法治宣传工作总结范文【参考4篇】2023法治宣传工作总结精选7工作总结是不断提高素质和业务技能的一项关键工作,更好地促进下一歩工作的开展。那么关于工作总结该如何写呢?以下是网友分享的“法治宣传工作总结范文【参考4篇】”,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。法治宣传工作总结精选【第一篇】我认真组织开展了法制宣传日宣传教育活动,取得了较好的成效,现将我系统法制宣传日宣传教育活动开展情况总结如下:一、高度重视,加强领导我委高度重视法制宣传日宣传教育活动,成立了以为组长、为副组长,为成员的法制宣传教育活动领导小组。各学校成立了以为组长,为副组长,为成员的学校法制宣传教育活动领导小组,明确了责任,落实了措施,有力保障了法制宣传日宣传教育活动的正常有效开展。二、精心组织,认真实施我委紧紧围绕“弘扬法制精神,服务科学发展”主题,制定了切实可行的《法制宣传日法制宣传教育活动方案》下发到,要求各单位根据自身实际制定本单位法制宣传教育活动实施方案。要求各学校针对学校师生知法、守法现状,根据学生特点,分层次、分阶段、有重点地进行教育,以《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,充分利用品德课、班会、队会、晨会、校会、国旗下讲话、专题讲座、演讲会、故事会、知识竞赛、征文比赛、板报、墙报、宣传橱窗、文化长廊、校园广播、校园网络、光碟播放、文艺表演、实践活动、横幅标语等各种宣传教育形式对学校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的学校法制宣传教育氛围,使学校师生养成自觉学法、知法、守法、懂法、用法的习惯。我委成功组织了全县多教师参加的全市年教育系统教职员工法律知识考试,考试成绩统计表已传。三、形式多样,效果明显在此次活动中,各级各类学校根据自身实际,采用了各种法制宣传教育形式对广大师生进行了以教育法律法规为主的法制宣传教育,使广大师生受到了深刻的法制教育,增长了师生法律法规知识,增强了师生法律意识,形成了教育系统学法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛围。很多学校开展的活动别开生面,如采用话剧形式,演绎了一段现代中学生的成长史,揭开中学生心灵浮躁的面纱,并请检察院同志现场解说,把生硬的法律条文具体化、形象化,参加活动的多名学生无不感慨万千;请交警队同志进行交通法律法规知识宣传教育,同时展出大量因违反交通法规酿成重大伤亡事故的图片,给全校师生上了一堂极为生动的法制教育课……据不完全统计,全县教育系统开展知识抢答赛余场次,演讲比赛余场次,召开主题班会余次,举办专题讲座多场次,组织学生观看相关录像多场次,学生撰写征文余。总之,通过法制宣传教育活动的开展,各学校师生的法律意识得到了进一步增强,依法治校、依法治教观念得到进一步深化,“平安校园”的建设得到更有力的推进。我委将认真总结经验,进一步创新学校法制宣传教育形式,让学校法制教育制度化、经常化、实效化,努力营造学校法制环境和和谐平安的教育教学环境。法治宣传工作总结精选【第二篇】依据上级指示精神,我校在法制教育活动周开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育周”活动。根据区教体局法制教育周的工作目标,我们认真制定了教育周工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育周”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,班主任等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长为龙头,以班主任为骨干,以德育处为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用班队课、活动课的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。在法制教育周中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请聘请的法制副校长到学校进行法制讲座,请他结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和街道的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、学校橱窗、班级黑板报、支部活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到计划、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保完成法制教材规定内容外,还充分利用少先队组织活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。法治宣传工作总结精选【第三篇】为贯彻落实县教育局下发的关于开展“爱祖国、学法律、创和谐”法制宣传教育活动的通知,进而推动我校全体师生普法学习和依法规范教学行为,有效提高我校师生的法律意识和法律知识水平,更好的让我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:一、活动领导小组组长:副组长:成员:各班班主任二、活动主题爱祖国、学法律、创和谐三、活动时间20__年12月1日开始至12月26日结束。四、活动内容及安排1、我们对教育局下发的《关于开展“爱祖国、学法律、创和谐”法制宣传教育月活动的通知》进行了认真的解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施方案,召开全体教职工会议,落实部署“法制宣传教育月”活动方案2、活动形式有:法制教育专题讲座、主题班会、办一期“法律在我心中”手抄报、要求安全教师原老师为全体学生上一节法制教育公开课,全体教师在学十八届四______会议精神并写出心得体会,对我校周边环境进行进行一次安全大排查。3、工作具体落实人员及要求:(1)学校政教处、各班主任。让每一个教师和学生都详知活动方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。(2)各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育,由各班班主任负责落实。(3)学校政教处具体组织,聘请镇派出所长到我校开展一次法制讲座,所长以“打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力”结合发生在我们身边的具体事例,生动形象的对全体师生进行了一次知法、懂法、用法保护自我的基本能力;组织一次“法律在我心中”法制手抄报评比,以此提高学生对法律的认识,另外还利用升旗活动多次开展以法制为主题的国旗下讲话,以此让全体人师生受到教育。(4)要求教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了十八届四______会议精神,并且要求结合自己工作实际写出心得体会