元旦文艺汇演活动方案(案例)实用5篇

好文档，供参考1/9元旦文艺汇演活动方案(案例)实用5篇【题记】这篇精编的文档“元旦文艺汇演活动方案(案例)实用5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！元旦文艺汇演的简报112月23日一25日，xx校园内歌声嘹亮，掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上，举行庆元旦文艺汇演活动。这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的和师生的风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满、充满自信，有着强烈的表演，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量好文档，供参考2/9的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。为活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组全力以赴，在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。文艺活动策划组在廖校长的统一领导下，处对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。为确保活动成功，廖校长多次召开校级领导会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的。本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年级组长和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的`原则，主动让出部分好文档，供参考3/9时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间，多次集中排练。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。这次活动，为学生提供了一个很好的展示、锻炼的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。元旦文艺汇演的简报2为欢庆20xx年新年的到来，由校政教处、教务处、少先队主办，我校庆祝元旦文艺演出于12月30日上午8：30在校操场隆重上演，全校师生参加演出和在场观看了演出。现将活动总结如下：演出前，覃校长致新年贺词。他回顾了我校建设和发展的历程，总结了学校教育教学工作取得的成果，高度评价了全校师生为学校建设发展作出的积极贡献，指好文档，供参考4/9明了新的一年努力发展的方向，并代表校党委、校行政向全校师生致以了美好的新年祝福。演出结束，全校评出了五⑶、六⑴班等6个班所合唱的歌曲为一等奖，评出以韦洁等6名同学为优秀指挥。评出以六⑶班等6个舞蹈为一等奖和6个二等奖。庆祝元旦文艺汇演活动方案3一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间20xx年x月x日四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正好文档，供参考5/9式开始。甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。甲：首先请看乐器连奏。（郭xx：电子琴独奏、吉xx：小提琴独奏、王xx：古筝演奏、李xx：小提琴独奏、陈xx：电子琴独奏）乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。（吴xx、金xx：舞蹈表演）甲：何xx和朱xx想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。好文档，供参考6/9乙：蒋xx可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。甲：虞xx和顾xx可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。（游戏：两人三足）甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》甲：五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。乙：退旗，敬礼。元旦文艺汇演活动方案4一、活动主题：团结奋进、走向明天二、活动宗旨：弘扬##精神，活跃校园文化，营造好文档，供参考7/9团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。三、参加对象：##全体师生四、汇演时间：20xx年12月31日下午五、汇演地点：操场六、节目类别：唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等七、节目准备：本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目（每班1个）、学校统一编排组织的节目（诗朗诵伴舞）和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。八、节目要求及上报时间：1、每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。3、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。4、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。九、评委：##、##、##十、评分标准：按元旦文艺汇演评分表为准。好文档，供参考8/9十一、奖励办法：设立一等奖三个；二等奖六个；三等奖九个。十二、主要工作及人员分工1、节目总编导：##老师2、活动指导老师：班主任、艺术组老师3、安全保卫组：政教处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）4、学生主持2人：##、##（##、##负责串讲词）元旦文艺汇演方案5为庆祝20xx年元旦，进一步推进我校素质教育，促进学生全面发展，活跃校园文化生活，展示师生风采，增加节日气氛，经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。一、范围及要求：文艺演出面向全体班级（高三不作要求），以班为单位报名，节目自定，服装道具自备，整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目，包括表演项目3个，时间约3小时。二、步骤：1、报名：12月8日前各班将参赛节目报校团委，每班限报一个集体项目（原则上男女生都有），高一、高二每个班都应准备节目参加预赛，每个节目不超过5好文档，供参考9/9分钟。2、12月10日中午预赛抽签。3、预赛：12月19日（星期天）下午1：30开始。12月20日公布预赛结果。4、演出：演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排，下午正式演出。三、评分标准：比赛项目实行十分制，按以下三个方面评分：舞台形象2分；服饰道具2分；艺术表现6分，统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。四、奖励办法：本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个；获奖班级除颁发奖状外，一等奖奖60元，二等奖奖50元，三等奖奖40元。此外，班级考核加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分。五、工作人员另行安排州永一中