班主任经验交流活动方案(案例)范例（精选4篇）

班主任经验交流活动方案(案例)范例（精选4篇）【前言导读】由网友为您整理收编的“班主任经验交流活动方案(案例)范例（精选4篇）”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！班主任经验交流活动方案【第一篇】一、活动目的通过班主任交流经验，总结分析近年学校德育和班主任工作的情况，积极探讨班主任工作的新方法、新思路，进一步加强和改进学校德育工作，提高班级管理能力和水平，促进学生健康成长，全面提高教育质量。二、组织领导机构及成员组长：白静（校长）副组长：李建武（副书记）梁戈(副校长)成员：李艳芬（德育主任）李爱萍（教务主任）李志军（教务主任）陈蒙芹（教务主任）杨丽（教务主任）三、实施步骤（20xx年10月19日至11月20日）第一阶段：动员阶段（20xx年10月19日至10月28日）具体任务：德育处制定班主任德育工作经验交流会实施方案，做好动员工作。安排各组学习20xx年教育部印发的《中小学班主任工作规定》。德育处将活动方案、总结、图片资料于10月28日前上报区教体局办公室。第二阶段：交流学习阶段（20xx年11月1日至11月10日）具体任务：根据经验交流会班主任发言情况，推选出学校优秀班主任参加全区班主任德育工作经验交流会。四、参加对象：全体班主任、环节领导，其中任课教师列席五、活动时间：20xx年10月26日（星期一）下午第一节课后六、活动地点：学校会议室七、交流内容1.如何完善班级管理制度2.如何培养班集体3.如何培养学生良好的行为习惯4.如何培养学生的自我管理能力5.如何培养班干部6.如何以身作则实施激励教育7.如何解决学生心理发展中的困惑8.如何有效地与家长沟通教育孩子八、活动人员安排1.主持人：李艳芬（负责具体工作和信息报道）2.会场布置：郭志雄3.摄影照相：李治军九、活动要求1.各参加人员准时到会2.参加交流的班主任占总班主任的50%（六年级2人，五年级2人，四年级1人，三年级3人，二年级1人，一年级1人），各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处。日上午全校班主任上交交流稿件，全体任课教师上交交流心得，电子稿和打印稿一份。十、活动程序1.由分管德育的副校长宣布活动开始。2.根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍，交流中间穿插校领导提问（时间控制在10分钟内），全体参加人员做好笔记。3.领导作总结性的讲话。班主任经验交流活动方案【第二篇】班主任经验交流活动方案【第三篇】一、指导思想为加强班主任队伍建设，充分发挥我校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。我校开展以“分享成功互助提升”为主题的班主任工作经验交流会。二、组织领导组长：副组长：成员：三、时间：20XX年12月23日(下午1:00)四、地点：阶梯教室五、参会人员：学校行政领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作或曾担当班主任工作有一定经验的老师。六、会议议程：1.介绍班主任经验交流会意义;2.班主任经验交流发言(鼓励运用多媒体);3.班主任工作材料展示;4.乡级“优秀班主任”、“日常行为示范班级”评选;(互评)5.领导作总结性讲话;七、会议准备及要求1、班主任认真填写并上交“优秀班主任”、“日常行为示范班级”申报表学校审批、班主任工作经验材料。2、经验交流的内容要切合主题，贴近工作实际，事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性，应具有一定的推广价值，把自己的理念与做法与大家一起共享。忌网络下载或空洞理论。3、将本学期班主任工作材料带入会场进行展示。4、请各班主任于12月23日前将交流材料以电子稿件上交德育处。(注：邮箱[emailprotected])班主任经验交流活动方案【第四篇】一、指导思想：以养成教育为“核心”，切实加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平，进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责，达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。二、会议目的：进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平。三、参会人员：校长、教导处主任、少先队总辅导员、各位班主任、外校指导教师。四、会议时间及地点：xxxx年9月10日下午三点五十。一楼会议室五、会议主持人：李保江。六、会议后勤保障：总务处李蔚老师。七、会议摄像/拍照：王春静。八、会议流程：1、主持人说明会议目的，宣布会议开始。2、外校指导老师做班主任工作方面的指导。3、孙璐红老师分享育人经验与教育智慧。4、请10位班主任各用一段话总结班主任工作的心得。5、范广全校长作重要讲话。