2023高中学期教研工作计划（最新4篇）

2023高中学期教研工作计划（最新4篇）我们的事业工作又将抒写新的章，是不是需要我们好好写一份教学计划呢?下面是网友给大家分享的“2023高中学期教研工作计划（最新4篇）”，仅供参考希望能够帮助到大家。2023高中学期教研工作计划1一、教学目的1、严格按照教学大纲要求，准确把握教材的重点、难点、关键，使学生掌握好教材规定的基础知识和基本技能，努力提高教学质量。2、在课堂教学中加强学法指导，在上一学期的基础上，进一步提高学生的阅读、理解能力和自学能力，提高学生的分析、综合、推理的逻辑思维能力，训练学生分析问题、解决问题的科学思维方法。二、教学任务1、理科选修班完成选修(4)的教学任务，文科选修班完成选修(1)的教学任务。2、使学生掌握化学反应速率和化学平衡的概念，理解影响化学反应速率和化学平衡的因素。3、理解电解质的电离平衡，理解盐类水解的原理，了解盐溶液的酸碱性，掌握酸碱中和滴定的原理和方法。4、掌握电化学的基本原理。三、教学措施1、尽快熟悉学生，了解学生的学习状况2、多做学生工作，要经常找学生谈心。3、改进教学方法，多采用讨论启发探究实验探讨等方法，活跃学生学习气氛，提高学习兴趣。4、面向全体学生，注意各层次的学生基础。5、多联系生活，如介绍一些实用先进的科学技术，如燃料电池汽车，天然气汽车，高性能材料等提高学生的兴趣。6、加强落实学生的学习，全批全改，个别学生还可采取面批。2023高中学期教研工作计划2一、指导思想:根据我校20__学年上学期工作计划及教务处工作意见，提出本学年第一学期英语教研组工作计划。二、工作要点:1.积极配合州温市教研院，州温教师教育院和学校教务处的工作，努力完成各项任务。2.学习新课改的精神，探索如何在现行的教材教学模式中贯彻新课改的精神。积极探索培养学生自主学习能力的策略，努力实现高效课堂。3.努力加强英语教研组的自身建设，开展教育与教学研究，提高教师的业务素质和理论水平。4.做好老带新，熟带生工作，让老师们愉快高效工作，为学校的近期和远期目标作贡献。组织组内汇报课和示范课工作。5.加强团结协作精神，坚持集体备课和二次备课结合，鼓励老师探索适合自己学生特征的课堂教学和课外辅导方式。6.积极开展形式多样的课外选修课教学活动，努力为学生营造校园的英语学习氛围。7.协助做好毕业班的英语教学工作。认真探讨尖子生，一本边缘生，二本边缘生教学的针对性和有效性。三、工作重点和具体措施(一)加强学习，加强课题研究，提高教师理论素养和专业素质。通过理论学习，不断反思、探索，联系实际积极撰写教学设计、优秀课例、教学论文。相互听课，相互学习，取长补短，共同提高。(二)扎扎实实规范落实教学常规，全面推进有效教学，大面积提高教学质量做好期中、期末考试双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪，加强命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情况，对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系，以达到自我调解、自主发展的目的。提倡精选习题、精编习题、因材施教。上好选修课，加强培优补差工作。各备课组在面向全体，整体推进的指导思想下，也要针对个体差异，因材施教。准确研究学情，制定可行的培优辅差计划，严格实施，注重过程，注重效率，注重效果。对学习有困难的学生给予了更多的关心和尊重，制定有效的教学策略，课前补和课后补相结合，不让一个学生掉队。与此同时，也要瞄准高考，更大面积培养优生，积蓄力量。充分利用早读和晚自习。(三)工作安排制订本学期英语教研组工作计划及各年级教学进度计划。周次日期内容19月1日--9月7日参加市高中英语教研院组长会议29月8日--9月14日第一次英语教研组会议39月15日--9月21日英语备课组活动49月22日--9月28日州温市高三英语复习研讨活动59月29日--10月5日国庆放假610月6日--10月12日英语备课组活动。州温中学高二优质课教研活动710月13日--10月19日英语备课组活动810月20日--10月26日第二次英语教研组会议。陈志清开课910月27日--11月2日英语备课组活动1011月3日--11月9日第三次英语教研组会议。郑密开课1111月10日--11月16日英语备课组活动1211月17日--11月23日高一英语市直教研活动1311月24日--11月30日英语备课组活动1412月1日--12月7日高二市直教研活动1512月8日--12月14日英语备课组活动1612月15日--12月21日第四次英语教研组会议。黄丽珠开课1712月22日--12月28日英语备课组活动1812月29日--1月4日第五次英语教研组会议。张声开课191月5日--1月11日英语备课组活动201月12日--1月18日第六次英语教研组会议。211月19日--1月25日英语备课组活动221月26日--2月1日期末考试2023高中学期教研工作计划3一.指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动：1.加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。2.加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。3.