就业推选表自我介绍-毕业生就业推选自我介绍

就业推选表自我介绍-毕业生就业推选自我介绍就业推荐表自我介绍一：我叫×××，19xx年出生。汉族，团员。现就读于×××××××中等职业技术学校电子专业，即将毕业。在校期间我系统地学习了以下课程：电工基础、电气控制、电子线路、家用电器的维护与修理、电子工艺等，学习成绩优良。平时关心班级集体，同学关系和睦，上进心强，是老师与同学公认的好学生。本人愿到贵公司从事一线生产工人做起，希望贵公司能给我就业的机会。就业推荐表自我介绍二：我19xx年出生在农村。在我8岁的那年，父亲病逝，是勤劳的母亲供我上学。因此，我从小就养成了吃苦耐劳、生活简朴的习惯，我知道母亲供我与弟弟上学不容易，所以在校学习认真，工作积极，从而得到了老师与同学的好评。本学年我担任班级团支部宣传委员在任职期间，我认真出好每一期板报，在学校黑板报评比中多次获奖。性格开朗的我与同学关系融洽，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。在校近三年，由于我学习用功，先后获得了电脑二级证书、钳工与电工中级上岗证书。若贵公司能给我一次就业机会，我相信自己会努力做好每一件事，以不辜负公司领导厚望。就业推荐表自我介绍三：珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的.学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。