第六讲、冲突管理简介(1)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity1《高级管理学》第六讲冲突管理2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity2目录一、冲突观念的变迁二、冲突的定义三、冲突的成因四、冲突的种类五、冲突的过程六、冲突的影响七、结论2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity3一、冲突观念的变迁ThetraditionalviewThebeliefthatallconflictisharmfulandmustbeavoided.ThehumanrelationsviewThebeliefthatconflictisanaturalandinevitableoutcomeinanygroup.TheinteractionistviewThebeliefthatconflictisnotonlyapositiveforceinagroupbutthatitisabsolutelynecessaryforagrouptoperformeffectively.2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity4传统的冲突观点。认为冲突是有害的,会给组织造成不利影响。冲突成为组织机能失调、非理性、暴力和破坏的同义词。因此,传统观点强调管理者应该尽可能避免和清除冲突。2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity5冲突的人际关系观点认为冲突是任何组织无法避免的自然现象,不一定给组织带来不利的影响,而且有可能成为有利于组织工作的积极动力。既然冲突是不可避免的,管理者就应该接纳冲突,承认冲突在组织中存在的必然性和合理性。2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity6冲突的互动作用观点1、与人际关系观点只是被动地接纳冲突不同,互动作用观点强调管理者要鼓励有益的冲突。认为融洽、和平、安宁、合作的组织容易对变革和革新的需要表现为静止、冷漠和迟钝,一定水平的有益的冲突会使组织保持旺盛的生命力,善于自我批评和不断革新。2、意识到冲突可能有益于组织只是问题的一部分,更重要的是管理者要能够鉴别建设性冲突和破坏性冲突的临界状态。冲突太多或太少都是不恰当。没有一定的冲突会使组织对变化反应迟钝、缺乏革新观念;而冲突过多又可能造成混乱、无序、不合作和分裂。2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity7二、冲突的概念1Aprocessthatbeginswhenonepartyperceivesthatanotherpartyhasnegativelyaffected,orisabouttonegativelyaffect,somethingthatthefirstpartycaresabout.(StephenP.Robbins)2冲突是指两个或两个以上相互作用的主体(entity),彼此之间在某种程度上存在不相容(incompatible)的行为或是目标。(Tedeschietal.)2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity8三、冲突的成因组织活动之相互依赖性差异性内在机制的不完善不良的沟通2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity9组织层次团体层次团体内的冲突团体间的冲突个人层次a.个人内心的冲突b.人际关系的冲突a.垂直冲突b.水平冲突c.指挥系统与参谋系统的冲突d.正式组织与非正式组织间的冲突四、冲突的种类2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity10五、冲突的过程潜在的对立和不一致——Potentialoppositionorincompatibility认知和个性化——CognitionandPersonalization意向——intentions行为——behavior结果——outcomes2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity11冲突的过程------阶段Ⅰ潜在的对立或不一致前提条件☞组织活动之相互依赖性☞差异性☞内在机制的不完善☞不良的沟通2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity12认知和个性化☞认知到的冲突☞感觉到的冲突冲突的过程------阶段Ⅱ2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity13冲突的过程------阶段Ⅲ行为意向不合作的合作的合作程度肯定的不肯定的肯定程度竞争回避合作迁就折衷2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity14回避竞争迎合妥协合作1.冲突管理策略:2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity152.冲突管理策略的有效性管理风格有效情况合作问题复杂、必要性、时间迎合维持关系、未来利益、弱势、自己是错的竞争急迫性、重要性回避无急迫性、琐碎的问题、没时间妥协双方实力相当2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity163.冲突管理的其它策略:谈判(Negotiation):冲突双方直接交谈。调停(Mediation):中立第三方,使用劝说、讲道理、建议其它解决方案等方法来促进达成协议。仲裁(Arbitration):运用权威来达成协议。可以是自愿的(主动要求的),也可以是强制的(法律或合同的约束)和解(Conciliation):透过冲突双方信任的第三者,在双方之间提供非正式的沟通渠道。2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity17行为公开冲突☞一方行为☞对方反应冲突的过程------阶段Ⅳ2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity18结果☞提高群体绩效功能正常的冲突(Functionalconflict)☞降低群体绩效功能失调的冲突(Dysfunctionalconflict)冲突的过程------阶段Ⅴ2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity19六、冲突的影响1.冲突与绩效低高衝突水平高低組織績效ACB2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity20情况冲突水平冲突类型组织内活动性质工作绩效A低功能失调冷漠、停滞不前、对改革没有反应、缺乏创意低B适当功能正常生活化、能自我批评、能革新高C高功能失调破坏性、无秩序、不合作低2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity212.冲突太少?冲突过少判断准则:加拿大的休‧J‧阿诺得和美国的丹尼尔‧C‧菲尔德曼提出,管理者不妨问自己已下十个问题:1.管理者周围都是唯唯诺诺的人吗?2.下属人员是否怕对他们的上司承认自己的无知和不确定?3.决策者是否如此重视于达成某种妥协以致忽视长期目标和公司利益?4.管理者是否认为在他们单位内不惜代价维持平静合作气氛的印象符合他们的利益?5.决策者是否过份顾及不去伤害他人的感情?6.管理者是否认为受人欢迎比为获得奖励而进行竞争和创造美好成绩更为重要?7.管理者是否过份迷恋大家对决策地一致同意?8.员工是否对变革异常抵制?9.是否缺乏新思想?10.员工流动率是否极低?2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity223.如何激发冲突运用沟通:利用模棱两可或具有威胁性的信息可以提高冲突水平。引进外人:在组织中补充一些在背景、价值观、态度、态度、管理风格方面均和当前群体成员不同的个体。重新建构组织:调整工作群体,改变规章制度,提高相互依赖性,以及其它类似的结构变革以打破现状。引用一名吹毛求疵者:任用一名批评家,他总是有意与组织中大多数人的观点不一致。2019/9/19SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity23七、结论

1 / 23
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功