南京理工大学硕士学位论文知识型员工现实震动研究姓名:徐丽燕申请学位级别:硕士专业:企业管理指导教师:马士斌20060601知识型员工现实震动研究作者:徐丽燕学位授予单位:南京理工大学参考文献(61条)1.加里·德斯勒.刘昕.吴雯芳人力资源管理19992.马士斌生涯管理20013.徐国华.张德.赵平管理学19984.王路江.马俊杰测量愿望--大学生职业选择实证研究20015.谢晋宇企业雇员流失原因.后果与控制19996.钱志群.程志宏自我设计奥秘19907.帮助新员工避免现实冲击[期刊论文]-中国保安2001(5)8.曹洲涛.段淳林基于知识型员工心理预期的激励策略探讨2005(01)9.胡蓓.陈建安脑力劳动者工作满意度实证研究[期刊论文]-科研管理2003(4)10.程贵孙.叶燕.何永刚浅谈企业员工的早期职业危机管理2003(01)11.李毅.胡蓓知识型员工在企业内沟通状况的实证研究[期刊论文]-经济师2005(9)12.李新成浅析知识型员工的特点及管理对策[期刊论文]-经济师2004(12)13.李文秀新经济条件下的企业沟通创新[期刊论文]-科技与管理2002(1)14.罗晓扬针对知识型员工特征的有效激励[期刊论文]-商业时代2004(11)15.赖晓辉.陈云川知识型员工的个性特征和管理策略[期刊论文]-经济师2004(12)16.刘晔知识型员工流失的原因及对策2005(06)17.谭亚莉.廖建桥知识型员工流动的员工--组织匹配理论分析[期刊论文]-商业研究2004(16)18.刘丽静论企业知识型员工的管理2004(10)19.孟浩新教师入职培训新途径的探索和思考2000(04)20.陈云飞企业知识型员工工作压力认知和因对策略研究200321.齐彦波知识型员工的管理和激励策略[期刊论文]-企业活力2004(6)22.翟洪昌.安哲锋.崔淑范不同职工对待激励模式需求程度的实证研究[期刊论文]-心理科学2004(6)23.陈海凡初任教师的适应与思考[期刊论文]-学科教育2003(4)24.肖光强如何管理知识型员工2000(07)25.许明.黄雪娜从入职培训看美国新教师的专业成长[期刊论文]-教育科学2002(1)26.陈维政.胡豪员工--组织匹配中的新员工社会化2004(09)27.王忠明.续洁丽.陈继祥如何应对员工职业生涯初期高离职率2001(12)28.王小棉新教师入职初期所遇困难的研究--兼析传统师范教育的缺陷1999(01)29.姚红玉对新教师问题的思考2002(02)30.周志成.朱月龙员工帮助计划(EAP)--提高员工绩效的有效途径[期刊论文]-中国人力资源开发2004(4)31.陈云娟知识型员工激励模式新探2004(03)32.张黎明.胡豪.黄荣冬新员工社会化中的企业文化[期刊论文]-经济体制改革2005(3)33.朱敏.伍晓曦.冯炼不同所有制企业员工积极性实证研究[期刊论文]-财经科学2001(4)34.周志成.朱月龙员工帮助计划(EAP)--提高员工绩效的有效途径[期刊论文]-中国人力资源开发2004(4)35.周小兵.黄跃雄论知识型员工的知识管理[期刊论文]-经济论坛2005(6)36.张黎明.胡豪.黄荣冬新员工社会化中的企业文化[期刊论文]-经济体制改革2005(3)37.AlmeerStragglingtosucceed:AgroundedtheorystudyofbecominganurseinQatarwithinsocio-cultural,educational,andprofessionalcontexts199838.AmblerTheeffectofchannelrelationstheperformanceofinter-provinceexportventuresinthePeople199939.BaoThecultureinfluenceontheethnicbusinessstrategic199940.BeckerHelmut.FritschComparisonoftheethicalbehaviorofAmerican198741.BoldyWhatmakesaneffectiveEuropeanmanager199342.BlackF.ScholesMThepricingofoptionsandcorporateliabilities197343.HullJOptionsFutures.andotherDerivatives199744.KristiofAPerson--organizationfit:Anintegrativereviewofitsconceptualizations,measurement,andimplications199645.HarrisS.MossKHeaffectiveimplicationsofperceivedcongruencewithculturedimensionsduringorganizationaltransformation199646.GustafsonSB.MumfordMDPersonalstyleandperson-environmentfit:apattemapproach199547.VancouverJ.SchmittNAnexploratoryexaminationofpersonorganizationfit:Organizationalgoalcongruence199148.SchneiderBThepeoplemaketheplace198749.BretzR.JudgeTPerson-organizationfitandthetheoryofworkadjustment:Implicationsforsatisfaction.Tenure,andcareersuccess199450.PhillipsSD.InhofeARWomenandcareerdevelopment:Adecadeofresearch199751.MuchinskyPApplicationsofHolland'stheoryinindustrialandorganizationalsettings199952.MobleyWH.GfifethRW.HandHH.Meglino,B.MReviewandconceptualofanalysisoftheemployeeturnoverprocess197953.GoodmanS.SvyantekDPerson-organizationfitandcontextualperformance:Dosharedvaluesmater199954.SaksA.AshforthBAlongitudinalinvestigationoftherelationshipsbetweenjobinformationsources,applicantperceptionsoffit,andworkoutcomes199755.VandenbergheCOrganizationalculture,person-culturefitandturnover199956.CableD.JudgeTPerson-organizationfit,jobchoicedecisions,andorganizationalentry199657.BretzR.RynesS.GerhartBRecruiterperceptionsofapplicantfit:ImplicationsforindividualcareerpreparationandObsearchbehavior199358.Feldman·CDThemultiplesocializationoforganizationmembers1981(06)59.GrootW.BrinkHMJobsatisfactionandpreferencedrift199960.ReichersAEAninteractionsperspectiveonnewcomersocializationrates1987(12)61.TangM.FouadNA.SmithPLAsianAmericans'CareerChoices:APathModeltoExamineFactorsInfluencingTheirCareerChoices1999相似文献(2条)1.期刊论文贾文红.JiaWenhong新进知识型员工现实震动研究-探索与争鸣2008,(12)现实震动对于新进员工,尤其是新进知识型员工,是个普遍而又现实的问题,给个人、企业和社会都带来了危害.引起现实震动的原因是多方面的,本文通过分析现实震动产生的原因,探索了避免现实震动的对策.2.期刊论文贾文红.JIAWen-hong新进知识型员工现实震动研究-淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)2008,30(6)现实震动对于新进员工,尤其是新进知识型员工,是个普遍而又现实的问题,给个人、企业和社会都带来危害.引起现实震动的原因是多方面的,避免员工的现实震动可以采用多种途径.本文链接:授权使用:上海海事大学(wflshyxy),授权号:74f3a276-1eb4-4b2c-9291-9df800ea146c下载时间:2010年9月21日