初三读书学生作文5篇

初三读书学生作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是网友给分享的“初三读书学生作文5篇”，以供大家参考!初三读书学生作文1圣人曾云;“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这些名言都是在说读书的好处的。我喜欢读书，特别是关于历史的书，比如说四大名著—《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》。记得有一次，妈妈买了许多本书回来，有《三国演义》、《读者》、《哈佛家训》，我喜出望外地跑到妈妈跟前，把我喜欢的《三国演义》拿了过来。正是早上，我拿着书，贪婪的读着，就像一直小书虫，吸取书里所有的精华。我被三国里的故事情节深深的迷上了，简直难以自拔，不能自己。我仿佛进到了书的世界，倾听书的话语，和书默默交谈。而此时，我便拥有了一份真正的快乐。晃眼，到了中午，我连饭都不想吃，还想继续在书的王国遨游，但妈妈却是又高兴有担心，不知如何是好，我倒无所谓，吃了饭继续读书。还有一次晚上，我正在读阅《哈佛家训》，这本书理的真理与知识更是无穷无尽的，我读了很久，到休息的时间了，可是我还想继续看下去，但妈妈却让我赶紧睡觉了。我为了读书在不停的想办法，突然我想起了一个故事写了一位解放军战士晚上看书时，如果打开灯，就会影响其他战友睡觉，他就把手电筒打开照着都市。于是我也学那位战士一样，把家里的手电筒拿了出来，躺在被窝内，津津有味地阅读起来，但是读着读着我便睡着了，手电筒也没关。第三天早上妈妈发现了，指着我的脑袋狠狠地骂了一顿，我也从中吸取了教训，答应妈妈不再那样了。是书让我找到了迷失自我的指南针;是书，是我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长。初三读书学生作文2从人类步入文明开始，书就和人类结下了深厚的缘分。小小的一本书，看似普通，却蕴藏着无尽的智慧和道理。每当我去翻开书籍，畅游在知识的海洋中时，都会有不小的收获。小时候，趴在屋檐下的石板上，看着《三毛流浪记》、《宝莲灯》这些漫画小故事。欢笑声中，故事里的小英雄形象早已铭刻在我心中。小学时，我喜欢读寓言故事，在简短通俗的小故事中，我明白了生活学习中的许多道理。现在的我，更喜欢阅读诗歌、小说。我喜欢李白“欲上青天揽明月”的豪气，喜欢苏东坡“一蓑烟雨任平生”的洒脱，喜欢曹操的气概与胆略，喜欢祥子憨厚朴实的性格……这些书伴我走过了成长的日日夜夜，让我变得更加成熟与稳重，为我稚嫩的翅膀插上了结实的羽毛。当我在孤寂的黑夜里辗转反侧时，总会掏出一本书，坐在台灯下，融入到书中与作者沟通，赏析着其中的精妙之处，与作者的灵魂发生强烈的碰撞。猛然觉醒时，却发现自己又充实了许多，抚摸着这一页页的文字，我不得不折服于书的独特魅力。但有时读书并不是阅读书本里的东西，其实每个人都是一本读不尽的书。如果我们用欣赏文章的眼光去欣赏他人时，就会发现这一本本“书”中都有我们值得学习的地方。当我们用心去读它们时，自己也在不知不觉中学到了他们的优点，使自己的心灵再一次成长。独坐窗台下，手拿一本好书，让自己尽情地畅游其中，洗去自己灵魂上的污渍，使心灵得以浇灌，何尝不是人生的一大乐事?读书可以明智，让干涸的心灵得以滋润。读书可以励志，让柔软的性格变得坚韧。读书可以养神，让浮躁的灵魂变得沉稳。读书就是一种成长，在读书的过程中充实自身，在人生的道路中一路前进，走向成功。初三读书学生作文3朋友，你喜欢读书吗?书拉近了时间的距离，缩短了时空的间隔;书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中外;书，伴你走向了理想的征途，引领我们成长，人生从此充满希望，充满幸福。然而，在现实生活中，有人总不想读书，认为读书比吃药还苦。冬天起不了床，夏天又怕热，春天又打瞌睡，秋天正好出门玩。正所谓：春来不是读书天，夏日炎炎正好眠。于是，一生荒废，一事无成。“书籍是人类进步的阶梯。“书籍让我们从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了我们沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。“生活里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。“约翰逊更直言不讳地宣告：“在读书与没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。“在茫茫的书海之中，我们读过的书只不过是“沧海一粟。“我读过《钢铁是怎样炼成的》。