2023读书节策划方案（实例）（7）篇

2023读书节策划方案（实例）（7）篇2023读书节策划方案范文2023读书节策划方案【第一篇】一、活动宗旨：为进一步推动书香校园建设，激起学生的读书爱好，让每位学生亲近书本，养成酷爱书籍，博学多才的好习惯，特举行第x届读书节活动。二、活动主题：修建书香校园争做文明学生三、活动口号：快乐浏览，出色无穷四、活动时间：本学期五、活动安排：1、终年展开“三读”活动，即晨诵古诗、早读国学+诗歌、亲子共读（大周学生回家与父母一起浏览），六月份评选优秀亲子共读记录卡。2、读书飘流活动。以班级为单位，进一步发动每位学生展开“献一本看百本”活动，借此活动丰富班级图书角，五月份展开优秀图书角评选活动。3、4·23世界读书日，各班出一期“以读书为友，快乐成长”为主题的板报，学生每人制作一张以“读书”为主题的手抄报，可先容读书格言、摘抄名言名句、抒发读书感受等，配以恰当的图画、色采等，设计要富有创意。4、以班级为单位举行好书推介会和读书交换会（班主任），可以先容自己喜欢这本书的理由（包括书的作者、故事情节、读后感等）5、举行讲故事比赛（教务处）以年级为单位展开活动，先班级选，再参加年级评选（具体要求另行通知）6、小学生现场作文大赛（具体比赛要求另行通知）7、六月份举行优秀班级墙壁文化及优秀班级博客评选（评比条件另行通知）六、总结评比1、评选读书明星（具体要求另行通知）2、书香班级评选（具体要求另行通知）2023读书节策划方案【第二篇】活动主旨：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。你有一本书，我有一本书，我们交换一下，就会获取无穷的智慧。好书交换可提高闲置书籍利用价值，丰富阅读资源；设计摊位形象、摊位名称、宣传标语，培养学生的策划能力、组织管理能力等。为了使学生之间更好的资源共享，增加学生读书同乐的兴趣。活动方案：一、参与对象：1—6年级及老师（老师也可带上旧图书来交换哦）二、活动时间：11月26日（周五）下午（如下雨择日举行）三、活动地点：操场四、活动要求：1、所交换书籍为内容健康，适合少年儿童阅读的优秀书籍，如文学书、故事书、科技书、历史书等，谢绝漫画书。2、带来的图书为自己已“看厌”的图书，不能太破损，也不要是新购的，不然就失去了活动的意义。3、限带5本以下。4、摊位形象、摊位名称、宣传标语等集体筹划。5、不扔果皮纸屑，保持操场的清洁。6、请班主任维持秩序。五、活动方法：周五下午摆摊班级在操场上放上书籍，交流班级携自带书籍在双方皆愿意的情况下交换图书；先在年级中交换，然后可以去其他年级交换。交流会中未交换出去的图书，同样本着自主、自愿的原则，各班可号召同学留下，建立丰富班级图书角。附：摆摊班级，四年级段，其余为交流班级。2023读书节策划方案【第三篇】一、指导思想读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。二、活动目的：1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。2、通过读书节活动，开展全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使师生体验到：我阅读，我快乐！三、活动时间：20__年11月16日至12月29日。四、活动主题：让阅读成为习惯，使书香充满校园。五、活动内容：1．晨诵时间诵读经典诗词精选16则（适合本年级同学诵读的，教研组内商定统一题目）。2、结合教育推荐书目，班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。3、一二年级绘本故事阅读，三至六年级整本书阅读，全校“亲子诵读”比赛。六、活动安排：活动分五个阶段，具体安排如下：第一阶段：准备期（11月13日—15日）1、各语文教研组商定本年组经典诵读目，各班利用周四、周五晨诵时间，开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。2、各班主任根据学生的年龄特点，确定本届读书节每生至少读一本有意义的课外书籍，并帮助学生做好阅读书籍的推荐。