班级活动策划书精编3篇

精编资料，供您参考班级活动策划书精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“班级活动策划书精编3篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！班级活动策划书1一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的`具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。二、活动内容1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。2、消防应急演练三、时间、地点、参加人员1、时间：20XX年XX月20日下午14点40分。2、地点：幼儿园操场内。3、参加人员：全体教职员工。四、演练现场人员分工现场总指挥：樊XX（园长）现场总协调：焦XX（副园长）疏散人员：全体教职工救护人员：蔺XX五、演练程序1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。3、田XX老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合。六、注意事项精编资料，供您参考1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。班级活动策划书2一、活动名称：我们的纪念日活动目的：1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台活动时间：20xx年活动地点：待定活动内容：1、班级签名，班级合影；2、放风筝、游戏等；3、自由活动。4、开始班级日志，记录班级生活每一天。注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责2、照相机由班委负责3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。活动负责人：班委活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热情。班级活动策划书3一、活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动二、活动目的：精编资料，供您参考为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。三、活动主题：阳光心态快乐生活四、活动时间：20xx年5月20日周五早9：00-12：00五、活动地点：足球场六、主办单位：环工10-2班委七、参与对象：环工13-14全体同学及班导师八、活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度；通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。九、活动流程：1、同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人（3分钟）2、活动一：比手画脚（30-40分钟）活动规则：1、时间规定2分钟2、。每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。3、比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时4、队伍排名按答对题数（一题一分）3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜（10分钟）活动细则：1、各组以抢答形式为主2、细节由主持人决定3、答对者即可获送一份精美A礼品备注：。此环节不列入比赛范围4活动二：跑龙套（40分钟）活动细则：1、每组派出三位同学参加此次比赛2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向（不做要求，可以协助可以误导）3、按时间排名（第一名加6分，第二名加5分依精编资料，供您参考次类推）4、两次活动累加分数，得出第一名。（如有分数重叠，评分奖品）5、互动环节二：我猜我猜我再猜猜活动细则:1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望（如是实物类价值不可超过5元），然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱2、主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份3、幸运同学设置五名6、由班导师进行颁奖仪式（如果班导师没有出席，由班长颁奖）十、奖项设置：优胜奖一组：奖金三十元二等奖一组：A奖品5份三等奖一名，B奖品5份参与奖：15份精美礼品——十一。资金预算：奖金：30元奖品：A奖品+元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元精美小礼品：18元愿望值：5元活动后期相片10元总计：90元环境工程10-2心理委员20xx年5月28日附表一：奖品设置奖品类别数量/个单价/元总额/元备注A：杯子+棒棒糖+仅参考B：本子+棒棒糖51+仅参考参与:脆脆鲨151元15仅参考精美A：上好佳糖仅参考精美B：笔+棒棒糖糖51+仅参考附表二：工作安排工作人员任务完成任务时间备注班长；许文盖1、联系班导师，确认班导师是否能参加1.周四晚前团支书：廖志珍1、联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍精编资料，供您参考照2、活动现场确定有海量相片1、任务1周四晚前1、如果不行，请及时通知，或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照2、现场及时提醒拍照人员相片保质保量组织委员：刘四海1、周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐2、周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前1、第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数2、周四晚自习的时候上报无法参加人数宣传委员：黄献宁学习委员：周旋1、制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇2、制作纸盒，放小愿望的3、绳子周五早自习前1、卡片可以是白色草稿纸，节约为主文艺委员:刘静生活委员：莫超体育委员：苏富强1、购买奖品2、准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前1、由于物品较多，可以分开存放2、题目较多，建议每人负责20道题左右3、题目准备好请主动与周旋联系心理委员：莫碧琴1、活动策划2、活动负责3、确定主持人4、制作ppt周三晚1、确定班委及时知道自己任务2、及时进行工作汇总，确认一切准备就绪附表三：物品准备物品准备：箱子——自备卡纸——待定绳子——自备蒙眼的布——自备