以传递为话题高考作文5篇

以传递为话题高考作文5篇革命先烈用生命换来了和平，他们无私的奉献精神，永远存在我们的心中，我们要继承革命先烈的精神，让这种精神继续在人们心中传递，让如今的中华在子孙的努力下更加欣欣向荣!让我们一起来看看关于以传递为话题高考作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!以传递为话题高考作文1有一句话，铭刻在我的心中，深深地打动了我----“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”有一个人，屹立在所有中华儿女心中，把我们与祖国，紧紧系在一起----林则徐。回首历史，那段硝烟弥漫的屈辱中，鸦片在群众中狰狞、放肆地笑着，外国侵略者邪恶的面孔在幕后拍手叫好。清朝政府腐败无能，那些生活清贫的群众无不为自己的国家、生活而担忧，叹息着。而此时，一位浩然正气，一心报效祖国的民族英雄——林则徐挺身而出，义愤填膺地销毁了鸦片，狠狠地对着外国侵略者，挽回了中国人民的尊严，挽救了陷入困境的群众，令后人敬佩。现在，我们身处在20世纪，学习了许多中华民族的传统文化，传承爱国英雄的精神，为国家富强，民族富兴做了各种各样的行动：放眼校园，教室里，老师绘声绘色、循循善诱地传授知识，同学们坐得笔直，目不转睛地听着课，不时思考，不时埋头书写，不时提问，黑板上密密麻麻全是板书，四周的墙壁也挂上了爱国名句，一片积极上进的景象。课间，班干部为老师尽力尽力做事，同学们一起讨论问题，有的一块儿说笑，有的手拉手玩着游戏。玩闹的男生也不吵闹，轻轻踱过走廊，碰到了教室的桌椅，慢慢摆回原位。。视线转向大街。一位位身着红马夹，头戴红帽子的志愿者随处可见，他们弯腰捡起地上的垃圾，举着牌子告诫大家注意文明礼仪，站在路口叮嘱大家走斑马线，为一些不便人士提供服务，为这个城市带来崭新的面貌。……爱国，从身边小事做起，从文明礼仪开始，让我们一起提高自己的素养，报效祖国。以传递为话题高考作文2从小孩子咿呀学语，幼儿园的启蒙教育，小学生课堂上郎朗的读书声中，大家都很熟悉的一句诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。说到节约，我觉得非常羞愧。吃饭的时候，我经常是看菜吃饭。发现爱吃的红烧鱼变成清蒸的了，晴朗的天气马上变成了阴天。刚才那急急忙忙下来就是为了吃红烧鱼，清蒸的看起来好看，却没有红烧鱼的入味，小嘴渐渐厥起------看着我表情的变化，坐在餐桌前的爷爷放下碗筷，重新来到厨房，烧了我爱吃的红烧鱼。当我走在放学的路上，看到那些乞讨为生的乞丐，人们吃剩下准备倒掉的饭菜，对他们来讲已是美味佳肴。偶尔还会看到在垃圾堆里寻“宝”的乞丐，看到一块面包或者半个包子，眼睛会突然“亮”起来，也不管脏或臭，迫不及待的往嘴中送，就像是在享受一件美食------过新年了，妈妈说：“羊羊，你有很多衣服就只穿过一、两次，还很新，今年就买双鞋子，好吗?”一听到没新衣服，这心里便不是嗞味了，情绪开始发生巨大的变化。“我不要穿旧衣服，别的小朋友都是穿新衣服过年的，我也要穿新衣服啦!”我开始闹情绪。“放着不穿到时候都穿不着就浪费了”，妈妈耐心地劝说。“一套新衣服也要不了多少钱!我就要穿新的，”我还是坚持自己的立场。好说歹说，无奈，妈妈只好准备我的新年服装。穿上了新衣的我十分开心，却全然没有考虑妈妈的经济负担。我们班有个同学就不是每年过年都穿新衣服，我觉得比我好，非常的节约，学校里的饭菜不论是否好吃或者自己喜欢的，全部吃光。而我呢，一看到不是自己理想中的饭菜，就会小声的抱怨：“这饭真硬呀，一点都不好吃!”“今天的菜为什么不是红烧的?”想到这些，我就特别的惭愧。朱柏庐《夫子治家格言》“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”一粥一饭，应当想到得来是不容易的;一丝一线，应常想到，这些东西生产出来是很艰难的。勤俭节约是中华民族的传统美德，节约犹如愚公移山、聚沙成塔，要从一点一滴做起------节约从我做起，让更多的人加入到勤俭节约的队伍中，让我们把“光”传递。以传递为话题高考作文3太阳高高地挂着，送来一缕缕温暖的阳光。他可真调皮，连个招呼都不打，就躲了起来。天立刻就灰蒙蒙的，不久就下起了小雨。我走在回家的路上，可真倒霉，伞没拿。路上的行人很少，可倒霉的我还是撞在了一个人身上，直撞得那个人一趔趄，幸好他扶住了墙壁，才没有跌倒。我连忙一个劲地说抱歉，并把掉在地上的墨镜捡了起来，还给了他。我不经打量起他来，他挺瘦的，让人感觉他的衣服显得过大，手掌干枯发黄，整体还算干净利落。当我看到他的双眼时，我才发现一双空洞的眼睛正木然地望着我，原来是个盲人。毕竟他与正常人不一样，我无法将他与正常人看待。这算是歧视吗?