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家校共育静待花开尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。给家长提几点建议学生基本情况分析结束经验分享学习建议分析期中考试学生成绩变动的原因1.学生勤奋，对考试较重视。2.学生的学习方法较好。3.家长的重视和引领。1.学习态度差。（学习不刻苦）2.学习方法不合适。（习惯差）3.没有引起父母的重视有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。基础训练不够,停留在听懂会做就行,不再深刻思考问题。不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。存在问题：透过成绩看问题质量决定成绩效率产生差距有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低。自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。透过成绩看问题作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。（1）首先学习要自己主动，只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率才会提高。所以，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累。（2）注意整理，学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起，并制定好计划，下节是什么课，要及时做好准备，该写什么作业，也要计划好，做到有条不紊。（3）学习分类，对于已学过的知识就应该掌握好并适时的做好复习，可以分类，对不易掌握的知识，要想完全掌握就一定要理解和复习。作业不能草草了事，不会的题目可以找课本，也可以问问老师，要保质保量。（4）劳逸结合，每隔一段时间，闭上眼睛休息一下或是做一下运动，以更好的精神进行下一阶段的学习。优秀学生的经验理想的听课习惯眼到口到心到手到就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。同学做法可是……看看咱们同学们是如何做的上课铃响了，还在与同桌聊天……上课半天，还没有找到课本……假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老师检查完事……试卷写得不能辨认……课堂上走神，做小动作……向不良的习惯SAYNO昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！致家长：1.您有在让学生写作业时，自己坐在一旁玩手机吗？2.您经常回家陪伴孩子，主动询问孩子的在校情况，和孩子谈心吗？3.您经常关注孩子作业情况，检查孩子作业完成度，清楚知道学生返校是否完成作业？4.您家孩子作业总是否在开学之前补？5.您有分享过您对孩子的期望或者您对家庭未来的规划吗？1.多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。2.尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。3.给子女营造一个良好的学习氛围。2021年10月23日十三届全国人大第三十一次会议表决通过工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的日常生活表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？多了解孩子的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的。致家长：老师只能陪伴孩子一程，父母才是永不退休的班主任。•没有完美的家长•也没有完美的老师•我们共勉——感谢各位家长倾情配合一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生后会有期