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不论是我自己进行上岗培训的复习，还是同学之间的课间反馈（不论工作经验多长），都反映雷同、类似的概念太多，但是每个又有些不一样，容易记混了。下面是我的一个雷同、类似地方的整理，需要说明的是：1、这个整理不全；2、地下水部分是环评工程师的考试内容，上岗证考试范围里没有；3、没有按照优先级排序。所以只能抛砖引玉，大家觉得这种思路有参考价值，回去以后自己再进行整理了。这个框架结合列表使用是效果比较好的，拿方法部分举例说明：|环境现状调查方法|大气现状调查方法|水现状调查方法|声现状调查方法|生态现状调查方法|这样对比看，一样的有哪些，差异的有哪些，特别清楚。但是这种整理也很耗时间，上岗证那几天再做肯定是来不及的。5W1H的方法：Who在When和Where做了What，Why这么做，How（如何做的），比如根据监测计划，谁应该在什么时间、什么地点对什么进行监测，如何监测。复习框架一、涉及分类的地方有：1、环境影响评价分类2、大气污染源分类3、水污染源分类二、涉及原则的地方有：1、环境影响评价所应遵循的技术原则2、工程分析的原则3、环境现状调查的一般原则4、环境影响预测的一般原则5、气象观测资料调查的基本原则6、水污染调查点源污染的调查原则/非点源污染的调查原则7、地下水环境调查原则8、大气环境质量监测布点原则9、清洁生产指标选取原则三、涉及内容的地方有：1、建设项目环境影响评价的基本内容2、大气环境影响评价的基本内容3、水环境影响评价的基本内容4、声环境影响评价的基本内容5、生态环境影响评价的基本内容6、环境影响预测的内容7、工程分析的工作内容8、总图布置方案的基本内容9、生态影响型项目工程分析的基本内容10、自然环境调查的基本内容11、社会环境调查的基本内容12、大气污染源调查的基本内容13、气象观测资料调查内容14、气象观测资料分析内容15、水文调查与水文测量内容16、水污染源调查点源调查内容/非点源调查内容17、地下水环境现状调查与监测内容18、环境噪声调查的内容19、生态环境现状调查内容四、涉及重点、要点、要求的地方有：1、工程分析的重点2、环保措施方案的分析要点3、生态环境影响评价工程分析技术要点4、自然环境调查的技术要求5、社会环境调查的技术要求6、气象观测资料调查要求7、环境噪声现状测量要求（含测量对象、测量时段、测量内容）五、涉及对象的地方有：1、工程分析的对象六、涉及阶段、时机、时间的有：1、建设项目实施过程的阶段划分与工程分析2、环境影响预测的阶段与时段3、水环境的调查时间七、涉及方法的地方有：1、工程分析的方法2、环境现状调查的方法3、环境现状预测的方法4、环境影响评价的方法5、无组织排放源强确定方法6、大气污染源调查与分析的方法7、水污染源调查方法8、水环境现状评价方法9、水质现状评价实测代表值获取的方法10、地下水质量评价方法11、环境噪声现状调查的基本方法12、声环境影响评价中获取噪声源数据的方法13、生态环境现状调查方法14、生物量实测方法（样地调查收割法及其他4种方法）15、生态环境现状评价方法（其中生境评价的方法、生态完整性评价的方法）16、环境影响识别方法17、大气环境影响评价因子的筛选方法18、水环境影响评价因子的筛选方法19、大气环境影响预测推荐模式20、地表水环境预测方法21、河流水质数学模式预测方法22、地下水评价中污染物的吸附模式23、噪声级的计算方法24、声环境影响预测的方法25、生态环境影响预测与评价方法26、生态环境影响评价中水土流失预测与评价方法27、大气环境容量的计算方法28、一般废物的处理处置方法29、危险废物的处理处置方法30、医疗废物的处理处置方法31、清洁生产分析的方法八、涉及等级的地方有：1、环境影响评价工作等级的确定九、涉及目的、作用的地方有：1、环境现状调查的目的2、工程分析的作用3、事故风险源项分析的目的4、地下水环境现状调查的目的5、环境噪声调查的目的十、涉及范围的地方有：1、环境影响预测的范围2、水环境现状调查范围十一、涉及工作程序、步骤的地方有：1、建设项目环境影响评价的工作程序2、事故风险源项分析的步骤十二、涉及来源的地方有：1、大气环境质量现状调查资料来源十三、涉及因子的地方有：1、大气环境质量现状监测因子2、选择水质调查因子十四、涉及制度的地方有：1、大气环境质量监测制度十五、涉及途径的地方有：1、固废对环境的污染途径2、地下水污染途径十六、涉及参数的地方有：1、重要的水文地质参数