加强课题研究，提升教科研研究水平;加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三.具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复习研讨会。五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。2、收集课题活动材料。2023高中学期教研工作计划4指导思想：根据我校教学工作重点，高中教研处本学期继续着力夯实各项常规管理，坚持求新务实作风，进一步深化细化课堂教学改革，扎实有效开展教研工作，继续以教师的专业成长促进教学成绩的提高。具体安排：一、继续开展各项师资培训工作，促进教师专业成长1、开学第一周，召开全体教研组长工作会议，总结盘点上学期各项活动成果，安排布置新学期教研工作。2、加强工作未满一年新教师业务指导。一继续上个学期师徒结对活动。二充分利用学校、教研组各项活动促进其更快成长。三继续做好每月的成长感悟汇报。四通过转课了解新教师常态课堂教学、课堂导学案的使用等情况。3、继续发挥“名师工作室”引领辐射作用，力求培养出更多能发挥骨干示范作用的高水平教师。2月份三四周完成各学科工作室的纳新工作。3月份第一周召开名师工作室工作会议，各工作室确定新学期工作重点，阐述新学期工作思路。3月份第三、四周由各名师工作室牵头联合高三年级开展各学科高考冲刺阶段备考研讨。4、组织教师参加各级各类培训及外出学习活动，并组织好参训教师的汇报交流工作。二、有效开展教研活动，进一步巩固教学改革成果1、第二届“互动”演课→“精品”优课展示活动。实施方法：高一年级每学科组在上学期组内公开课基础上选拔1名优秀教师作全校公开展示。教师提前设计好课堂教学思路，先进行组内演课。高一高二同学科教师既当听课人员，又充当学生角色，及时与执教者互动，或从学生的角度提出合理化建议，或在处理导学案、选择教法、组织教学、调控课堂等方面有针对性地进行即时商讨，用现场演练的形式解决组内公开课中发现的小组合作学习方式运用方面的细节问题。演课结束后上课教师根据商讨结果修改完善课堂各环节，再展示共同打磨出的“精品”优课。本活动拟在4月份第一周至第三周进行，第一周演课互动研讨、修改完善，第二周、第三周展示“精品”优课。2、“高中部第二批课改示范岗”挂牌。4月份第四周向作“互动”演课和“精品”优课的优秀教师授牌，推出第二批“示范岗”，公开其课表，设置高一年级开放课堂。3、校本选修课录课活动。5月份第一周至第三周开展校本选修课录课评比活动，高一年级有校本选修课程的教师自愿报名参加。4、“主题讲坛·学术沙龙”活动。以探讨教学改革中的实际问题或高考研究为主旨，着眼于改进、细化教学改革各环节，可反思总结课堂行为，也可介绍先进理念和经验;可介绍高考备考有效做法，也可针对复习备考中出现的问题谈建议和想法。本学期安排四期，每期安排3人，自愿报名。5、“五个一”之“精品微课”评比。高一高二全体教师参加，高三年级自愿，学期末验收评奖。6、听、评课按要求完成。工作满一年以上教师本学期听课12节以上，未满一年教师20节以上，用好《听课教师课堂观察分析记录》本，学期末对每位教师听课情况进行量化统计。三、充分利用学习交流平台，提升教研内涵发展的效益1、增强“教研论坛”各版块的有效性。为每月教师开展主题教研、问题教研、听课评课、好文章推荐等活动做好布置与验收工作并于学期末完成各项优秀的评选。2、继续编制《教育科研》校刊和《教育科研》简报。本学期结合教学教研活动拟编辑出版两期专刊：一期侧重“教学改革深入实践”的思考;一期侧重20__届高三“高考备考”经验。出四期《教育科研》简报。3、6月份第二周召开教研组经验交流会，优秀教研组分享本组成功做法。四、做好课题研究和指导工作1、组织和指导我校教师做好省、市规划课题的申报和部分课题结题工作。鼓励教师围绕学科教学的特点、热点、难点问题做“微型”课题研究，力求研究的结果指导和服务于教学实践。2、做好各级规划课题的中期管理工作，对课题组研究工作做相应的跟踪指导。五、其他常规工作1、每月初布置“教研论坛”各版块发回帖内容及要求，月底统计并公布各版块每名教师完成情况。2、每月中出版《教育科研》简报，报道最新教学教研信息，并推广先进。3、每月底整理论坛优秀帖发布方便教师再学习。4、每月底整理新教师成长感悟推荐优秀分享。5、每月底总结本处室当月主要工作作回顾发校园网。6、每月底收集三个年级各教研组当月活动记录整理备案。7、外出学习、培训工作的组织及学习后教师的汇报交流。8、各学科名师工作室工作的督导、报道。9、转课、听课督促检查。10、上级各项评选活动通知的传达、组织及上报工作，各项获奖情况的统计、公布和备案。11、微信公众平台的信息编辑和发布;录播教室的录播工作及维修;名师工作室(小会议室)的管理与维护。高中教研处20__年2月2日附：20__—20__学年第二学期教研工作历二月份：1、全体教研组长工作会议。总结盘点上学期各项活动成果，安排部署本学期教研工作。(第三周)2、各教研组制定本组计划上交备案。(第四周)3、各学科工作室纳新工作。(第三周、第四周)三月份：1、名师工作室工作会议。(第一周)2、编辑出版《教育科研》20__届高三二轮复习备考经验交流专刊。(第二周)3、高考冲刺备考研讨。(第三周、第四周)4、第九期学术沙龙活动。(第四周)四月份：1、第二届“互动”演课→“精品”优课展示活动。(第一周至第三周)2、“高中部第二批课改示范岗”挂牌仪式。(第四