少先队大队活动方案案例3篇【导读】这篇文档“少先队大队活动方案案例3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!少先队大队活动方案1少先队大队活动方案——“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动方案。一、活动目的:为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年;丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;营造一个良好的音乐艺术环境;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动。二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年)三、活动时间:2009年10月13日(即7周二)下午四、活动地点:容山小学礼堂。五、比赛规则:1、每班出两个节目:一个合唱,一个独唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。2、比赛要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目可选择推荐曲目(详见附件三),也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。(2)参赛班级自备伴奏碟。(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。六、活动过程:活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段:准备阶段。1、时间:2009-9,为班演练时间。年9月1日月18日2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。第二阶段:初赛阶段即年级选拔赛。(9——9)(礼堂音响由邱维东负责,电教室和远程教室由林志伟负责)月25日月21日1、时间:9(即第4周星期五)之前完成。月25日2、各年级比赛地点:一、二年级在远程教室;三四年级在电教室;五六年级在礼堂。3、组织:由各年级级长组织,本年级班主任做评委,评分最后结果以100分制进行计算,算出各班节目的分数并上报到大队部,比赛结果计入文明班评选。最后每个年级合唱、独唱各选一个节目参加学校的歌咏比赛。第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛1、时间:10月13日下午。2、地点:学校礼堂3、参赛者:各年级代表队4、评委:学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法:决赛时,合唱与独唱分开评奖,分别评选出优胜奖3个,表扬奖3个。优胜奖200元,表扬奖100元。比赛结果不纳入文明班评选。八、比赛筹备工作安排。方案策划及比赛组织:少先队大队部。场地布置:马秀萍、吴兆干、尧军音响效果:邱维东照相:冯文龙摄象:林志伟司仪培训:高梅燕化妆人员:各年级级长汇分:安全保卫组:陈锡标、邱维东九、附件一、合唱评分标准:(100分)1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)3.指挥准确,富有激情。(10分)4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)二、独唱评分标准:(100分)1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)2、音准、节奏、乐感(30分)。3、演唱方法、歌曲处理(30分)。4、台风、仪表、服装(20分)。5、印象分(整体感觉)(10分)。三、合唱比赛推荐曲目:1、我爱北京天安门;2、感恩的心;3、每当我走过老师窗前;4、歌唱二小放牛郎;5、听妈妈讲那过去的事情;6、让我们荡起双桨;7、校园的早晨;8、童心是小鸟;9、祖国祖国多美丽;10、在祖国的怀抱里;11、共产儿童团歌;12、祖国祖国我爱你;13、祖国像妈妈一样;14、中国中国,鲜红的太阳永不落;15、红星歌;16、歌声与微笑;17、春天在哪里;18、我们是共产主义接班人;19、少年少年,祖国的春天;20、让世界充满爱21、歌唱祖国;22、走进新时代;23、我和我的祖国;24、长江之歌;25、我的祖国;26、没有共产党就没有新中国;27、明天会更好;28、东方红;29、社会主义好;30、我们走在大路上;31、中国永远收获着希望;32、祝福祖国;33、党啊,亲爱的妈妈;34、共和国之恋;35、七子之歌--澳门;36、春天的故事;37、《南泥湾》;38、团结就是力量;39、我们的田野;40、我们的生活充满阳光;41、在希望的田野上‘42、长江之歌’43、我爱你,塞北的雪;44、大中国;45、龙的传人;46、大海啊,故乡;47、少年壮志不言愁;48、亚洲雄风;49、今天是你的生日;50、五星红旗。少先队大队活动方案2少先队大队活动方案——“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动方案。一、活动目的:为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年;丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;营造一个良好的音乐艺术环境;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动。二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年)三、活动时间:2009年10月13日(即7周二)下午四、活动地点:容山小学礼堂。五、比赛规则:1、每班出两个节目:一个合唱,一个独唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。2、比赛要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目可选择推荐曲目(详见附件三),也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。(2)参赛班级自备伴奏碟。