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学科网（北京）股份有限公司高考模拟作文升格导写：生命的力量在于坚持文题阅读下面的材料，根据要求写作。孔子向襄子学琴艺，一连十天都弹同一首曲子。襄子让他换首曲子，孔子说：“我还没有掌握弹琴的技法。”一连三番，孔子都以“没有弄懂曲子的情志、不知道作曲者的为人”为由继续弹奏同一首曲子。又过了一段时间，孔子终于说：“我知道作曲者的为人了，他皮肤黝黑，个头高挑，目光远大，像个统治四方的王者，除了文王还有谁能这样呢！”襄子深拜孔子说：“我老师曾说过这首琴曲是《文王操》。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【思路引擎】这是一篇故事类材料任务型作文，要求考生把握故事背后的现实主题，从写作任务指令来看，主要有：一是材料指令，要求考生提炼材料关键词，筛选组合关键信息，如时间信息“一连十天”“一曲”“又过了一段时间”，说明时间长；内容信息“学琴艺”“技法”“懂情志与为人”，“知道作曲者的为人”，说明学做一件事要善于研透他的本质；价值取向：悟出是“文王”，得到襄子“深拜”，说明孔子“专心致志”“精益求精”的价值观值得肯定和推广。二是写作指令，考生要通过材料指令的意涵，择其“启示意义”，并“结合材料”，确定主题进行写作，根据上述分析可以明确“坚持”“执着”“精益求精”“究本溯源”“量与质”“探究精神”等均为切合题意的写作方向，较好的拟题如：①进乎技，必先要其旨；②追本究源，成就人生；③以坚守为浆，扬成功之帆；④致知在格物；⑤学习要不断探索；⑥量变与质变；⑦生命的力量在于坚持，等等。三是要求学科网（北京）股份有限公司指令，体现文体特色，议论文语言准确严谨，侧重理性色彩；记叙文语言生动形象，侧重文学色彩。【基础作文】生命的力量在于坚持罗莹越过高山，正遇江海，行过雪原，恰逢花期。这大概就是坚持的意义（起笔不凡，但要紧扣标题，阐明坚持与力量的关系）谁终将声震人间，必先长久深自缄默，谁终将点亮闪电，必长久如云漂泊。孔子向襄子学艺期间，因不懂作曲的为人与曲子的情志，便十天如一日，反复弹奏同一首曲子，最终凭借自己的坚持，领会到了其中的精髓，亦学到了琴艺的真谛。他用自己的经历告诉。我们唯有坚持才能领悟万物的本质，才能得到思想的升华与心灵的净化。（结合中心，回扣材料，阐明中心与材料的关系，很好，但对材料中孔子领悟情志与因坚持而获取的力量分析不够，因而不能恰到好处的回应中心，“终将”与下文缺乏逻辑关联，用词不当。）勇敢执着的坚持本身就是一份难得的品质，“百岁老人”王希季作为两弹一星科学家中最年长的一位，他默默坚持心中的信念，“坚守天，中国人有份的”理念。从创立新中国航天事业到“两弹一星”的研制，从研究“返回式卫星”到开发“星船耀太空”他坚持心中所爱，无问西东，绽放了绚烂的生命之花。（本段不错，从材料拓展开来，阐述坚持催开生命之花，既有坚持的意义，也蕴含生命的力量，如果段尾回应下“百岁”，效果更佳。）因为坚持，心静不如心宁，因为坚持，无私胜过利己。“汽修女孩”在中学毕业后坚持心中所爱，勇敢地进入职业学校，最终，在汽修比赛中获得第一名的好成绩，她用行动打破人们对职业教育的刻板印象，用坚持证明了心怀热爱，方能抵岁月漫长。郑州大学第三附属医院因暴雨停电，昏暗的产房中，医护人员全力守护生命，打着备用灯完成接生，他们用尽学科网（北京）股份有限公司全力的坚持，为这个出生第一天就要面对世界洪水猛兽的婴儿点亮了生命的第一束光，为他的出生保驾护航。（本段阐述坚持的内涵与两个论据的关联不够紧密，“坚持”在论据中如何体现，“力量”所带来的改变如何，新选材料应该重点论述，论证语言还需更加简洁。）凡人英雄因坚持救援在暴雨中擎起生命的方舟。郑州暴雨导致地铁五号线上多人被困，其中包括刚经过岗前培训的骨科医生于逸飞，幸运的是他早早获救，当他听到有人需要救治，就立马毫不犹豫的投身于拯救生命的战场，连续坚持跪地六小时，当更强大的救援力量赶到时，才发现自己的膝盖骨已经跪烂，双臂抬不起来，鞋在逃生救援时被水冲走，脚底已经被玻璃扎伤。