关于活动策划样例优选（4篇）

关于活动策划样例优选（4篇）关于活动策划范文集锦多篇活动策划【第一篇】一、活动主题：展示青春，Show出自我二、活动宗旨：促进学院间互相交流，展示学生张扬的青春三、活动目的：促进校园文化建设，丰富同学们的课外生活。同时创造一个健康、热烈、充满生气的校园环境，营造一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。四、活动口号：团结、奋进、拼搏。五、活动组织机构：主办单位：台州学院团委承办单位：体育科学学院团学会六、项目举行时间／地点时间：5月11日—5月16日地点：台州学院临海城东校区风雨篮球场七、参赛对象：台州学院各二级学院八、比赛项目：（1）校制篮球赛（2）3v3篮球对抗赛（3）定点投篮九、比赛流程：（１）校制篮球赛：（详细待议）报名方式：以院系为单位组队参赛，每学院包男女各一队。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。体育比赛活动策划书一、活动背景传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求，所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活，提高同学们参与课外活动的热情，同时使同学们增加更多的体育类知识，所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的`活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。二、活动时间：未定三、活动地点：大学生活动中心四、参加人员：校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会五、活动规则：1、比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智，也就是要求队员们通过答题来获得相应分数。该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错不得分。2、第二环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，其中的一拨不仅要答对主持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。3、第二部分主要是斗勇，四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手，然后根据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离，绳子上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方比赛的基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。4、在拔河比赛开始时，双方均仅派出2名队员（必须是一男一女）参与，剩下的四名队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛，如果答错则无法上场，如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。5、第二部分比赛分为四轮，在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛，赢的队伍进行第四轮比赛，以此决出一、二、三等奖和优秀奖。六、活动要求：1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的；2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员，每队选出一名队员作为队长，同时在答题比赛中担任主答队员，其他队员可担任助答。3、参赛的四支队伍要统一队服，口号；4、每队允许最多有2名替补队员（一男一女），每队在整场比赛中有一次更换队员的机会，但在比赛进行时禁止更换队员；5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。七、活动流程1、主持人致开场白，介绍评委嘉宾；2、主持人介绍参赛队伍，参赛队员入场；3、比赛开始，进行活动第一部分的第一环节；4、第一环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小知识；5、休息结束后，开始第二环节；6、第二环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，与场下观众进行互动，邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题，并赠送小礼品；7、互动结束后，进行第二部分比赛的前两轮；8、前两轮比赛结束，参赛队员休息10分钟，请表演嘉宾进行表演；9、休息结束后，进行最后两轮的比赛；10、比赛结束，决出一、二、三等奖，请嘉宾颁奖，并请得奖队伍发表获奖感言。八、活动准备1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函；2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料，分类好基础题、升级题和笔试题，以及为观众准备的题目；3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子；4、将笔试题打印好，每道题目剪开，便于选手作答；5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员；6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水，参赛队员和观众的奖品。活动策划【第二篇】活动时间：20xx年9月30日星期三下午2：30活动地点：海光居委会广场活动主题：展出学生的书画作品、祖国知识剪报和反映祖国腾飞的图片资料，由少先队员对居民作宣讲。活动准备：主会场布置，标语条幅，4位介绍剪报的少先队员。活动流程：一、主持人开场白：亲爱的爷爷奶奶，你们好。明天就是10月1日国庆节了，在这举国欢庆的日子里，我们海光小学的少先队员们也以自己的方式庆祝这一盛事，今天我们就带来了同学们的书画作品和自己制作的祖国知识剪报，同时还安排了四位剪报制作者，给大家讲讲他们在制作剪报时的感受。二、少先队员就知识剪报做重点介绍。三、邀请居民参观学生书画作品和反映祖国发展的图片，并做讲解。接下来的时间欢迎各位爷爷奶奶来欣赏同学们的作品。活动策划【第三篇】一、活动目的伴随着我国社会从传统向现代转型，人们的思想观念尤其是道德价值观发生了深刻的变化，为社会主义和谐社会提供了思想基础，也出现了一些影响社会和谐的问题。譬如最近的小悦悦事件，所以我们应当根据实现人自身和谐、人际关系和谐、人与社会关系和谐、人与自然关系和谐的要求强化和谐社会的道德价值观。因此，我们必须批判继承民族传统文化中的道德价值观，吸收借鉴人类文明优秀成果中的道德价值观，从社会转型期的实际出发加强和谐社会的道德价值观建设。二、活动主题唤醒道德良知，构建和谐社会三、活动时间四、活动地点B栋101五、活动流程1、由主持人做开场白2、宣读会场注意事项及纪律3、全班齐读八荣八耻4、各寝室表演节目，如小品、情景剧等5、由主持人做互动游戏，关于道德良知的有奖知识竞答比赛6、同学们主动发表对和谐社会的看法7、由学姐做本次活动总结六、活动意义通过演讲、小品等多样的方式，让同学们更加深刻地认识到唤醒道德良知对构建和谐社会的意义。作为当代大学生的我们，要从自己做起，讲道德。同时，也要关注身边的道德时事，积极主动去唤醒那些没有道德良知的人，从而为我们的和谐社会而努力奋斗。活动策划【第四篇】一、活动性质：在河北经贸大学校团委的指导下，在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下，河北经贸大学社团联合会组织策划的，各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理，题目面向大学生，面向生活，面向社会，具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团，激烈的比赛也将吸引更多关注。二、活动背景：为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行，走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代，各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便，使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识，特此举办此次知识巅峰挑战大赛。三、活动宗旨：旨在提高大学生的文化素养，增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采，激越思想，燃烧激情，弘扬人文，为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的团队协作精神，活跃广大同学的课余生活，打造良好的校风、学风。四、活动目的：在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来，与其他社团更好地交流沟通，互相学习，共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识，在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力，是一次很好的考验与锻炼的机会。五、活动举办方：河北经贸大学社团联合会六、参赛对象：各社团成员七、参赛形式：以各社团为单位组队参加，每队4人八、参赛时间：表演赛:10月21日九、参赛地点：阶梯教室十、比赛形式：比赛分为巧心知天下，笔落惊四座，捷足我先登三个环节（一）巧心知天下该环节每队每人必答5题，每一轮两队依次答题，答题队按选手编号1—4轮流作答（分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号，以此类推），从主持人念题结束后开始计时，每道题的答题时间为10秒，10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。注：在比赛过程中，每队将有一次现场求助的机会，求助时间不得超过60秒。（二）笔落惊四座该环节每队每人必答2题，每队按选手编号同时答题（分别为A组1号与B组1号，A组2号与B组2号，A组3号与B组3号，A组4号与B组4号）当主持人念完题后两位选手同时答题，将答案写在答题纸上，30秒答题时间结束时，选手同时亮题板，由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。（三）捷足我先登该环节为抢答题本轮共10题1、主持人读完题，说出抢答牌颜色后才能抢答，知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌，经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分，答错或出现犯规情况，则被扣除1分。2、开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣1分。3、该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。注：在公布最后分数之前进行现场互动，由主持人出题，知道答案的观众举手示意，由主持人挑选一位观众作答，答对即可获得精美奖品一份。十一、竞赛基本规则1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”，没有说出正确答案工作人员不会有提示，直至答题时间结束为止（第三环节除外）。3、各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。4、竞赛现场设主持人2人，仲裁组2人，工作人员若干。5、选手回答问题时，其他选手和观众不得提示，否则答对也不计分，并倒扣1分。7、竞赛实施中，只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时，由特邀仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。8、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时，应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时，特邀仲裁组应现场监督、纠正。9、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。