精编资料,供您参考2022年度全新五四青年节团日活动方案(案例)【精选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“2022年度全新五四青年节团日活动方案(案例)【精选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!的团日活动方案【第一篇】一、活动背景:青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。二、活动目的及意义:通过开展这次活动,我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”,并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制,即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情,但所有活动都有特殊的意义,彰显着基层的团结一心,展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象,调动班级同学积极性,提高班级凝聚力,发挥团支部优越性,更好地宣扬90后的风采。三、活动对象:全体同学四、活动时间(一)宣传篇展示时间:1、展板展示20xx年4月27日2、快闪舞表演20xx年4月24日和4月27日(二)主体篇开展时间:20xx年4月27日下午4:00—6:00具体时间安排见附录一五、活动地点:(一)展板展示地点:北教楼下、活动现场(二)快闪舞表演地点:南苑专家楼前场(三)主体篇活动地点:北苑篮球场六、活动形式:(一)宣传篇:1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金2、支部成员风采展(二)主体篇:1、传递团队的力量呼啦圈大比拼2、我运动,我快乐——“篮球也疯狂”传递激情3、抢占先机——党团知识抢答验真知4、校歌旋律唱八班激情——暨颁奖仪式精编资料,供您参考七、活动流程宣传篇活动一闪动奇迹——“快闪”,闪出活力青春(一)活动简介“快闪舞”是现今流行的集体活动之一,即突然在一个地方集体跳舞,几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力,为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。(二)活动宗旨:闪动活力,引领时代疯狂(三)活动目的不仅可以吸引其他的同学的参与和围观,对外还展现了我们支部成员青春与活力,为活动的开展点燃激情,让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。(四)活动时间:4月24日下午4:15及4月27日下午4:00(五)活动流程1、前期准备:(1)借用无线音响(本班有街舞队成员)(2)准备好面具眼罩(3)歌曲及舞蹈选取,以简单易学为主(4)挑选班上25同学参与“快闪”表演(5)实战踩点,到南苑专家楼前、北苑饭堂前(17栋前)走位(6)舞蹈排练a.具体安排:4月16日早上分组练习4月18日早上集体练习4月20日早上彩排4月23日早上彩排b.排练地点:宿舍楼下停车处、篮球场2、活动期间:(1)集体穿好班服(2)三个同学起头领舞(3)其他同学逐渐参与其中(4)3分钟后,领舞者以拍掌结束表演,所有同学随意散开(5)现场请专人拍视频(6)拉横幅,拍集体照3、活动后期:(1)通过微博的力量转发本视频,并达到宣传团日效果活动二精编资料,供您参考支部成员风采展(一)活动简介展板上展示着那些记录着我们班成员美好大学生活的镜头,包括成员们参加比赛,出外游玩等生活照,向外展现了属于我们的精彩与活力。同时,同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上,展示于北教楼下和活动现场。(二)活动宗旨:人人参与,写真祝福现魅力。(三)活动目的对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力,同时也表达我们对建团九十周年的美好祝愿,也为活动现场增加一道亮丽的风景,吸引更多同学的围观。(四)活动流程前期准备(1)预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动,除外游玩的生活照,晒出或打印(2)发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家乡话写)(3)预先向系有关负责人说明情况并借用展板(4)工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计2、活动期间工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏,到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福,并贴于展板上。3、后期工作回收展板上的照片归还同学,将展板清洁后归还系负责人。活动篇活动一传递团队的力量呼啦圈大比拼(一)活动简介:将已经分好的四个小组,每组组员分别围成圆圈(邀请监督员参加),一个呼啦圈从每组任意一名组员开始,依次穿越每个组员的身体,当呼啦圈回到起始组员时,游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。(二)活动宗旨:展现青春活力,传递团队的力量(三)活动目的:传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合,要求一次比一次快,过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置,会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神,展现属于我们90后的活力。