级部门领导的关心下和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一些成绩。今后的少队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的努力工作,利用少队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少队工作成绩,把我校少队工作搞得更加出色,更加完善。新坝镇马泥小学2016年12月22日六下少队总结【第三篇】2012——2013学年六年级第二学期少对工作总结六二班周晶晶在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。本学期我中队主要做了如下工作:一、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,慰问孤寡老人等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。每次征订报刊,我总是积极的发动学生踊跃订阅,《第二课堂》、《少先队员》等刊物经常在队员间传阅,从而开拓他们的视野,增广见闻。通过一系死活动,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。二、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。我从排队、行礼做起,教学生做到见到老师行鞠躬礼,看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手,有计划、有步骤地对他们进行学生常规训练,为保证养成教育的实效性,大部分还做到以下两点:一是严抓真管、经常地、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评,让小队与小队进行评比,并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。三、加强队员的卫生意识。由于九、十月是红眼病的高峰期,严重威胁着队员的身体健康与学习。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对红眼病的恐惧,按照学校的指示精神,通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:不用手擦眼睛,不乱摸公共财物,养成勤洗手的习惯;不幸患病的人要找医生看病;讲究个人卫生,勤洗澡,养成良好的卫生习惯。四、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六(2)中队也不甘落后,积极响应。如:《我爱您,老师》、《学习“十七大”精神》、《实行“三不个”目标》、《从简单的小事做起》等活动,另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书等等。在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。五、利用“学习园地”发挥各队员的特长。“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。六、密切与家长配合,做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,不断与家长通过电话和校讯通联系,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅《家校联系手册》,一学期最少召开一次家长会,使家长及时了解孩子的情况。达到齐抓共管的目的。总之,在本学期里,我中队工作在各方面都取得了一定成绩。我被评为沙田镇的“优秀中队辅导员”,我中队每月都被评为“文明示范班”。同时,也存在不足。相信在今后的日子里,我们六(2)中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。少队工作总结【第四篇】少队工作总结宝钢希望小学2017.07.122017年少先队工作总结2017年我校少先大队工作,在学校领导的高度重视下,在各级部门和社会各界的大力支持下,以“快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以素质教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,以“六一”活动为载体和激励机制,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。通过全校教师和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作:一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己,对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把学校当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。本学期以重大活动、重大事件和重大节庆为契机,围绕建设和谐校园,抓住了“学雷锋纪念日”、“五.一劳动节”、“六一”等重大节庆日的契机,广泛开展丰富多彩的教育实践活动,引导少年儿童深入了解了祖国发展的辉煌成就和美好前景,广泛宣传和谐理念、培育和谐精神,大力推进和谐文化建设。三、充分发挥班级干部作用要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高.再次,定时开会总结经验教训。每周召开晨会,总结一周以来的工作,不断反思,不断成长,在反思中成长,在成长中提高。四、认真完成学校及大队部的工作、规范升旗仪式。本学期根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,选拔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