他用自己的专业技能与默默坚持为伤者撑起了生的希望。（于逸飞材料与前段医护人员的材料属于平行材料，宜在简洁基础上，选择其中之一做写作素材进行论证）驻足当下，多少中国青年用坚持打破常规，多少奥运场上的运动员因坚持而骄傲地身披中国红旗，每天训练短跑无数次的苏炳添，成功挑战完成高难度动作的谷爱凌……（由于上文已经阐述内涵与意义，此处应当深化作结，否则中心就会流于浅表化）许多令人称道的奇迹背后总有一种精神作为支撑。作为当代青少年，我们应无畏地坚持心中理想，如果不想拥有长满老茧的手，就只能丢掉那划向远方的浆，独自跋涉。（结尾语句警策，但表达指向不明晰。）【基础点评】文章标题能紧扣材料，从“十天一曲”“又过了一段时间”最后得到“深拜”等关键素材中提炼出中心论点，接着阐述中心与材料的关系，然后选择多则材料论证中心，中心较为明确，层次清晰，用语较为规范，但论证逻辑欠严谨，前文论述“坚持给了生命的力量”，在下文没有很好地回应，导致观点意涵偏斜，选材出现堆砌，两则郑州洪灾事例，属同一层面论证，论证方法单一，中心没有在最后很好地开掘，个别语言表达不严谨。【升格作文】学科网（北京）股份有限公司生命的力量在于坚持罗莹越过高山，正遇江海，行过雪原，恰逢花期。这大概就是坚持的意义，是坚持，给予生命跨越万难的力量。谁欲声震人间，必先长久深自缄默，谁欲点亮闪电，必长久如云漂泊。孔子向襄子学艺，因不懂作曲人的为人与曲子的情志，便十天如一日，反复弹奏同一首曲子，最终凭借自己的坚持，领会到了其中的精髓，亦学到了琴艺的真谛，襄子深拜他的正是孔子这种执着一念的精神力量，孔子的经历告诉我们：唯有坚持才能领悟万物的本质，才能得到思想的升华与心灵的启迪，生命的力量在于坚持。勇敢执着的坚持本身就是一份难得的品质，“百岁老人”王希季作为两弹一星科学家中最年长的一位，他默默坚持心中的信念，坚守“天，中国人有份的”理念。从创立新中国航天事业到“两弹一星”的研制，从研究“返回式卫星”到开发“星船耀太空”，他几十年坚持心中所爱，无问西东，绽放了绚烂的生命之花。因为坚持，守得住寂寞，因为坚持，放得下名利。孔子“十天一曲”，练的不是寂寞吗？难道不怕世人笑话吗？我想是坚持给与了他超越世俗的精神力量。“汽修女孩”在中学毕业后坚持心中所爱，勇敢地进入职业学校，最终，在汽修比赛中勇夺第一名，她用行动打破人们对职业教育的刻板印象，用坚持证明了心怀热爱，能抵岁月漫长的真谛。郑州暴雨中，刚经过岗前培训的骨科医生于逸飞，虽然自己幸运获救，但当他听到有人需要救治，就立马毫不犹豫的投身于拯救生命的战场，连续坚持跪地六小时，当更强大的救援力量赶到时，才发现自己的膝盖骨已经跪烂，双臂抬不起来，鞋在逃生时被水冲走，脚底已经被玻璃扎伤，在这里，坚持就是伤者生的希望，坚持也是自己成为凡人英雄的力量之源。习近平说：青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。“看似寻常学科网（北京）股份有限公司最奇崛，成如容易却艰辛。”在耀眼的中国红中，我们看到了，每天训练短跑无数次的苏炳添，成功挑战完成高难度动作的谷爱凌……许多令人称道的奇迹背后总有一种精神作为支撑，每一个成功的故事背后都写满了坚持。【升格点评】升格后的文章审题更加精准，扣住材料中坚持的意义，恰切地提出中心论点“生命的力量在于坚持”，巧妙地拓宽材料主旨，指出只要“坚持”，生命就可能具有成功绽放的力量，材料丰富，能紧密围绕中心论点展开论证，先是在提出中心论点后解决“是什么”的问题，然后从坚持的正面意义（举高格与平凡两例）阐述“为什么”的问题，最后引述习近平的话，导引青年面对眼前的“奇崛”与“艰辛”，用坚持唤醒脚下的力量，解决“怎么做”问题，文章以两句警策性强的语言收束，进一步点明坚持是一种精神，它是生命成功的必然力量，逻辑严密，层次分明，起合自然，综合运用例证和引用论证等论证方法，加强了文章的说服力，语言兼具议论性与文学性，有文采，是一篇优秀文章。学科网（北京）股份有限公司