九年级教师动员大会表态发言稿样稿4篇

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九年级教师动员大会表态发言稿样稿4篇【导读】这篇文档“九年级教师动员大会表态发言稿样稿4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!九年级教师动员大会表态发言稿1九年级教师动员大会表态发言稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们!晚上好!匆匆在匆匆,荏苒的岁月已经在我们忙碌的身影中悄然度过一月之际。随着学习领导班子的调整,学校的各个方面已经在全体师生的共同努力下发生了巨大的变化。在忙碌与疲惫中,让我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点:首先,初三是一种精神。今年我校在中考中创出了史上最强的成绩,各项指数均在全市同类学校中遥遥领先,这是上任初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们**中今年中考成绩的辉煌!其次,初三是一种压力。今年取得的骄人成绩对我们来说是个不小的压力,前任初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐,唯恐自己不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是,但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!因此,让我们一起以爆米花签名共勉吧:给我压力,我才能开的更加灿烂!第三,初三更是一种动力。箭在弦上,我们已别无选择,走进初三,只有变压力为动力,相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧,既有经验丰富的老教师,也有青春活力的新秀,“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”,对待学生我们有爱心耐心和细心;对待工作我们有闯劲干劲和拼劲;对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!赤橙黄绿青蓝紫,敢持彩练当空舞!在此,我谨代表全体初三教师郑重承诺:继续发扬前任初三的拼搏精神,紧密团结在校领导的核心周围,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,克服困难,扎实工作,刷新纪录,再续**中辉煌!我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基矗我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点:1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合语文素质及应试能力。2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激-情是我们的财富,也是我们成功的基矗在教学上,我们将认真备课,钻研教材,研究教法与学法,塌实肯干,虚心向“师傅”请教,充分利用课堂的时间,发挥同学们课堂的主人翁作用,提高课堂教学效果,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。在工作上,我们将积极发扬学校“团结、敬业、奉献、争先”的教工精神,爱岗敬业,勤恳工作。想学生所想,急学生之所急。多听课,多思考。同时诚诺:我们一定会向老教师们一样,真诚、坦诚的关心每一位同学,在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们,不仅要成为学生的老师,也要成为学生的朋友。九级教师动员大会表态发言稿2九年级教师动员大会表态发言稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们!晚上好!匆匆在匆匆,荏苒的岁月已经在我们忙碌的身影中悄然度过一月之际。随着学习领导班子的调整,学校的各个方面已经在全体师生的共同努力下发生了巨大的变化。在忙碌与疲惫中,让我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点:首先,初三是一种精神。今年我校在中考中创出了史上最强的成绩,各项指数均在全市同类学校中遥遥领先,这是上任初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们**中今年中考成绩的辉煌!其次,初三是一种压力。今年取得的骄人成绩对我们来说是个不小的压力,前任初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐,唯恐自己不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是,但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!因此,让我们一起以爆米花签名共勉吧:给我压力,我才能开的更加灿烂!第三,初三更是一种动力。箭在弦上,我们已别无选择,走进初三,只有变压力为动力,相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧,既有经验丰富的老教师,也有青春活力的新秀,“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”,对待学生我们有爱心耐心和细心;对待工作我们有闯劲干劲和拼劲;对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!赤橙黄绿青蓝紫,敢持彩练当空舞!在此,我谨代表全体初三教师郑重承诺:继续发扬前任初三的拼搏精神,紧密团结在校领导的核心周围,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,克服困难,扎实工作,刷新纪录,再续**中辉煌!我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基矗我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点:1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合语文素质及应试能力。