2022年度读书月学校活动学生演讲稿范文范例【范例4篇】演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。下面网友为大家收集了关于2022读书月学校活动学生演讲稿范文,欢迎大家参考下载并分享!2022读书月学校活动学生演讲稿范文【第一篇】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了与好书同行为生命添-为主题的读书节活动。在这特殊的日子里,我们的校园,涌动着一股读书的热潮。学校想通过此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让学生在大量的阅读实践中,体验书本的美好,生命的美丽。同学们,读书就是在和高尚的人对话,读书是一种心灵的旅行。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生也曾说过:读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。读书、学习,是少年儿童成功立业的必由之路,儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有当你发现了读书的乐趣,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而特别的喜悦。下面我向全体师生介绍一下本届读书节活动的具体内容。本届读书节的活动主题是:与好书同行为生命添-。在读书节活动中,我们将通过全校人人参与的看一本好书、出一期板报、学校大队部广播台的好书推荐故事推广、今天中午的作家进校园活动、一年级制作书签、儿歌吟诵、二年级的好书推荐卡、古诗吟诵、三年级、四年级童谣比赛课文朗读比赛阅读竞赛等活动,实现资源共享,检验读书效果。为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书,读有所获,我们想对大家提出这样几点小小的希望:1.每天必须要保-至少30分钟的时间用来自由读书,并学会写读书笔记。特别是要利用好早晨到校的宝贵时间2.要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。3.还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭。4.班主任和各科教师要提高对本次读书节活动的认识,做好导读工作,保-充分的阅读时间,在学校活动要求的基础上,可以创造性地开展多样的班级读书活动,提高活动的实效性。俗话说:腹有诗书气自华,让我们积极行动起来,以书为友,与经典为伍,遨游书海,呼吸书香。我们期望看到,每一个秀水人都能捧起一套经典,与大师为友,与真理为友,用静心的阅读,来充实自己广阔的心灵;我们期望看到,每一个秀水人的家庭都能坐拥一壁藏书,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处事,小至人情物理;我们期望看到,每一个班级都利用好读书园地,阅读文化,阅读精神,让那些昭示自强不息的志理名言铭刻心间,让那些如沐春风的动人诗句充盈校园。20__年读书节是20__年读书活动的新开始,同时也是20__学年的读书活动的一个总结。20__学年,我们各班积极开展班级读书活动,扎实推进班级图书角建设,经过德育处、图书室评选、公示以下4个班级被评选为杭州文一街小学秀水校区20__学年读书工作先进班集体。三(2)班、四(1)班、四(3)班和二(4)班。最后,让我们共同祝愿我们的学校书香四溢、花开满园,大家在读书节活动中得到快乐、得到成长,读书节活动圆满成功,谢谢。2022读书月学校活动学生演讲稿范文【第二篇】敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!我是五年级四班的____,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》今年的4月23日是联合国确定的第15个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……2022读书月学校活动学生演讲稿范文【第三篇】同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。我的演讲到此结束,谢谢大家!2022读书月学校活动学生演讲稿范文【第四篇】老师和学生:大家好,我是——来自班级。今天是我校“读书活动月”的启动仪式。我会把我的读书“小故事”分享给你,和你一起感受读书的快乐。“书自有金屋,书自有颜如玉。”听完这句话,大家一定知道它的含义:读书可以增长见识,开阔眼界,提升科学文化素养。如果我们多学习,我们就能有更多的知识加入社会,为人民服务,成为一个有用的人。读书也可以在书中获得很多快乐,解决我们生活中的很多问题。记得暑假的一个下午,爸爸给我买了一只乌龟,我好奇地问:“爸爸,乌龟吃什么?”爸爸摇摇头说:“不知道。”我去问我妈和外婆,她们的回答也是“不知道”。这时,我突然想到了我的“挚友”书——。于是,我翻了翻《百科全书》,找到了答案——。一般来说,乌龟吃水果和肉。但是我的是巴西乌龟,只吃肉。我很高兴找到了答案。读书使我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》,让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬,更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!今天我的发言到此结束!谢谢大家!