作文评语优缺点（精编427句）

作文评语优缺点（精编427句）作文评语优缺点评语的引证解释清唐鉴《廪贡生王府君墓志铭》：“昔年官京师，阅倭艮峯日记，见其上方评语，有曰‘子涵子洁’者，问之，则其河南同志王检心、王涤心也。”《二十年目睹之怪现状》第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。”赵树理《三里湾·决心》：“玉生一时想不出适当的评语来，只笼统地说：‘我觉着你各方面都很好！’”作文评语优缺点（精编427句）在平平淡淡的日常中，大家对评语都不陌生吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？下面是网友为大家分享的“作文评语优缺点（精编427句）”，仅供参考，大家一起来看看吧。作文评语优缺点11、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。2、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。3、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。4、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。5、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。6、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。7、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。8、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。9、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。10、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。11、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。12、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。13、文章前后连贯，形成完整的形象。14、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。15、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。16、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为佳作。17、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。18、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为佳作。19、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。作文评语优缺点2很好的评语：1、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有好处的瞬间；你是个很有潜力的学生。2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。3、简单搞笑，颇切题意，立意甚佳，辞亦明畅，情感丰富，识见超卓，言辞恳切，一气呵成4、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？5、观审入微，描述生动，取材精慎，安排巧妙描述灵活，笔调简单主旨正确，表现详明故事新颖，文字明洁6、取材新颖，文笔老练，结构谨严，叙事详尽，资料充实，文字流利，行文洒脱，趣味隽永，布局新颖，用词简洁7、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。发奋，再创辉煌！8、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？多谢你。9、文字生动，写景如画，刻画入微，栩栩如生，描述深刻生动，文句优美，叙述生动描述深刻，结构谨严10、层次井然，结构严密，记事生动搞笑哀腕悲痛，感人肺？语重心长，句句感人，真情流露，感人殊深11、吐词雅洁，文字生动叙事畅达，抒情真？叙述简洁切题，媚媚道来，趣味横生清新流畅，自然有致12、文章简短，意味深远，笔调美妙，余味无穷，行文流畅，文笔老练，气势磅礴不好的评语：1、措辞得体，立论公正，识见颇多，亦能达意，简切宛要，颇有见地，井然有条，行文流畅2、资料欠充实，结构不紧凑词藻华丽，资料再求充实，叙述平顺，再求精美，造词生涩，未能达意3、说理恰当，笔调畅达，层次分明，见解正确，深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适4、语多赘余，文欠生动，段落要分明，前后勿倒置，闲文太多，须力求简畅，描述应求深刻5、描述细致，颇切题意情致悠然，淡远雅尚，用词切当，意境亦佳，推阐详明，语甚中肯6、语多赘余，文欠畅顺笔法尚可，唯欠精链文句生涩，意不明畅略有议论，再求畅达7、词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努8、识见不高，说理也欠圆妥，材料太贫乏，理由欠充分，组织欠严密，辞意不明畅，草率成篇，资料立意虽佳，文则欠通，析论不明，语多欠详9、造句杂乱，意欠明显词句未能表达情意词句生硬，文意晦涩文句生涩，未能达意10、文字草率，有欠修饬，词能达意，再求整饬，文词尚称通顺，但欠精练，词句重覆冗杂11、引证不适切，语意欠详明，虽切题旨，但不畅顺，思路不清，意不明晰，用词欠妥，语气不贯12、用例恰当，解说清楚，文尚可通，描述则欠精彩，文句流畅，但首尾不能呼应13、笔调圆转，见解正确，结构谨严，说理畅达辞畅意达，所见亦是阐述详尽，文词简洁作文开头：1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。2、开头简明扼要3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。5、文章语言生动丰富，可读性强。6、开头出手不凡，吸引读者7、开头打动人心，具有真情实感。8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程：1、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。2、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法3、文章想象合情合理，4、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。5、文章将…写得细致入微6、细节描述颇具匠心。极富功底。7、比喻贴切，用词生动。8、作者观察仔细，叙述时井然有序9、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。10、重点突出，详略得当，资料具体。11、以饱满的激情，描述了……12、透过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。13、语言准确，鲜明生动，资料极其丰富具体，14、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。15、超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。16、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实搞笑，写得入情入理17、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。18、语言活泼明快，富有情趣。19、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。20、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣21、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。22、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。23、文章边叙事边抒情。24、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。25、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点。作文结尾：1、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。2、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。3、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。4、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。5、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。6、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。7、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。8、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。9、结尾令人饱含期盼与热情，言已尽，意犹未了。10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。11、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。12、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。13、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。14、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。作文评语优缺点31、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣2、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！3、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得4、加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！5、文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为佳作，读来其乐无穷。6、相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。7、孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考；写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。8、《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动细致的描述，可见作者是生活中的有心人。通过对雨的描写，语言精练而准确，联想则为触景而生情，仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾，言简意亥，其味无穷。9、《祖国在我心中》本文语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富真实，读来引人入胜，津津有味。文章充满了激情，从字里行间能体会到作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋，情绪激昂作者的作文评语大全作者的作文评语大全。相信在你的不懈努力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家！10、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章！11、从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例例句充分说服力强，结尾简洁有力。12、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊！愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。13、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。14、你的习作有血有肉，读起来很开心。本文内容具体，体现了一个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间。从文中可见作者有一颗美好的心灵。孩子，希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心快乐幸福的好学生。15、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为佳作！作文评语优缺点41、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！2、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！给老师新的惊喜好吗？老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗？3、“你是一个活泼天真的男孩，写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清新的情趣，继续加油吧！”4、“文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体，仿佛使人置身美妙的奇境当中，心中更是充满了对祖国母亲的爱，激发起读者的共鸣。”5、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