幼儿园重阳节主题方案【实用5篇】农历九月初九是重阳节。重阳节,又称“踏秋”,汉族传统节日。庆祝重阳节一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。以下是网友分享的“幼儿园重阳节主题方案【实用5篇】”,欢迎参考下载和分享。幼儿园重阳节主题方案【第一篇】一、设计意图金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。二、活动准备1、鼓号队训练。2、做礼物包装献花。3、学习有关“重阳节的儿歌”。4、活动当天7点半之前入园。三、活动过程1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。”3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。四、活动评析这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。幼儿园重阳节主题方案【第二篇】一、活动意图农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”。尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。根据各年龄段幼儿的年龄特征,此次活动将以年龄段自由活动为形式,开展相关的重阳节内容。二、各年龄段活动目标小班年龄段:1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。中班年龄段:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。2、尝试制作饺子,用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3、乐意参与重阳节的相关活动,了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。大班年龄段:1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。3、培养儿幼儿敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。三、活动时间及安排(一)时间:上午9:00-10:00(二)安排1、园区小班年龄段:3个班;中班年龄段:4个班;大班年龄段:3个班;2、笕新园区:小班2个班。四、活动地点小班年龄段三楼多功能厅、中班年龄段各自教室、大班第二福利院五、活动对象1、园区:全园师生及小、中年龄段祖辈。2、园区:全园师生及祖辈。六、人员安排1、总体策划人:2、参与策划人:3、拍摄及宣传稿撰写:幼儿园重阳节主题方案【第三篇】活动目标:1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3、培养孩子从小敬老爱老的美德-4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:1、大班联系好敬老院并准备一些零食。2、制作寿星卡3、幼儿调查表4、重阳糕120块活动时间:__年10月23日上午9:30活动内容:一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1、了不起的爷爷奶奶。中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?交流:对今天的活动的感受?通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日—月——日属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注:可以用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节主题方案【第四篇】主题产生:第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。环境创设:1、用小朋友做的重阳旗装点教室2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。活动资料:活动一:我为爷爷奶奶做什么目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事准备:记录纸,笔过程:一、引起兴趣明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的讨论:你想为爷爷奶奶做些什么二、幼儿记录三、互相交流活动二:重阳节故事目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。准备:记号笔,纸,故事资料过程:一、传统重阳节的习俗1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天2、重阳节这天会做什么事二、故事:重阳节的由来你听到了什么引出重阳节的五大习俗三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手活动三:关心奶奶目标:1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶2、培养幼儿尊敬老人的情感准备:小床,电视机,竹竿过程:一、情境表演:1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的活动四:古诗《九月九日忆山东兄弟》目标:1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗材料:古诗一首(录音),故事一个过程:一、倾听故事师:作者是谁故事中讲了些什么二、听录音(古诗)1、理解词语:异乡,宾客2、理解什么是插茱萸3、学念诗歌数遍:群众,分组三、归纳教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感幼儿园重阳节主题方案【第五篇】一、有关背景(一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的。重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感(三)活动实施时间:20__、__、__、——20__、__、__(四)实施班级:中班段二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的.区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)(四)具体活动安排1、10月x日社会《重阳节的由来》2、10月x日语言《重阳节》3、10月x日科学《菊花开》4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月x日亲子出游登高活动