作文我的好朋友5篇

作文我的好朋友5篇千里难寻是朋友，朋友多了路好走。千里难买是朋友，朋友多了春常留……下面给分享的“作文我的好朋友5篇”，希望对你们有所帮助。作文我的好朋友1他长着一双黑色的大眼睛，眉目清秀，一个鹰钩鼻，红红的嘴唇真惹人爱。他爱好体育，爱打游戏，和我从小就是好朋友，他就是——“颜真卿”别以为他外号“颜真卿”。其实书法并不咋的。他的书法简直是“艺术品”，可以被认为是乱字天书。为了这个缺点，他每天练习，但还是因为这个而“功勋卓著”。多次在班上成为练字小组的成员。有一次，他向我请教作业，我一看他的字，恨不得要晕过去，书写堪称“鬼画符”，字大个大个的，超出了格子，还一个挤着一个，十分惊人，上面还到处都是墨点。我看了以后，心情“飞流直下三千尺”。便不耐烦地拒绝教他了。他爱打游戏，几乎每周都玩。他最近在打一个叫《口袋训练师》的游戏。这是一个关于神奇宝贝的游戏，也是他最热衷的游戏。有一次，我对这个游戏十分好奇，于是在手机上下载了下来。我在家里打到了12级，便不知道怎么玩了，于是就去问他“这个游戏怎么玩呀?我才12级呢!”“哼!不告诉你，我都20级了，这是我的独门秘诀，绝不外传。”他不屑地说。他不仅爱玩，也爱骄傲。别看他脾气好像很不好。其实他还有善良的一面。有一次，正在考试时，我们都在奋笔疾书，突然，我的笔断了。我十分焦急，几乎要哭出来。我望了一下四周，大家都在奋笔疾书，没人搭理我。但是，就在这时，我的身后出来了一只手，就是他，他发现了我的困难，把钢笔借给了我，我十分感激。正是那只手，解决了我的燃眉之急。还有一次，我在和他们打篮球时，我没注意到前面有一颗石子在恭候着我。我被一个石子绊倒了。鲜血正一个劲的往外流。这时，又是他!他把我扶了起来，迅速地把我送到医务室处理伤口。你们现在知道他是谁了吗?他就是我最好的朋友——颜境呈。初一我的好朋友作文范文5作文我的好朋友2要说起朋友，从一年级到现在，我的朋友还真不少。朋友对于每一个人都有不同的意义。我的好朋友——陈瑶佳，就是一个既可以带给我快乐，又值得我学习的学霸级的“多面手”。陈瑶佳是一个活泼可爱的女孩，留着齐耳短发，一双有神的大眼睛。她笑起来的时候，樱桃小嘴会露出洁白的牙齿。她的性格随和。同学逗她，她总是一笑了之，有人惹她生气了，她也从不放在心上，也正因为这样她是出了名的“耳根子软”。有个同学上美术课时，总是忘记带图画纸和美术工具，瑶佳每次都借给他，已经数不清多少次了。妈妈知道后，告诉她：帮助别人是好的，但是那个同学因为你总是帮助他，“纵容”了他的错误。可是，等到下一次，瑶佳又“耳根子软”，禁不住同学的哀求，就又借给他美术用具了。发生在瑶佳身上的这样的事情还多着呢，谁也拿她没办法。她的成绩在班上也是数一数二的，属于“学霸级”的。可是她从不骄傲，当同学们有什么难题问她，她准会耐心地帮助同学思考问题。但是，她绝对不会把问题的答案直接告诉你，而是一步一步地引导同学解题。像她这样帮助同学，同学们不仅题意理解了，还知道了这类题目的解题方法。她真像位小老师啊!她爱好广泛，全面发展，是个不折不扣的“多面手”。她是个“小书虫”，最喜欢阅读生动的小说类书籍，所以她写起文章来得心应手，不仅如行云流水般一气呵成，更是文笔流畅，修辞得体。她也是个“小书法家”，写得一手好字，她的字刚柔结合、清新娟秀，作业本总是干干净净，整整齐齐，老师忍不住看了一遍又一遍，连连夸奖她的字“像刻出来的一样”。她还是个“小画家”，妙笔生花，“神笔”一挥，图画维妙维肖，栩栩如生，一张张白纸变成一幅幅精美的图画。这就是我的好朋友，你们想和她做朋友吗?作文我的好朋友3一天清早，碧空如洗，微风徐徐，我带着阳光般的好心情背着书包去上学，一回到校门口就遇到了我的好朋友昕昕，这让我的心情更加明媚。昕昕有一双大大的眼睛，炯炯有神，亮闪闪的，她笑起来像春天开放的花朵一般动人。可是，万万没有想到，那天我的好心情后来竟然被看起来如此可爱的昕昕破坏了。上课时，趁着老师不注意，我用手捂着嘴，偷偷地和同桌说话，我俩聊得很开心，一边聊一边还用眼角的余光看看有没有被老师发现，突然我发现昕昕转过头来，狠狠地瞪了我一眼，我很好奇，她为何无缘无故瞪我，先前一起进教室的时候不还和我有说有笑的嘛。叮铃铃——，下课铃声响了，昕昕急忙离开座位，一把拽住我的手，把我拉到了走道上，皱着眉头，很生气地说：“雨彤，你怎么能上课讲小话呢?”我急忙辩解道：“我没有讲小话呀，肯定是别人在讲，你是不是听错了?而且你干嘛力气那么大，把我的手都给拽痛了，真讨厌!”