2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激-情是我们的财富,也是我们成功的基矗在教学上,我们将认真备课,钻研教材,研究教法与学法,塌实肯干,虚心向“师傅”请教,充分利用课堂的时间,发挥同学们课堂的主人翁作用,提高课堂教学效果,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。在工作上,我们将积极发扬学校“团结、敬业、奉献、争先”的教工精神,爱岗敬业,勤恳工作。想学生所想,急学生之所急。多听课,多思考。同时诚诺:我们一定会向老教师们一样,真诚、坦诚的关心每一位同学,在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们,不仅要成为学生的老师,也要成为学生的朋友。九年级中考动员大会发言稿3九年级中考动员会发言稿老师们、同学们:大家好!毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开九年级中考动员会,可见学校对九年级工作的重视,目前是九年级教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标、增添信心,确定措施、创造辉煌,也是为夺取明年中考的胜利给大家鼓劲、加油。作为九年级教师我们要以《学校工作计划》为指导思想,以教学为中心,立足有效课堂教学,全面提高教育教学质量。在完成学校常规教学工作的同时,我们重点要做好以下工作:一、强化三种意识——责任意识、目标意识、竞争意识。九年级的教学管理工作关系到学校的声誉,也关系到每个家庭的希望。九年级教师要明确肩负的责任重大,全体九年级教师要把集体目标的达成作为自己努力目标。认真研究历届九年级教训和成功的经验,结合学生的实际情况制定各阶段的目标及采取的措施。做到资源共享,集思广益。班主任要指导学生根据实际情况合理定位,明确近期、远期的目标,引导学生开展良性竞争。二、协调三种关系:1、任课教师之间的关系。要树立一盘棋的意识,顾全大局,协调发展。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。2、师生之间的关系。对学生要有爱心、细心、耐心。教学中注重过程管理,及时了解学生的所需,及时反馈,及时补救。3、学校与家长的关系。密切家校联系,加强与家长的沟通,以便让家长及时了解学校内外情况,配合学校及时、准确、动态的进行有效教育。最大程度化的获得家长的支持与帮助。三、落实“三生”策略。即“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”这样的教学策略。学生接受能力存在差异,我们要利用辅导课等时间加强个别辅导。对成绩优秀的学生加强目标激励。对潜能生加强对他们弱课的辅导。重视“后进生”教育管理工作,加强对后进生的成因分析,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。补态度、补知识、补方法,课上多提问,课后多辅导,平时多谈心。四、严把“三关”,即课堂教学关、考试分析关、中考信息整合关。优化课堂教学,结合我校“361”高效课堂的教学模式认真备课,做到教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻。每次考试之后,我们都要进行分析评价,根据成绩有针对性调整教学手段。另外,我们也要积极搞好中考的宣传与鼓动工作。搞好教室文化建设,将教师励志标语和学生誓词上墙,给同学们树信心、鼓士气。同学们,从这学期开始,你们就要踏上征程。迎来如火如荼的九年级生活。在新学年开始的时候,我们每个人,要有两件事要做,一是回顾和总结,二是展望和期盼。在过去的初中两年里,我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力,从同学们身上我们看到了持之以恒,刻苦学习的精神。同学们要好好的总结一下,把你的优点和不足都找出来。好的我们要保持下去,不足的争取在九年级这一学年里改过来。同学们,初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,过去的两年来,通过你们自身的努力,老师的教育指导,你们进步了,成熟了。但是有的同学经历二年的努力,觉得可以放松下来,可以休息一下。等到九年级下学期再努力。有些同学会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,我要说这是错误的想法。到了九年级,我们的任务重了,我们现在有七门功课要中考,而中考的内容不只是九年级的知识,而是初中三年的所有的知识。我们大部分的学科内容在九年级上学期完成,最多在下学期的第三、四周内完成所有新课教学内容。我们本学期还新增了化学这么功课。压力大了,所以我们没有理由在最关键的一年放松下来。到了九年级我们的时间紧了。我们要把九年级上、下学期的内容学完,还要进行总复习,时间紧了,我们更没有理由轻松下来。今天我们在这里集中,就是想让同学们清楚的认识到我们已经是九年级了。我们要有九年级学生的样子,要发扬我们的的拼搏精神。所以在这里我们给同学们讲五点建议,与大家共勉:一、确立目标是前提人生不能没有目标,方向引领人生。目标是我们人生道路上永不熄灭的明灯。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快”。什么样的学习才能充满动力呢?一定是有目标的学习!有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。我们要围绕目标去读书;围绕目标去思考;围绕目标去求师;围绕目标去生活;围绕目标去实践!目前,你们的近期目标是中考,要明确目标、锁定目标。目标一经敲定,就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考;二、刻苦学习是关键任何理想,都必须经过坚持不懈的努力,所以在九年级这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。请大家不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,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