心理健康活动月方案【范例10篇】为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是网友分享的“心理健康活动月方案【范例10篇】”,欢迎学习下载与收藏。心理健康活动月方案【第一篇】一、活动主题:“拥有健康,从心开始”二、活动时间:20xx.05.24—20xx.05.28三、组织单位:德化陶瓷学院学生处四、活动目的:通过倡导心理健康意识、普及心理健康常识,在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,从而帮助大学生正确认识自己,激发潜能,培养良好的个性心理品质,增强社会适应能力,促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的全面协调发展。五、活动方式:举办“6个一”活动一份倡议书一期主题广播一次现场咨询一次主题讲座一次心理测试一部心理电影六、具体活动安排①、“一份倡议书”1、主办:团委2、时间:5.243、内容及形式:将一份倡议书以海报形式张贴到宣传栏,拉开活动的序幕②一期主题广播1、主办:团委协办:凤凰广播台2、时间:5.253、内容:5.25活动的简介;我校本届活动的主题及活动内容;大学生心理健康相关资料及心理学小品文。③一次现场咨询与现场心理测试1、主办:心理健康教育与咨询中心协办:院学生会2、时间:5月26日下午3、内容:现场咨询,进行现场心理测试,进行“拥有健康,从心开始”签名活动。4、问卷调查④一次主题讲座1、主办:学生处2、时间:5月24日晚3、主题:心理健康讲座4、主讲人:陈晓明5、地点:学院多媒体会议室⑤一部心理电影1、主办:院学生会2、时间:5月25日晚3、内容:《美丽心灵》4、地点:学院多媒体会议室心理健康活动月方案【第二篇】依据20xx年学生工作要点,发扬我校心理健康教育传统,拟于10月9日-12月11日开展为期两个月的“绚丽生命,从爱我做起”系列心理健康教育宣传活动。一、活动目标通过开展系列心理健康宣传教育活动,让大学生了解生命的宝贵,打破思维定势,提高抗压能力,珍惜生命,思考生命价值,拓展生命意义。二、活动主题“绚丽生命,从爱我做起”三、活动组织校级层面的活动由学生工作处主办,各院系配合组织;院系层面的活动由各院系主办。四、活动安排1活动月开幕式暨现场咨询活动时间:10月9日14:00-17:00地点:启航阳光大厅形式:现场心理咨询、团体辅导、素质拓展游戏、展板宣传参与人员:要求负责心理健康教育工作的辅导员,20xx级各班班长、心理委员参加;欢迎广大师生参与。主办:学生工作处2心理知识竞赛初赛:各院系自行举办,9月28日前完成复赛:10月10日18:0-20:00决赛:10月22日18:0-20:00地点:启航多功能厅主办:学生工作处承办:学校及各院系关爱心灵学生委员会3、专题讲座和团体辅导张忠宇:《正念疗愈》团体辅导、《催眠与心理调节》讲座葛喜平:《爱情与性心理》团体辅导张丽霞:《成功人生从生涯规划开始》团体辅导、《快乐自我的良方--人际沟通》讲座王俊红:《让你成为心灵天使——谈危机干预》讲座4、校园心理剧大赛初赛:各院系自行举办,11月11日前完成复赛:11月14-18日决赛:11月26日18:0-20:00地点:启航多功能厅主办:学生工作处承办:学校及各院系关爱心灵学生委员会5、“要爱我”学生发展骨干风采展示晚会时间:12月日18:0-20:00地点:启航多功能厅参与人员:全体学生发展骨干主办:学生工作处承办:学校及各院系关爱心灵学生委员会、助梦团,学习指导中心、生涯成长指导中心、大学生成长发展服务热线、知行微思工作室、家教中心6“心灵成长快乐游园”暨活动月闭幕式时间:20xx年12月11日地点:启航阳光大厅、学生发展指导中心各功能室形式:模拟和体验人生发展阶段主办:学生工作处承办:学校及各院系关爱心灵学生委员会五、活动要求1、各院系要充分认识生命教育的重要性,配合学生工作处对学生进行组织,调动本院系学生广泛参与学院和学校活动。2、院系层面活动应指定专人负责,围绕“绚丽生命,从爱我做起”主题,精心策划、广泛宣传、周密组织,通过展板、网络、班会、辩论赛等多种形式,主动创造性地提出实施方案,开展宣传教育活动。3、活动前,要有策划;活动中,要求做好字、图片、录像资料的记录和备案,并在工学周报进行宣传报导;活动结束后要有字和视频总结。4、院系层面活动应在20xx年11月28日前全部完成,并于11月28日前将活动策划,图片、字、视频记录,字和视频总结报送校关爱心灵学生委员会(启航448室)。心理健康活动月方案【第三篇】一、活动目的为推进我校心理健康教育工作的开展,提高广大师生的心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,扩大心理健康教育的影响,以“525”心理健康日为教育契机,我校将于20xx年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。二、活动主题关注心理健康,预防心灵感冒三、活动组织1、活动指导:罗明智、王文斌、张伟2、活动负责:政教处、团委、心理咨询室、各班班主任四、活动时间:20xx.5.25——20xx.5.31五、活动内容:(一)心理健康周启动仪式活动时间:5月25日上午课间活动活动形式:“关注心理健康,预防心灵感冒”现场签名活动,通过学生们自我的广泛参与,激发出他们关注自我心理健康的意识对象:全校学生地点:教学楼前(二)心理健康知识手抄报大赛活动时间:5月30日上午检查活动形式:由各班班主任指导,各班创办“关注心理健康,预防心灵感冒”为主题的手抄报,每班两张,用红纸或剪纸等装饰成展板,在校园展出并由团委打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。(三)心理健康主题黑板报活动时间:5月30上午课间检查活动对象:初一年级活动形式:各班创办“珍爱生命,呵护心灵”为主题的黑板报,由政教处检查打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。