通用的亲子活动方案(案例)范例汇集【汇集4篇】

通用的亲子活动方案(案例)范例汇集【汇集4篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过方案吗？下面是网友帮大家分享的“通用的亲子活动方案(案例)范例汇集【汇集4篇】”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。亲子活动方案【第一篇】一、参加对象：大一班小朋友二、比赛时间：4月10日——4月15日（各小组预赛，推选出1名幼儿参赛）4月22日上午9：40（以1名幼儿代表小组的形式进行全班决赛）三、比赛内容：亲子阅读报四、比赛步骤：本次活动分为两个阶段：第一阶段：各小组内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，各组选拔1名幼儿参加第二阶段的比赛。第二阶段：以小组为参赛单位参加班级的决赛。五、活动目标:1、通过活动开展,引导幼儿的读书兴趣。2、通过活动的开展,使幼儿、教师、家长养成读书的良好习惯。3、通过亲子共同制作亲子报，让幼儿感受到报纸的在生活中的阅读价值，体会亲子乐趣。六、准备：1.对报纸的已经知识经验:主编、日期、栏目等等。2.亲子制作好的报纸：科学报、成长报、爱心报等等。3.班级每组一队选出代表，幼儿给自己的队启名字编口号。为代表装扮，化妆，制作宣传海报、制作队标,才艺表演等。4.教师和幼儿一起讨论评比标准，一起学习标准。5.舞台布置:舞蹈背景、ppt背景,参赛选手报纸ppt。6.评分标准，评委评分板,笔，选手胸牌等。7.班级选出小主持人，准备串词。8.家长投票盒(透明的)，票(投给你喜欢的选手)。9.音乐:选手介绍背景音乐，颁奖音乐,投票音乐等。10.布置亲子阅读报的展板两块。七、评委：由班主任及家长委员会成员担任。八、奖项设定：以小组为单位，评出一等奖、二等奖、三等奖。九、幼儿有序推场，教师介绍活动教育价值。1.打开评分标准，介绍活动教育价值。2.家长交流教育价值，提出宝贵意见。亲子活动方案【第二篇】一、活动内容：1.游园参观乐智幼儿园的新容新貌;2.新学期注册报名;3.亲子游戏。二、具体项目：①母鸡下蛋：每人盒子里装有10个球，盒子绑在小朋友腰间，先将球从盒子里摇出来者胜。②揪尾巴：家长将小朋友抱在怀里，小朋友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者胜。③杯子穿线：细绳上套上对应的两个杯子;两个家庭一组，家长拉紧绳子，两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合，快者为胜。④踩气球游戏规则：背起宝贝只准踩气球，不得故意踩对方的脚;不得故意用手推对方;被踩爆气球者立即退出比赛;跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛;在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。⑤背对背运球游戏规则：大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来;中间不能使用手帮助，如出现球落地，参赛者捡回球后从落地处继续前行。三、温馨提示：1.本活动老生也可以参加，报名缴费的可以砸金蛋一次!2.游戏卡要保留到最后，每个项目胜者找项目负责老师盖章，最后到奖品兑换处兑换礼物。亲子活动方案【第三篇】一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动，家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片，通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。二、活动目标：通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。三、活动时间：20xx年11月30日星期二四、活动地点：小班各活动室五、活动流程：1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。2.亲子活动：活动一：摸一摸活动目的：增进家长和孩子之间的情感。游戏方法：10名幼儿围圈坐，家长蒙住眼睛站中间，看谁先找对自己的孩子。活动二：夹一夹活动目的：激发幼儿的思考问题的能力。游戏方法：幼儿取球放置家长的身体各关节，家长可指导幼儿，通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。活动三：踩一踩活动目的：锻炼幼儿应变能力游戏方法：将气球绑在大人的脚上，让孩子来踩，比赛谁坚持到最后。活动四：拼一拼活动目的：认识各种形状，体会拼出图案的乐趣，体验成功的快乐。游戏方法：利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴，拼出美丽的画，贴到幼儿的作品栏。亲子活动方案【第四篇】一、活动目标⒈积极参加科技节的各项系列活动，了解游戏的科学秘密，体验科技与生活的亲密关系。⒉能和家长一起关注科学，感受丰富多彩的科技活动带来的快乐和愉悦。二、活动时间第12周周二（5月19日）上午三、参加对象小班全体师生及家长。四、活动安排⒈游戏顺序：吸管接力纸圈运水⒉时间安排：8：00家长开始陆陆续续进园。8：15教室里老师先介绍游戏规则和注意事项。8：30全体幼儿集中到操场上开始科技小游戏的比赛。吸管接力、纸圈、运水游戏结束后进行游戏的颁奖，10：00结束所有的比赛。10：00家长置多功能室开展家长学校讲座活动五、“环保从我做起”亲子倡议承诺活动为了让幼儿知道环保的重要性，提高环保意识，增强环保的责任感。我班将开展“我为环保出力——节约用电”主题活动，请您和幼儿围绕主题选择一个环保行为，并坚持一周。一个小小的环保承诺，聚集自己小小的力量，推动地球环境巨大地改变。这一活动以展板的形式展出，我们也设计了云朵形状的记录卡，请您和幼儿用图加文的形式在记录卡上记录下你们的行动或者感受。在亲子活动的当天进行倡议承诺展示，所以这个记录请在5。18日前交给班级老师。六、纸盒创意变变变生活中废旧盒子很多，能够变化成孩子喜爱的玩具、有用的物品、漂亮的装饰品……请您和孩子运用生活中的盒子，大胆展开想象，进行纸盒创意变变变的制作，并于5月19日之前将作品带来交给班级老师。七、游戏玩法介绍游戏一：吸管接力（每班出12组家庭参赛）玩法：幼儿在起点由家长将吸管放在孩子人中位置，孩子吸住不让其掉下来，家长运用吸气的方式将吸管接住在自己的人中位置，然后吸着行进走至终点（5米距离），不落下为成功，最先到的5名为胜利家庭。中途有掉落的则重新来。赛程：游戏分5轮，以班级为单位依次展开：小1、小2、小3、小4、小5游戏二：纸圈（每班出13组家庭参赛）玩法：每班13组家庭一起上场，利用提供的的A4纸想办法剪出最大的一个圈，时间为2分钟，2分钟后开始比圆形的大小，每班选出5个剪的最大的圆形为胜者。赛程：五个班同时进行，时间2分钟游戏三：运水（每班出12组家庭参赛）玩法：每班6个家庭为一组合作，分为两组，用提供的材料将PVC管相接做成管道，从起点处将水倒入管道，让水流到对面的整理箱内，在规定的时间2分钟内，哪组运水最多为胜利。赛程：游戏分两轮进行，一次评出1个优胜组，共评出2个优胜组。备注：请家长选择好游戏内容尽快回复，由于游戏内容有名额限定，因此先报先得，晚了请自己调整报名其他项目，另外没有报名的，老师就进行调节安排。