学校依法治校工作总结范文(通用5篇)

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参考资料,少熬夜!学校依法治校工作总结范文(通用5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学校依法治校工作总结范文(通用5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!依法治校工作总结【第一篇】学校创办于1956年,是一所国办普通高中学校。多年来,学校不断加强对依法治校工作的领导,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律意识和法制观念,推进学校民主法制建设新发展。一年来,学校进一步加强领导,广泛宣传,规范管理,依法治校工作收到了较好的效果,学校的教育教学秩序稳定,成绩突出,全校师生的法律意识进一步增强,无违法乱纪事件发生。一、加强领导,健全依法治校的工作机制学校成立了依法治校领导小组,领导小组由校长、副校长分别任组长、副组长,各部门负责人、年级主任、班主任为成员。学期初,学校召开依法治校领导小组成员会,总结前一阶段的工作,制定下一步依法治校工作实施方案,始终把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二、加强学习与宣传,营造依法治校的氛围学校以“法制进校园”活动为载体,引导全体师生学法、守法,增强教师依法治教的能力和自觉性。(一)认真组织学法,提高师德水平做好法制教育工作,前提是要保证教师知法、守法、用法。一年来,学校下发了相关的法律知识学习材料,认真组织全体教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规知识。学校还先后开展了“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展、法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德育教育大讲堂”活动。在平时政治学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高,学校效果好,没有出现一例教师违法违纪现象。(二)加大宣传力度,提高学生法律意识学校以活动为载体,坚持做好学生的普法教育工作。通过一系列的教育活动,学生从中受到熏陶,增强了遵参考资料,少熬夜!纪守法的法律意识。1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。学校教育处、团委按照学校工作部署,充分利用学校各种宣传阵地,开展普法宣传教育活动。充分发挥学校橱窗与教室黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月更新一期,组织有关处室及学生会进行检查评比,评比结果纳入班级量化考核;利用校园广播与心理健康信箱,宣传心理健康知识、法律常识、校园好人好事;利用每学段升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;举办法制讲座,有针对性地做好法制辅导。2、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。学校鼓励教师主动挖掘教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透,长期坚持,潜移默化。学校要求班主任上好主题班会,每期的班会,都要提前确定主题,联系实际,从交通安全、人身安全、预防青少年犯罪等方面开展法制教育工作,为了保证主题班会的效果,学校每个月都要组织主题班会观摩活动,会后,班主任积极的讨论交流,共享经验,共同解惑。3、开展法制教育与社会实践活动,让学生在活动中提高法律意识。为了确保学校普法的效果,学校积极组织了多种形式的法制宣传活动,如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、组织学生观看法制电影等,把普法宣传搞活搞实,让学生在社会实践中丰富法律知识,提高法律素质,并将校园法制教育引向深入。三、规范管理,提高依法治校水平1、建章建制,强化法制管理。