农村意识形态工作总结

农村意识形态工作总结xx年以来，在县委、县政府正确领导下，在县委宣传部的帮助指导下，xx乡深入贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕我乡各项工作，全面提升服务质量，认真开展两学一做教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好了全乡的意识形态工作，取得了一定成效。现将有关情况汇报如下：一、及时进行传达，全面安排部署我乡及时召开班子专题会议，传达学习县委文件县委《关于贯彻党委（党组）意识形态工作责任制实施办法的实施细则》。要求全体人员充分认识学习贯彻中央、省、市、县意识形态工作相关文件、会议和讲话精神的重要性和必要性，在思想上和行动上同党中央保持高度一致。进一步深化习近平总书记系列重要讲话的学习教育，重点领会党中央治国理政的新理念、新思想、新战略，把系列重要讲话精神的学习与中国特色社会主义理论以及开展两学一做学习教育结合起来，切实抓好中心组学习，积极发挥中心组学习的示范带动作用，促进全乡干部职工进一步提高认识，不断增强责任意识。二、强化组织领导，落实主体责任为进一步加强和改进意识形态工作，我乡及时成立意识形态工作领导小组，由书记任组长，乡长任副组长，各班子成员为成员，由办公室具体负责日常工作协调。在工作中，认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，坚持一把手带头，切实当好第一责任人，班子成员各负其责，定期召开会议分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要民情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理，与移民工作同部署、同落实、同检查、同考核，并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容，确保了意识形态工作责任的落实。三、加强理论学习，提升思想认识我乡以学习型党组织建设为平台，结合两学一做学习教育，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好乡干部思想教育和理论学习工作。一是制定党支部政治理论学习制度，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。二是丰富学习内容。干部职工政治理论学习内容丰富，先后开展了马克思主义和中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党性党风党纪的教育培训。尤其针对十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话，我乡先后采取支部会议、中心组学习、讲党课等方式，反复学、扎实学，确保将精神深刻领会，并学以致用贯彻到学习和工作中。四、注重舆论引导，维护xx乡意识形态正向发展（一）主动出击，切实加强对外宣传。我们实施“走出去、请进来”，主动与各大主流媒体沟通协调，精心挖掘、采录选送新闻稿件。人民日报《记者调查：余江宅改————已经退出的宅基地，可满足未来十到十五年新建房所需》，xx日报《她为49个孩子筑起”爱巢”》、《播撒幸福种子的“蒲公英”》《余江村级门诊免费医疗撑起农民健康保护伞》等一批稿件极好地反映了我乡的工作，取得了较好的宣传效果。（二）强化载体，占领舆论阵地。围绕宣传党建、党风廉政建设农村宅基地制度改革、乡村旅游、“一改促六化”、脱贫攻坚、社会主义核心价值观以及改善民生等工作的新举措、新进展和新成果。向省、市、县等栏目投稿。据不完全统计，余江报、余江手机报、微信公众号“幸福余江”累计在专栏中采用稿件20余篇条。（三）把握导向，规范舆论宣传。建好管好用好政府网站信息公开。及时发布和更新网络信息50多条；设立绿色xx公共号，发布各类信息。加强了网评员队伍建设，积极做好网上热点敏感问题的处理和舆论引导，及时对涉及我乡的舆情进行正面回应，回答网民关切，为我乡经济社会发展营造一个安全稳定和谐的舆论环境。五、创建文明xx，践行核心价值观（一）示范引领成效明显。一是广泛开展“道德讲堂”活动上半年开展了两次“道德讲堂”活动。通过唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、行一次善举、作一番点评等形式，强化道德宣传教育，引导市民自觉成为道德的传播者和践行者。二是积极做好道德模范和“身边好人”选树宣传工作。在xx好人网发布好人线索上百条，在各村设立了身边好人榜，极大的引导村民向榜样看齐。（二）大力加强社会主义核心价值观教育。积极搭建载体，推进公民道德建设工程、文明创建活动、道德模范评选等活动，组织广大干部群众采取多种形式践行社会主义核心价值观，不断巩固全乡上下团结奋斗的共同思想基础。每个村设立了宣传社会主义核心价值观的宣传栏，投入近万元，在管溪村小组设立了高标准的核心价值观宣传。起到了较好的示范作用。（三）全面推进志愿服务活动。组织全乡开展网上志愿者注册，志愿项目发起50余个，累计志愿服务时间2000余小时。先后组织开展“法治宣传”、“森林防火宣传”、“脱贫攻坚志愿宣传”等志愿者活动。