3、每位教师至少读一本书籍。第二阶段：启动期（11月16日）“让阅读成为习惯，使书香充满校园”读书节主题启动仪式，教导处通过专题会议和校园广播发出读书倡议，班主任传达本届读书节活动方案，制定提出本班的读书方案及相关要求，号召同学们积极行动起来，各班级黑板报凸显出浓浓的读书氛围。第三阶段：实施期（11月16日———12月26日）1、每周四、周五早晨7：50——8：00，为各班诵经典诗词时间。晨诵时间，语文老师要按时到班级指导孩子诵读，注意配合多媒体，充分调动孩子诵读兴趣，诵读的每首诗词，要求人人熟读成诵。每节课前班主任要安排好孩子组织诵读。教导处将对各班日常诵读情况予以检查评价。2、班主任引导孩子每天坚持课外阅读推荐书籍，经常督促评价。3、各班同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目，可以是全家人共同参与，也可以是父（母）与子（女）或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词，也可以是现代诗歌、散文。每班推荐一组亲子参加全校性朗读表演。但内容必须积极向上，时间不超过4分钟。4、学校在一、三楼走廊和二楼方厅设“书香一角”和“知识港湾”“宝宝书廊”，课间供学生阅读。教导处经常检查使用率并拍照上传学校工作群。更希望在校园的每一个角落都有学生读书的身影。5、每节科任课最后10—20分均为学生读书时间，任课教师认真组织。第四阶段：展示期（12月27—28日）1、低年级每生制作一份书签2、中年级每生写1读后感3、中年级每生根据读书内容制作一期手抄报（A4纸）4、每班举办一次以读书为主题的班会活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事、亲子诵读展示等。5、每班推荐一组学生和家长参加学校的亲子诵读活动。6、各班级设立展台，展示内容可包括：（一、二年：读书卡、成语配画、书签。三、四年：读书手抄报、读后感、简报等。五年：诗配画，读书剪报、摘抄精华，读书笔记等。）展示要实实在在呈现班里的每个孩子是否背诵达标，班主任要精心设计，力求形式多样、富有创意，。7、每班上传五张读书活动照片到教导处。8、每位老师上交一份读书心得。9、根据各班级读书效果、展示效果评出各年级的书香班级；每班认真组织评出5位“阅读小明星”和5位“小书虫”。在教师中选出5名阅读明星。第五阶段：总结期（12月29日）公布各项活动评比成绩。集体表彰“书香班级”、“阅读明星”“阅读小明星”、“小书虫”、“优秀书签”“优秀读书手抄报”、“优秀读后感”。2023读书节策划方案【第四篇】一、活动目标:中国伟大的文学家苏轼曾说”腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们黄小的孩子正是一群爱万卷书册，手中执持；千载历史，指端流逝；百家之明，掌心尽述；一世墨香，笔尖留痕的莘莘学子。为了让黄山路小学每一位学生都能快乐读书，放飞理想，让知识活起来，我们将举办”以书为友，快乐成长”为主题的读书节活动，让同学们感受读书之美，尽享读书之乐。二、活动主题：”以书为友，快乐成长”三、准备工作：1.横幅一面。（总务处）2.围绕读书节各中队出一期黑板报，要求有”拒绝盗版”板块。（各班主任）3.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。（班主任，主题班队优秀教案评比）4.美化班级”书香角”。（班主任）5.大队部进行”以书为友，快乐成长”专题广播。（大队辅导员）6.读书节活动新闻，活动掠影由各年级组长负责。四、活动内容：1.开幕式。2.分年级进行主题活动。3.做好本届读书节汇报演出。五、具体活动安排：____六、宣传口号：1.有好书相伴，童年更精彩。2.用最纯洁的心灵，读最好的书籍。3.读书的孩子最美。4.快乐读书节，快乐你我他。5.感受读书之美，尽享读书之乐。6.点燃读书激情，共建书香校园。七、表彰总结：颁发”书香少年”奖状（每班五名）及”书香家庭”奖状（每班一个）。