学校建立健全了教职工代表大会制度,每年召开一次教职工代表大会,制定符合学校实际的《学校章程》,完善学校各种规章制度,依法规范教育、教学管理,明确职责,落实责任,使学校管理真正走上法治的轨道。2、认真搞好行风建设,加强师德修养。在师德建设上,学校针对社会上个别教师存在的为师不正、为师不廉等不良现象,组织教师广泛开展批评和自我批评,大力弘扬爱岗敬业,爱生乐业,艰苦创业的精神,进一步净化了教师心灵,纯洁了教师队伍,全校呈现出团结、勤奋、拼搏、进取的局面。今年学校与每一位教师签订了《不有偿家教承诺书》,禁止向学生推销教辅资料和有偿家教,维护了我校教师良好的社会形象。3、坚持校务公开,强化民主管理。学校充分发挥工会的职能作用,把校务公开,民主管理做为依法治校的重要工作去落实。一是依法召开职代会,调动全体教师员工参与学校管理的积极性。本学期,学校进一步健全工会组织机构,参考资料,少熬夜!明确新时期工会职责探讨基层工会工作新路。学校工会按《工会法》和《职代会管理条例》,积极主动地开展工作。全体教师积极参与学校决策,激发了教师的工作热情和工作积极性。二是坚持校务公开,促进学校和谐发展。学校大力开展校务公开工作,制定了校务公开实施方案,成立了校务公开领导小组和监督小组。定期将收费、财务收支、职称评定、评优树优、干部考核、发展党员、特困生减免费用等热点问题公开。每学期末召开校务公开会,向全体教职工通报情况,接受监督。此外,学校还通过校园网等途径公布学校各个方面的信息。校务公开增加了学校工作的透明度,促进了学校和谐发展。三是实行民主管理,促进学校可持续发展。学校坚持依法治校,依法治学,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,增强“当自己的日子过,当自己的孩子教”的主人翁意识,让每个教师都把学校的发展兴衰与个人的学习、生活、工作密切联系起来,强化民主管理的意识,鼓励教师对学校的发展主动献计献策。对老师们的建议,学校及时召开专题会,认真研究,积极采纳合理化的建议。4、建立家长、学生、社会监督机制一是成立家长委员会,定期召开联系会,加强学校与家长、社会的联系,共商育人之策。二是建立家长、学生来信来访制度,公开校长办公电话和上级主管部门举报电话,对学生、家长来访、电话或信函投诉做好记录,限期核实,及时处理。三是学校坚持以公开信的形式,每学期多次向学生、家长发放书面调查问卷,广泛征求学生、家长对学校教育、教学以及管理方面的意见和建议,对反应出来的问题,及时落实,及时处理。四、依法保护师生合法权利学校坚持依法治校,以人为本,尊重教师的合法权利,落实和保障教师待遇。依据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,确保师生的权利得到落实和保障。建立和实行校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷。一年以来,学校努力做好校园绿化、美化、维修工作,正在想方设法改善教师的办公条件。工会依法行使维护教职工合法权益的基本职责,时刻关心教职工的工作、学习和生活。每逢节日,工会配合学校慰问离退休教职工,并给每位教师送去节日的祝福;对特困教师倾注爱心,做好帮扶工作。学校充分尊重和维护学生的权益。学校按照国家规参考资料,少熬夜!定开全课程、开足课时,面向全体学生,促进学生全面发展,要求广大教师遵循教育规律开展教育教学活动,尊重学生的身心发展规律、人格和个性发展。学校对贫困学生给予资助,对学习优异及有重大贡献的学生给予奖励。学校创办心理健康咨询室,经常举行心理健康教育讲座,积极探索学生心理健康教育的新路子,培养学生心理自我调控能力,促进学生良好心理素质的形成。学校积极开展创建安全文明校园活动,学校成立了安全管理工作领导小组,逐级逐岗签订了安全责任书,通过各种形式对全校师生进行安全知识和自救知识宣传,建立了学生安全和伤害事故应急预案、处理程序和报告制度。学校还在有关部门协助下,对校园周边环境进行了综合治理。在收取学费等问题上,学校严格按照国家规定标准收费,落实收支两条线。回顾过去一年,我校的依法治校工作做得扎实有效,成绩显著。学校先后获得“成绩突出单位”、“教工之家”等荣誉称号。下一阶段,我们将继续努力,牢固树立依法治校的思想,依法治教,依法治校,为构建和谐校园创设良好的基础。学校依法治校工作总结【第二篇】随着《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等相关教育法规的先后颁布执行,依法治校工作已经普遍受到各级教育行政部门和各类学校的重视,被作为学校的中心工作放到了突出重要的地位。