[500字]学写倡议书保护环境作文六年级通用4篇

[500字]学写倡议书保护环境作文六年级通用4篇随着生活水平的提高，人们注重了物质生活质量，却忽视了身边的环境质量。因此，我们要倡议保护环境。下面是网友给分享的“[500字]学写倡议书保护环境作文六年级通用4篇”，欢迎大家参考下载转发!学写倡议书保护环境作文500字六年级【第一篇】方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的'臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀!所以，我们要向同学们发出如下倡议：一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里五、不乱动教学设备六、上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧!”学写倡议书保护环境作文500字六年级【第二篇】亲爱的同学们：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校小红帽志愿者协会、学生会、团委会恳切地向师生们提出如下倡议：1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1:00由各班班长将其上交到小红帽志愿者学会废品回收处。2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!倡议人：日期：学写倡议书保护环境作文500字六年级【第三篇】这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提也跟他有关了最近我们学校有许多的废纸，也不知道是那些同学仍的，她是我们的校园呀!环境爱护，爱护环境，现在地球母亲每天都在流泪。为什么?因为现在我们人类破坏环境非常严重了?今年2月，北极冰川融化了。我们破坏了大自然，破坏了地球。我们现在必须保护环境。不说大的，说小的。说我们身边的小事：1.比如教室的纸屑，大家看见希望大家拾起来。2.比如我们生活的校园会有一些纸屑，希望拾起来。3.遵守规则，不扔纸屑。4.主动劝导扔纸的同学。5.劳动最光荣，爱劳动。6.身为六年级的的同学我们应该有榜样的样子，主动拾起纸屑。7.走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去，把它放入垃圾箱。8.不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。9.节约用水，每一滴水生命之源。身边还有许许多多的小事，做小事从我做起!爱护环境爱护校园!同学爱护校园从我做起。让每一天都变得那样纯洁美丽。环境，我们生存的地方，一个舒适的地方，那需要我们去创造!让每一天太阳轻柔的挂在远处，月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球!倡议人：__年月日学写倡议书保护环境作文500字六年级【第四篇】亲爱的地球同胞们：大家好！我是一名小学生。由于环境污染给我们的生存空间带来了严重的威胁，我们赖以生存的地球环境逐渐恶化。所以，我写了这封建议书，倡导大家爱护环境，保护我们的地球！我们知道，一直孕育着我们人类的是地球妈妈。如果没有她，我们将无法生存。人类有其他动物所没有的智慧，因此我们被赋予了高等动物的桂冠。我们利用这些智慧，创造了各式各样的工具，建造了许许多多的工厂，为我们现在的生活带来了许多的便利。但是，我们在享受日益富裕物质生活的同时，是不是也该考虑下我们地球妈妈的健康问题？如今，白色垃圾到处可见，淡水污染严重，空气质量也越来越差，这些是不是应该引起我们的注意呢？随着人们生活水平的提高，如今有私家车的家庭越来越多！而汽车在方便人们的同时，也带来越来越严重的污染。汽车排出的尾气每天都在污染着我们呼吸的空气！在炎热的夏季，马路上全是汽车。只要一靠近车身，就会感到阵阵热浪扑面而来！还有刺鼻的气味，实在难闻！针对这种现象，我倡导多步行、骑自行车或坐公交车，少开私家车。同时，我们还要植树造林。森林能吸收二氧化碳，帮我们净化空气！我们要制止乱砍滥伐森林，破坏大自然的行为！正值酷暑，许多人都怕热。呆在家里的时候，都是开着空调，一开，往往是一整天。有时候，人出去了，空调却还开着，很是浪费！建议大家尽量少开空调。实在要开的话，最好把温度调在26度左右，不要调的太低。离开后，记得关闭电源。水是我们的生命之源。虽然地球上的海洋很多，但是能够饮用的淡水资源却很有限。据统计，淡水资源仅占总水量的百分之十。我曾看过几幅系列绘画。画面的意思大概是这样的：一个个眼睛里倒影着一幅幅图画：一个没人关的水龙头，一条飘满垃圾的小河······最后一幅图是一个水龙头艰难地滴着一滴水，这个眼睛流下了泪水！看过这些画后，我感触很深！我们一定要节约用水，珍惜水资源。不要让“地球上最后一滴水，是我们人类的眼泪”这样的.悲剧上演！让我们一起行动起来，愿我们的地球妈妈永远健康！倡议人：日期：