原来上课的时候她是为这事瞪我啊，我心想，明明已经说得很小心了，怎么还是被她发现了，但是我说小话也和她没什么关系呀，管得可真宽!我还没回过神来，昕昕接着说：“雨彤，如果你上课再讲小话，我就不和你玩了。”昕昕这次说话时，眼睛里仿佛燃烧着火光，那么坚定，看得我直打哆嗦，我心想，外表看起这么可爱的昕昕发起怒来可真可怕，吓得我结结巴巴地说：“好的，昕……昕昕，下次上课我一定安静，我是说再……再也不讲小话了。”昕昕听我这么说，满意地点了点头，瞬间紧皱的眉头松开了，眼里的火光灭了，脸上露出了她特有的甜甜的微笑，好像雨后的阳光照亮了大地。我哆嗦着的身体，也终于慢慢地定了下来。我心里默默地下了决心，以后不能再随意讲小话了，不然又该惹昕昕生气了。昕昕这个大力气的朋友虽然有时有点多管闲事，有些“讨厌”，但我知道她是为了我好，我为有这样一个好朋友而感到开心。作文我的好朋友4我的朋友呀!有一双炯炯有神的眼睛，伶牙俐齿，就是斗不过我，而且笑起来像一个神经病，就让我来和你们讲讲我没让你之间发生的点点滴滴吧，不对，是痛苦的事情!她这个人吧!总会因为一点事情和我撇清关系，简直是高级的“分手大师”呀!转移正题，我们的第一次“分手″从这里开始：我和她每次放学都会去我们的“学习天地″––补习班，我们补习班老师特别好，不仅为我们补给食物，还耐心教我们题，可在这里我们却“分手″了––到补习班后，我们像往常一样做到自己“心爱″的小椅子上，写起了让我们痛不欲生的作业。而我这个人却在飞快的写作业，并不是喜欢做作业。而是写完后的欢快，这种感觉只有我们学生懂得。像我这样写作业飞快的人，耳朵旁总会有一层“静音罩″帮我避开所有杂音，这就是我“分手″的起因了。她一直在问我这道题怎么做?怎么做?我却一直没听到。就在我像火箭一样的手停下来时，也就是作业写完的时候了。我当然要向她炫耀我的手速了。的确，我是有点儿骄傲，但这是我的本性，不能改的。再次转移正题：她的耳朵似乎被我传染了似的，怎么也不理我。我使劲摇晃她，她就是不理我。于是，我开始了我的特异功能——传纸条。以下是纸条内容：“你怎么了?″“自己想。″“想不出来。″“你耳朵有病，该看医生了。″我顿时想起刚才的事情。“可不至于看医生吧难道她在夸我耳朵厉害?″我在心里默默地想。“可现在该解决的事情还没解决。解铃还须系铃人，这个铃是我系得还要我亲自解开。″想着想着，我的脚已离开地面。刚一回神我就摔倒在地。吃了一把土，太尴尬了!这时，一只亲切的手伸了过来——是她的手。她把我拉了起来。不情愿地说“原谅你了，下不为例。″可她一看到我的脸就想笑，原来是我的脸上全是土哇!有种词语叫朋友，无论相距多远，都能感到无限的亲切。你有这样的朋友吗?好好珍惜吧!作文我的好朋友5乐乐是我小时候的好朋友。从七岁起，我天天和他一起玩，只要有一天不在一起玩，我就会感到特别孤独、寂寞。乐乐是一个帅气的男孩，身型偏瘦，七岁时，身高120厘米。眼睛里的瞳仁好比天上明亮的星星一样，闪光烁人;高鼻梁，他的肚子里有无穷无尽的好词好句，都从那张小嘴里滔滔不绝地说出来。平时，他头戴一顶淡蓝色的帽子，穿一件蓝皮袄，一条薄薄的蓝色秋裤，脚穿一双蓝色的运动鞋鞋。记得有一次，我们俩约定好下午五点在公园门口见面，然后一起去公园玩。8个小时后，我在公园门口来回走动，离5点还有3分钟。我对乐乐充满了信任，因为他每次说话都很守信，坚信他一定会来的。两分钟过去了，一分钟过去了，40秒过去了，最后一秒过去了，可我没有看到他来。我心中还抱着最后一丝希望，忍受着冰冷的秋风，站立在公园门口。因为他从不食言，所以我决定等他，在令人室息的秋风中等了整整一个小时，还是没有他的影子。我对他的食言非常恼火。这时，天上的蓝天白云渐渐被乌云替换。我知道，这是雨天的预兆。不出所料，雨淅淅沥沥地落下来，落在我失落的脸土，落在我失望的心上。回到家，我全身上下都是湿的，淋成了“落汤鸡”，我发烧了。过了几天，我痊愈了，但我仍然没有原谅乐乐。刚痊愈的第二天，我就与他碰面了。最先，是他看见我，主动跑过来与我搭腔：“明天去哪儿?”我不跟他说话，把他当做空气，径直走向教室。上课时，一颗小纸团从我的左侧方射过来，落在我的桌子上。不用猜，这肯定是乐乐给我的小纸团。我不想告发他，便偷偷把纸团弹走，他又往我这发射了一颗小纸团，我再次弹开纸团。如此重复做了十几回，我不耐烦了，打开纸团，看见里面有几行小字：对不起，上次我做了坏事，被老爸扣留了，没法出门。请你谅解。看完纸条，我知道了上次事的原委，就原谅了他。之后，我们的感情更深了。