也许是同情吧!我真想不到看不到光明的日子会有多么痛苦!他也很有礼貌，绅士的说道：“没关系。”说完，他邮箱刚才那样走在雨中，走的是那样艰难。我不知道是怎样的一股勇气，我竟然跑上去扶他。就这样，我们一老一少走在了雨中。走着走着，我不知道被什么东西绊了一下，害得我们差点一起跌倒。我往地上一看，原来是一块砖头，不晓得是哪个混蛋扔在路中央的，真是太可恶了。我狠狠的将砖头踢了开去，石头挺硬，脚尖还有微微的疼痛。正想继续往前走，大爷停住了脚步，问：“小姑娘，怎么了?”“没什么，就是一块砖头……”话还没说完，大爷已经佝偻着身子，慢慢蹲了下去，伸出他那干枯的手掌，在地上摸索着……他终于找到了那块砖头，轻轻地放在了路边。看着他沾满泥水的手，我不解的问道：“大爷，你为什么要这么做呢，地上那么脏。”大爷微笑的说道：“只有这样，别人才不会像我们一样被绊倒了。”我听了，脸不由一阵发热。是啊，把砖头拿走就不会绊倒别人了，多么朴实的一句话!亲自把砖头拿走，多么简单的一个动作!可是现在又有谁做得到呢?“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。”随着社会的发展，这似乎成了一个真理。但是，我们可以行动起来，向雷锋一样，重建一个温暖和谐的社会。雨不再下了，阳光也渐渐的照射在了每一个人身上。不要总是等到3月5日才去做好事，让我们行动起来，把阳光传递下去。以传递为话题高考作文4百善孝为先，尊老是我国传统美德之首，但尊老可不仅仅只是尊敬自己的父母、长辈及老师，更表现为去照顾和帮助一些陌生的孤寡老人。在我们的生活中，就有着这样一个关爱陌生老人的故事。据新闻报导说，在福州闽江大学的三位学生，利用课余时间悄悄照顾一名77岁的孤寡老人，长达一年之久。这件事是发生在他们大二的时候，在一次吃早餐时，他们偶然遇见了这位老人，一位眼尖的同学还注意到老人的手脚有些残疾。当他们得知这位老人是一位孤寡老人时，不由得十分心痛。在一番商量之后，他们毅然决定帮助这位老人。决定这件事后，他们多次白天拜访老人，却从未遇到过老人。听邻居说，老人白天要到处去捡垃圾卖钱以维持生计，不会在家里，于是，他们决定晚上再去拜访老人。果然，他们遇到了正要上床歇息的老人。当老人问起他们有什么事时，他们便语无伦次地把要照顾他的事全都说了出来，没想到老人非但没有拒绝他们，反而还笑嘻嘻地请他们进屋，热情地招待他们。从这以后，他们便利用课余时间来照料老人，他们对老人犹如对自己的亲人般体贴、细心、温柔。每隔一段时间，他们就去看看老人，陪他聊聊天，为他清洗衣物，打扫卫生，做一些老人无法独自完成的事情。冬天，他们怕老人受冻，于是用自己所有的奖学金和零花钱为老人添置了许多御寒衣物，还送给老人一床厚厚的棉被。老人记性不好，坐车总是坐过站，而且经常迷路，于是他们特地为老人制作了一张联系卡，把自己的手机号码写在上面，以便老人走失时联系他们。时光飞逝，转眼一年多过去了，他们即将毕业回到家乡工作，也该和老人告别了。可是他们放心不下老人，所以借助新闻希望社会上的好心人士可以来代替他们照顾这位老人。让孝心继续传递。三位大学生无私照顾一位陌生老人长达一年多，他们这种无私奉献、不求回报的精神和关爱老人的品质值得我们学习。在未来的日子里，我一定要向他们学习，去关爱身边的老人，把孝心传递下去。以传递为话题高考作文5清明将至，勾起了人们对亲人的缅怀。可是每当人们纪念自己的家人时，又有谁想过，那些为人民抛头颅、撒热血的革命先烈们。他们用自己年轻的生命换来了现在人们的安康。毛泽东曾经为刘胡兰提过词：“生的伟大，死的光荣。”其实，这是对所有战士的赞美。低头沉思，想到灰暗的昨天，想到国民党那残酷蛮横的手段。不断挑起战争，压迫人民与共产党。但是那些革命共产党员却不曾畏惧。他们一次次跌倒，又一次次爬起来，即使身上沾满了泥水也在所不惜。他们含着泪亲手埋葬了自己的战友，继续战斗。革命先烈为了革命，上刀山下火海，但是他们的眼中没有一丝一毫的畏惧，有的只是为新中国拼命到底的精神。在国民党那残酷的折磨中，他们经受了种.种炼狱般的煎熬。在那皮鞭的撕咬，鲜血的飞溅中，他们与心中的底线作着殊死较量。虽然他们已经不在了，但是他们的精神永远存在我们的心中。想到这里，我的脑海里仿佛想到了红军巧渡金江，飞夺泸定桥的情景;看到了狼牙山五位壮士穷途末路时宁可粉身碎骨也不肯投降的情景：听到了董存瑞舍身炸碉堡时“同志们，为了新中国，冲啊!”的吼声……没有小山，就没有高山，没有细流，就没有大江。中国的革命过程，漫长而曲折，艰苦而残酷，但如果没有革命先烈留下的那抹绚丽的红，就没有新中国，也没有现在中国的欣欣向荣。但是革命先烈拼死打下的江山现在又要落入外国人的手中吗?不!我们要用自己的血肉筑起钢铁城墙，让沉睡的雄狮再次焕发出光芒。我就要成为这为这样一位光荣的军人，为保护江山尽一份微薄的力量。