(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。六、活动过程:活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段:准备阶段。1、时间:2009-9,为班演练时间。年9月1日月18日2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。第二阶段:初赛阶段即年级选拔赛。(9——9)(礼堂音响由邱维东负责,电教室和远程教室由林志伟负责)月25日月21日1、时间:9(即第4周星期五)之前完成。月25日2、各年级比赛地点:一、二年级在远程教室;三四年级在电教室;五六年级在礼堂。3、组织:由各年级级长组织,本年级班主任做评委,评分最后结果以100分制进行计算,算出各班节目的分数并上报到大队部,比赛结果计入文明班评选。最后每个年级合唱、独唱各选一个节目参加学校的歌咏比赛。第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛1、时间:10月13日下午。2、地点:学校礼堂3、参赛者:各年级代表队4、评委:学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法:决赛时,合唱与独唱分开评奖,分别评选出优胜奖3个,表扬奖3个。比赛结果不纳入文明班评选。八、比赛筹备工作安排。方案策划及比赛组织:少先队大队部。场地布置:马秀萍、吴兆干、尧军音响效果:邱维东照相:冯文龙摄象:林志伟司仪培训:高梅燕化妆人员:各年级级长汇分:安全保卫组:陈锡标、邱维东九、附件一、合唱评分标准:(100分)1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)3.指挥准确,富有激情。(10分)4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)二、独唱评分标准:(100分)1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)2、音准、节奏、乐感(30分)。3、演唱方法、歌曲处理(30分)。4、台风、仪表、服装(20分)。5、印象分(整体感觉)(10分)。少先队大队活动方案3少先队大队活动方案今年是新中国成立63周和建党90周年,我们以此为契机,加强对全校师生的爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和爱祖国爱家乡的情怀,把自己的人生和祖国的命运联系起来,学好本领,健康成长为社会主义的建设者和接班人,为建设社会主义和谐社会做出更大贡献,决定在学生中开展“颂祖国爱家乡”主题大队活动。一、活动目的:1、为庆祝中华人民共和国成立63周年和建党90周年,弘扬爱国主义精神,通过歌唱、舞蹈、看录像、诗朗诵、三句半、相声等活动,帮助学生了解家乡的变化,了解祖国的发展变化。2、增强学生对家乡、对祖国的热爱,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感。3、教育学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族的传统美德,为祖国的明天而努力学习二、主题:歌颂祖国歌颂党、热爱家乡三、活动时间:2012年5月10日(周二)下午四、活动地点:学校操场。五、活动要求:1、每班出四个节目:(1)每班一首红歌大合唱,全班参与。(2)每班一首歌颂祖国热爱家乡的歌曲。(3)一二年级以这次活动为主题的舞蹈。三至五年级要有一个语言类节目,可以是相声、课本剧、诗朗诵等。2、节目要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。也可自选曲目。自选曲目要求符合本次活动主题。(2)参与班级自备伴奏。(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。(4)小合唱的人员不得超过5人。(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。(6)舞蹈类节目要求着装要统一,表演自然,大方,人员不超过10人。六、活动过程:活动过程分三阶段:准备阶段、审核阶段、活动阶段。第一阶段:准备阶段。1、时间:2012.4.2-5.4,为班演练时间。2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有精品。充分展示实力,力争节目获奖。第二阶段:审核阶段2012.5.7-5.8。(由审核组到各班审核节目,对节目做出指导修改)。第三阶段:活动阶段即颂祖国、爱家乡大队活动1、时间:2012年5月10日(周二)下午2、地点:学校操场。七、奖励办法:节目评比标准:歌曲类评出1~3名,语言类评出1~3名,舞蹈类评出1~2名。红歌大合唱评出1~3名。八、活动筹备工作安排。方案策划及活动组织:少先队大队部。场地布置组:杨景堂祝井超周玉学音响效果组:宫剑王金龙评分组:刘彩华高海英左志东汇分员:李丛林安全保卫组:孙向东孙正玉杨小东迟宗元节目审核组:刘彩华高海英王东力李丛林侯秀春九、活动资料收集:1、各班班主任写1篇关于本班特色介绍300字左右和以此为主题的入场口号。(5.4前上交)2、节目资料一份,歌曲类,有歌词。语言类,有文稿。(5.8前上交)3、评分组和汇分员填好相关表册。(活动当天上交)4、安保组有活动安全工作预案。(5.4前上交)5、主持人要有完整的主持文稿。(活动当天上交)九、附件各类活动评分标准一、合唱评分标准:(10分)1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(3分)2.情感表现得当,歌曲技术处理合理。(2分)3.指挥准确,富有激情。(2分)4.演唱时精神饱满,着装统一美观。(3分)二、独唱评分标准:(10分)1、歌曲内容健康向上,切合活动主题。(1分)2、音准、节奏、乐感(2分)。3、演唱方法、歌曲处理(2分)。4、台风、仪表、服装(2分)。5、印象分(整体感觉)(3分)。三、语言类评分标准:(10分)1、节目内容健康向上,切合活动主题。(2分)2、声音洪亮,吐字清晰,表演流畅。(2分)3、表演效果好,反映强烈。(2分)4、印象分(4分)四、舞蹈类评分标准:(10分)1、跳舞时精神饱满,着装统一美观。(3分)2、舞蹈编排合理,动作到位。(2分)3、印象分(5分)