(四)心理健康知识讲座活动时间:5月30日(具体时间另行通知)活动对象:七年级全体学生活动形式:现场讲座心理健康活动月方案【第四篇】为进一步加强我区学生心理健康教育工作,在全社会营造关注自我、重视心理健康的良好氛围,引领学校心理健康活动丰富、多元、蓬勃开展,普及心理健康知识,助力学生身心健康成长。按照市教委相关要求,全区各校要高度重视、精心准备,全力开展好我区今年学校心理健康月主题活动。现将有关事项通知如下:一、活动主题:温暖你我阳光同行二、参加对象:全区各中小学、职校在校师生三、活动时间:20xx年4月22日—月2日四、活动目标1、贯彻落实《市教委关于进一步加强各级各类学校学生心理健康教育工作的实施意见》(xx教委201x号),坚持心理健康教育与思想道德教育相结合,积极引导学生参与心理健康教育活动,通过各种积极、生动、活泼的形式,鼓励学生进一步树立自信乐观的人生态度,培养阳光向上的积极品质,促进学生和谐健康成长。2、组织发动学生、教师及家长积极参与体验,推动学校和社会、家庭共同开展心理健康教育工作,实现学校开展心理健康教育工作和学生接受心理健康教育的全员覆盖。提升“2”心理健康月的影响力。通过程、活动、服务等多元载体,把心理剧、心理讲座、心运会、亲子趣味活动、心理团体辅导、心理咨询等融入心理健康教育内涵及外延。活动结束,及时总结巩固成果。五、活动要求:1、各单位要根据实际,在“2”学生心理健康教育活动月期间,着力搞好知识普及,认真安排活动项目,科学制定活动计划。2、要充分考虑各阶段学生心理发展规律和特点,拓展和创新心理健康教育途径,切实把心理健康知识融入到各种活动中,努力吸引广大学生踊跃参加,以达到预期效果。3、要加大宣传力度,充利用广播、网络及升旗仪式等宣传舆论工具和工作时机,宣传心理健康教育知识及活动开展情况,推动活动在学生中间渐进深入,不断扩大活动影响力。4、在积极开展心理健康教育活动的基础上,及时总结,并于心理健康教育月活动结束一周内,将亮点活动报道(rd档粘贴照片)发送到德育科公邮。心理健康活动月方案【第五篇】一、活动背景5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5·25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。二、活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。三、策划主办单位:学院心理协会赞助单位:四、活动时间:xx年5月25日五、活动地点:学院校区六、活动对象:学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。七、活动目的:a、配合全国:“五二五心理健康教育日”的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。b、加强校企合作c、以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。d、加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。e、扩大心理协会在学校的影响。八、活动主题心理健康活动月方案【第六篇】一、活动主题:我爱我团结互助,给力心灵,共同成长二、活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以给力心灵,团结互助,共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。三、活动主办:学生工作处心理咨询中心四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会五、活动时间:20XX年5月3日(5月3日31日)六、活动范围:全体学生七、活动内容及具体安排:(一)宣传篇1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。承办单位:院宣传部、院心理健康部横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。承办单位:六系心理健康部活动要求:六系各出一期板报板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣传:出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部活动时间:5月份编辑、印刷完成。4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节承办单位:各系心理健康部活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。承办单位:院心理健康部、院团委广播站资料提供:院心理咨询中心注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。(二)活动篇1、团结互助,给力心灵,共同成长大学生征文征画比赛具体细则如下:(1)活动对象:全院学生(2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日(3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中团结互助,给力心灵,共同成长的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。(4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)第二轮:院里征选(5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。(6)奖项设置:分别为:一等奖、二等奖、三等奖。2、爱的抱抱温暖校园行动(1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。(2)主办单位:学生工作处心理咨询中心心理健康活动月方