本学期,我校不断加大教育法律和法规的宣传、贯彻和执行的力度,有力地保障了各项工作的健康、有序开展。现就以下几个方面作些回顾和总结。一、健全组织领导,有计划、有步骤地开展依法治校工作任何一项工作,若缺乏了组织领导,必定会陷于一盘散沙,难以为继。为了保证我校的依法治工作正常、有序地进行,我校组织成立了由校长、分管副校长、各科室(教导处、总务处、会计室)主任或副主任联合组成的依法治工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,负责协调各项工作,具体日常工作由教导处负责。在学期初的校行政会议上,依法治校工作作为研究的重点之一,尤其是学校财务管理,各项规章制度的落实实施,师生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例会上,学校领导也经常研究和讨论上述几项工作,并将这些工作纳入学校行政工作中,认真组织实施,期末,总结学校工作时,这些也都是总结和反思的重点。参考资料,少熬夜!二、进一步加强学校法制教育工作,提高学校领导、教师和学生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性要加强学校依法治校友工作,首先是学校领导、全体教职工、全体学生都必须有较强的法制意识,这一点毋庸置疑,为此,我们首先是认真组织学校领导深入学习社会主义民主和法制建设的理论,学习《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律、法规。本学期,我校给每位教师发了一本《“四五”普法教师读本》要求教师认真阅读,并积极撰写心得体会,经各教研组交流后,各组推荐一到两名教师代表参加学校交流。通过交流,使大家对《“四五”普法教师读本》的理解和体会更深了一层。《教师法》的颁布,为学校管理教师、教师开展教育教学工作提供了法律依据。该法颁布施行以后,我校组织教师认真、细致、深入地学习了《教师法》,并结合该法的学习,让教师重温省教委颁布施行的《江苏省中小学教师职业道德规范》,使全校教师感触颇深,收获甚丰,也使得我校的师德水平有了明显提高。法制教育,一直是我校对学生进行思想教育的极其重要的内容。每学期拟定学校德育工作计划时,总要将对学生进行形式多样、内容丰富、讲究实效的法制教育作为首要的内容列入其中,不仅如此,在具体组织活动的时候,我们首先考虑的也是法制教育的形式、主题等。本学期,我们先后聘请了法制副校长裴锡林同志、镇派出所的同志来校作法制讲座。特别是组织了《预防未成年人犯罪法》专题讲座,讲座结束后,组织学生开展讨论,撰写心得体会,并召开全校学生大会谈感想,各班也都能围绕法制讲座开展形式多样的主题班活动,使讲座内容真正内化为学生知法、懂法、守法的自觉行动,强化了学生的法制观念。另一方面,我们还认真组织学生阅读了法制教育读本等材料,并开展多项活动,如征文、演讲比赛、主题班会、图片展等,这些活动都有明显收效。三、健全学校制度建设,使学校管理有章可循一个单位如果没有一整套科学合理完善的规章制度,那么其管理必定随意性很大,也必将成为一盘散沙。我校按照《教育法》等教育法律和规章的要求,结合实际情况,在学校章程规范下,进一步修改了学校各方面管理的规章制度。在这些制度的形成过程中,我们广泛征询了全校教职工的意见和建议,对草案作出修改,然后交由教代会审议,经由全体教代会代表的深入讨论、完善、表决后,才向全校师生颁布实施。这些制度包括《教职工奖励条例》、《工作量制度》、《工作纪律的几项参考资料,少熬夜!规定》、《津贴发放制度》、《学生奖惩条例》等,几乎涵盖了学校管理的各个方面。为了真正将这些制度落实到学校各项常规工作中去,我们将诸多制度汇编成册,发到每位教职工手中,并在教师会上组织大家认真学习。平时经常检查制度的落实情况,每项检查都归到各条线、各科室,由具体的职能部门如教导处、总务处负责监督检查。本学期开学一个月后,我们就由教导处牵头组织了教学常规督导,检查了教学常规的落实情况,对个别教学常规落实不到位、疏于本职工作的教师提出了严厉的批评,对因此而影响整体教学工作的个别教师调换了工作岗位,保障了全校教学秩序的正常进行。四、规范学校办学行为,加强常规管理自1993年武进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