精编资料,供您参考(四)活动流程:1、前期准备:(1)准备好两个呼啦圈,计时器,哨子(2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程(3)建议同学们可去先练一下2、活动期间:(1)主持人强调游戏规则并演示后,邀请监督人员参与游戏(2)先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈,一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体,呼啦圈回到起始位置时,游戏结束(3)当所有组完成第一轮游戏后,主持人公布各组用时情况(4)第二轮游戏按第一轮游戏规则进行(5)最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩(6)计时人员汇报各组成绩,最后一名的小组接受惩罚(7)接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情(爱心,飞吻等,也可自行先准备道具);(8)收起道具,进入活动下一环注:游戏期间小组成员必须手牵手,不可分开,若有分开情况,则必须重新开始。活动二我运动,我快乐——“篮球也疯狂”传递激情(一)活动简介:按原先的分组,每两组同时进行,通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮(邀请监督员参加),规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。(二)活动宗旨:你我一起运动创造快乐(三)活动目的:篮球场上的运动员都是活力四射,魅力无限,通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动,让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下,大家一起感受运动带来的快乐。(四)活动流程1、前期准备:(1)准备好三个篮球,计时器,哨子(2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程;(3)建议同学们可去先练一下。2、活动期间:精编资料,供您参考(1)主持人重申完游戏规则并演示,游戏开始(2)由两组同学分别按一字队形依次站好,并在规定划线后,以最靠进篮筐者为组尾(3)组头的同学把球从头顶传给下一个同学,该同学则将球从胯下传给下一位,再从头顶传给下一位,以此类推(4)各组最后一位同学拿到球后投篮(男生需站在罚球线,女生可站任意位置投篮),投球之后,该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球,如此循环(5)规定五分钟内,统计进球个数。进球数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。注:当最后一位同学拿球投篮时,若投中了则必须回到队伍最前传球;若投不中,即可选择继续投直至中为止,也可回到队伍最前传球,大家根据自己的实力看,力争取得最好成绩。活动三抢占先机——党团知识抢答验真知(一)活动简介:继续保持分组,主持人在讲出问题之后算三声,每组派出一名同学作抢答,能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题,最终以答对题数来累计分数。(二)活动宗旨:抢占先机,争先优(三)活动目的:智慧与体力并存,既可以考验每组队员的团结合作协调程度,又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案,又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。(四)活动流程:1、前期准备(1)查找资料,准备“抢占先机”的问题(主要与党团常识有关)(2)为同学提供相关问题的。题库(2)先跟同学们讲解活动流程(4)抢答现场规划示意图见附录三(3)准备粉笔,用于画出规定区域2、活动期间(1)活动开始前,工作人员画好规定区域(2)主持人重申活动规则(3)活动开始,主持人先说出一个题目,两次读题,然后倒数三秒,每组队员要在这三秒内讨论出问题答案,并派选出一名队员,在倒数完之后立刻冲到规定精编资料,供您参考区域作答。(4)活动进行期间,主持人要适当控制气氛,在读题时,要确保每个同学都能听到。(5)统计累加分数,答对数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计,得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。注:若抢到了答题区但作答错误,则重新对该题目进行抢答,但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。3、活动后期(1)工作人员清扫现场(2)工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置,准备下个环节活动。活动四校歌旋律唱八班激情的团日活动方案【第二篇】一、活动主题铭记历史,肩负使命二、活动背景时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。三、活动目的弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。四、活动对象国贸全体学生五、活动时间xx年5月10日六、活动地点教1-211七、活动流程1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解“五四”;2、观看《建党伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另精编资料,供您参考一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!八、活动应急措施对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。九、经费预算项目明细费用/元布置教室气球、彩带15奖品笔记本、笔30开展五四青年节主题团日活动方案【第三篇】一、指导思想五四青年节,青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。二、活动主题完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生三、活动内容根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生精编资料,供您参考清洁、治安防护等方面为主题的活动。2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