名师工作室培训心得体会范文4篇

名师工作室培训心得体会范文4篇【导读】这篇文档“名师工作室培训心得体会范文4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！名师工作室培训心得体会1一、加强课堂教学研究，做一名研究型教师。作为教师，我们应该立足课堂教学，不断研究、不断探索，不断在实践中丰富自我的实践，不断提炼自我的教学主张和教育思想。（一）教师要拥有儿童立场。听一位专家在讲座中讲了这样一个故事：一位教师在执教《司马光》一课时，教师在引导学生阅读文本，对话交流后，提出了这样一个问题：如果是你，你会对司马光说些什么？许多学生都说出了一些表示感谢的话，这时一位孩子站起来说：请你到我家吃饭吧！学生们哄堂大笑，教师也笑了，这位学生一脸的尴尬。作为教师，如果你遇到了这样的情境，你会如何处理呢？在课堂教学中，学生的思维是多元的，个性突出，使学生有许多独特想法，作为教师，我们遇到这种情境时，不要急于评价，我们可以引导学生说一说他的想法，当孩子的想法和我们不一样的时候，我们要学会静下心来听听学生的真实想法，在听中找出进行深度思考，在思考中找到解决问题的策略。面对学生千奇百怪的想法，我们只有了解学生的真实想法，了解学生的思考，才会因材施教，使教学更有效。当我们拥有儿童立场，我们才会真正蹲下身子和学生一起交流；当我们拥有儿童立场，我们才会倾听学生的心声，了解学生的真实想法；当我们拥有儿童立场，我们才会在课堂上快速决策，推进课堂的深入实施。儿童立场使教学更基于儿童的实施，在读懂、引领中提升学生的成长。（二）有价值的问题推动学生的探究。作为课堂教学，我们希望能够简单教，智慧学,要想做到，必须用有价值的问题推动学生的探究。在一次听课中，出现了下面的情境：教师在讲解动物的进化时，强调了动物的进化适应了时代发展的需要。当教师慷慨激昂的进行讲解时，一个学生提出：老师，动物返祖是怎么回事呢？也是适应了时代的要求？面对学生的质疑，教师有些着急，但很快镇定下来，他就追问道：刚才这位同学提出了一个很精彩的问题，请大家认真思考一下。于是，教室里静悄悄的，每个同学都在积极思考。这时，一个学生站起来说；老师，动物返祖是个别现象，个别现象阻挡不了世界事物前进的方向。听了这个学生的发言，我们都为这个孩子深刻的理解鼓掌。问题来源于课堂，来自我们身边真实的思考，作为教师，我们应该用有价值的问题引领学生进行探究，在积极的思考中不断完善想法，在积极思考中启迪智慧，促进发展。用有价值的问题引领学生的发展，需要教师有足够的智慧进行思考，用问题引领学生学习，在不断的探究中深入所学内容，不断提升学习效果。（三）最好的教学就是给学生打开一扇窗。我已经教学20余年，在这20多年的教育教学中，我越来越觉得最好的教学是为学生打开一扇窗。教学是无止境的，我们到底要给学生留下什么？值得我们每位教师进行追问和思考。教会学生知识？知识是教不完的。我认为教学应该给学生留下带得走的能力，教会学生学习，在学习的过程中掌握学习方法，不断在自我学习中提升学习能力。学生学会学习，就为学生打开了一扇窗，通向未来发展的窗，通过这个窗口，看到自己的未来。教学应该是宽泛的，当我们学习圆周率的时候，我们不妨先走进祖冲之，当我们学习概率的时候，我们不妨先阅读概率起源于赌博的生活实例，当我们学习了三角形内角和后，我们看看12岁的帕斯卡是如何独自发现三角形的内角和等于180度的，……正是这样的阅读，拓宽了学生数学学习的渠道，提升了学生的数学素养，打通课内外的联系，通过阅读、思考，使学生看到了外面精彩的世界。最好的教学就是给学生打开一扇窗。让我们在教学中智慧地进行思考，引领学生在数学殿堂中不断的获得成长，看到外面精彩的世界。（四）基于目标的教学评价使教学更有效。作为评价，我们应该基于标准。基于标准的教学评价可以使评价更加有效、有信。评价，如何更加客观、公正的进行，如何才能更好的促进学生的学习和身心发展，始终是一个难题。作为教师，我想，如果我们的评价基于教学目标，基于课程标准下的教学目标，能够使评价更有针对性。基于标准的评价是注重过程性的评价，能够使评价更加关注学生的学习过程，更加注重学生的成长。评价的过程，也是促进学生不断进行总结、不断完善的过程，在不断的完善中追求卓越。评价的过程也是促进学生不断反思，不断提升的过程中，在不断的反思中提升学生的学习质量。