结识了一位百折不挠的英雄——保尔柯察金，他的英勇行为让我感动，让我震惊。我在这本书上，知道了什么叫勇敢，什么叫坚强，什么叫奋斗。是这书教会了我这一切。面对书海，我有一句名言需要告诉大家：读书百遍，其义自现。另外还有一句是：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这说明，只要我们多读，就会有收获。这叫“开卷有益“。举世闻名的物理学家阿基米德说过这样一句令人震惊的名言：“给我一根杠杆，给我一个支点，我可以把地球托起来。”那么，朋友，请把人生的杠杆，放在书的支点上，让它托起你远大的理想吧!读书可以明鉴，读书可以使人灵秀。书是人类进步的阶梯，从识字开始，我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游，在书的海洋里成长。在读书中，我成长在珍视生活生活里。初三读书学生作文4我热爱读书，就像热爱我自己一样，“读书破万卷，下笔如有神”读书会让我感到快乐，幸福。你以为我天生就喜欢看书吗?当然不是，小时候，我可讨厌读书了，我的父亲却非常喜欢看书，已经到了走火入魔的地步，他甚至喜欢拉着妈妈一起读。一天，他看见我坐在沙发上看电视，便叫道：“来!快跟我过来看书，可有意思了!”我半信半疑的走过去看了一眼，书上满是些密密麻麻的字，一点插图都没有。顿时看的我头昏脑胀的。“不!我才不看!”父亲听了我的话非要把我拉过去，我连忙跑到外面抱住一根柱子，死活不肯去!父亲拿我没办法，只好满脸失望的走回去了，看他这个样子，恐是放弃再让我看书的念头了。可读书这个“魔鬼”却一直缠绕着我，一天，学校让我们回去必须看一本书，没办法，只好勉勉强强的看几眼，我跑的父亲房里千挑万选地挑了一本童话书，我心里想着：“反正我只看几页，老师又没说让我看多少页”书上写着：从前有个皇帝，两个骗子骗皇帝可以做一件衣服，只有聪明的人才可以看见，愚蠢的人看不见，皇帝听了觉得非常有意思，于是给了他们很大的报酬，第二天，那两个骗子手拿着“衣服”给皇帝，但是皇帝并没有看见衣服，但是，他不想承认自己愚蠢，而在一旁的大臣说是看见了，这让皇帝更加相信那两个骗子的话，只好穿上“衣服”还说要穿着衣服道街上走一走。当我看到一半时，我却突然想知道后面皇帝在游街是发生了什么?到底有没有人发现事实呢?这样的好奇让我忍不住想把后面看完，就这么看着看着，也不知过了多长时间，我竟把一整本书看完了!自从看完那本书只后，我就像着了魔似的，就喜欢上看书了，每天放学回家我就像一阵风似的跑进父亲房里看书，这一举动，可把我父亲给惊呆了，我不仅吃饭的时候看，睡觉的时候看，甚至连上厕所的时间也不放过，为此，我父亲又给我制订了几个规则：吃饭的时候不准看，睡觉的时候不准看，上厕所的时候不准看……而我也就和着几条规则展开了大战……风雨阴晴君莫问，有书便是艳阳天，与书相伴的时光里，无处不是艳阳天。初三读书学生作文5一直觉得生命当中，阅读是一件非常重要的事情。阅读，不仅仅是阅读书籍，阅读的还有他人、生活，以及周围的万事万物。阅读是件玄妙的事情。读一本书，可以浅读一番，感受基本的文字传达的信息，一波三折的情节、生动形象的人物刻画、紧张不安的氛围渲染……也可以用心深刻挖掘，不仅停留在字面上，而是透过字里行间、透过表面，去探寻作者想表达的本质。以文字为介质，了解书中的世界，与作者欢愉交谈，正是体现阅读“玄妙”所在。同样一本书，有些人可以停留在囫囵吞枣的阶段，仅是感受情节看到结果便已满足，有些人则结合写作背景，不断挖掘探索，从而深刻地认识作者通过一本书想传达的精神内涵。读同一本书的深浅程度不同，收获不同。这也是阅读的智慧之体现。对于郭敬明，许多读过他的书的人，对他态度褒贬不一。有些人只看到他华丽的辞藻，以及淡淡伤感的情节，而有些人则产生巨大的共鸣，从中感受到了某一年龄段的共同感受，甚至隐约瞥见自己青春的一角。读书或深或浅，自身内心的代入感也不同，从而品尝的味道有淡有浓。不可死读书。不是所有书都应该阅读、都适合阅读。俗话说“少不读红楼，老不读三国”。每本书都有适合的读书群。众口难调，一本书往往无法老少皆宜，适合与否，要看看自己的认识与选择，同时也要敢于质疑，在质疑的同时是自己不断思考的过程，从而更深地得到感触与生活的感悟。当然，读书有快与慢。快阅读可以短时间内获得大量有价值的信息，而慢阅读则针对一些内涵深刻值得反复阅读的书籍，在一字一句仔细品味中获得自己认为重要的生命的感悟。其实，随着年龄的增长以及读书量的扩大，读书的智慧会随之不断深入。会发现，生命中要阅读的不仅仅是书籍，更多的还有周围的人、自然、生活，以及许多。阅读最高的境界便是阅读生命，用心感受，从而发现生活处处皆有学问。其实，对于我们，人生便是最有价值的一本书，需要用心品读、咀嚼、感受。