评价如果我们作为过程的加强，势必有利于学生的发展，当我们用发展的眼光看待学生的发展，当我们用发展的眼光看待学生的学习，我们就能够感受到学习的快乐。评价，基于目标，能够使教师的教和学生的学更有针对性，在目标明确的过程中不断提升学习的质量。基于目标，为教师的教学提供方向；基于目标，教学时，教师心中更加明确；基于目标，教师教学时更加关注学生的学；基于目标，教师教学中会不断改进自我的教学，使教学更加有效。当评价、教学一致，使教育的内在价值得到充分的体现，教学的效益就会更大。评价，我们立足目标，注重过程，才能真正有效地提升学生的学习，真正在发展中促进学生的发展，真正在关注过程中提升学生的学习质量。基于目标，真正使评价关注学科素养，能够在不断的过程评价中不断提升学生的综合素养，使教学更加有效。二、脚踏实地做研究，做一名智慧型教师。武汉市教育科学研究院湛卫清老师所做《教育科研：意义、方法与路径——兼谈教师专业化发展》，湖北教育科学研究院张祖春老师所做《如何做一名专业化、研究型的教师》再次使我回想起自己做研究的历程，回想起教育科研最本源的意义：教育科研能醒教师的科研意识。通过教育科研，在科研中学会用研究的眼光审视教学，不断提升教育教学质量。教师有了科研意识，才会在教学中理性审视，教师有了科研意识，才会在教学中不断成长，在不断解决问题的过程中提高教学质量。教育科研集中解决一个问题。在常态的教学中，集中精力，找到教学中急需解决的问题，用心研究，力求突破，这样的研究面虽小，但很实用。真正在不断解决问题中收获思考和成长，在不断解决问题的过程中提升教育教学质量。教育科研的过程可以简单地说是发现、研究、探索的过程，是不断发现问题，进行实践研究，不断探索的过程，在发现问题、分析问题、行动改进、解决问题的过程中提升教师研究的自觉性，提升在实践改进过程中的反思性，在研究过程中，教师要始终重视事实和证据，不断提升研究的品质。大学工作室心得体会2大学工作室心得体会篇1：大学生实践心得体会第一个方面，纵向对比的资料较好掌握，从采访中“老北京人们”的口中就得到了不少，又有不少的老一辈作家如老舍先生等人的作品中充满了老北京的深厚的文化底蕴，和我们自己现在生活在现代化的北京的感受可以形成鲜明的对比，资料就不仅仅来自于网络或是书本，也来自于我们自己心中的感受。但就横向对比来说，资料掌握起来就比较困难了，就《北京城市总体规划》中确定的北京城市发展目标定位，第三步正是在2050年将北京建设成为世界城市，而我们目前的工作是以世界城市为努力目标，建设现代国际城市。首先要明确“世界城市”的概念，但其实“世界城市”并没有一个特别确切的定义，所查找的资料只能泛泛地说世界城市是国际城市的最高端，是指在全球政治、经济、文化等方面具有最高影响力的城市。篇2：大学生座谈会心得体会怀着无比激动的心情，在这个特别的季节里，我有幸参加了**公司举办的财会专业大学生座谈会。**公司为了了解财会专业大学生的工作状况，关心财会专业大学生的成长，在*月*日在*地举办了近几年财会专业大学生座谈会，通过这次座谈会，与同行沟通与相互学习，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、座谈会使我对会计这一职业有了更加清楚的认识在座谈会中，**领导**、**都不约而同地谈到了现代企业管理会计身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对会计这一职业有了更深的思考和认识：首先，会计是企业决策的信息提供者之一，会计就是把企业生产经营状况的结果用数字的形式反映出来，以便保证企业发展决策的正确性。其次，会计成本费用控制的重要成员，是成本核算、成本考核、成本分析者并参与本企业的成本管理。其三，财务人员是一个协调者，要协调好成本费用相关部门的工作，以便保证成本费用的真实客观。其四，财经纪律的执行者，财务人员必须廉洁自律，只有自身廉洁才好去约束他人，要牢记“诚信为本，操守为重，坚持准则，不作假账”这十六字箴言。二、座谈会为我今后的实际工作提供了许多方法和策略在座谈会中**领导向我们阐述了**公司的财务大学生的历史地位并提了几点建议和要求：①打造财务人员战略，②建立特色的人才理念，要求财会专业大学生要有创业精神，要加强职业道德修养、团结务实、勤奋敬业、开拓创新、与时俱进，③完善人才的培训机制，④要求财务人员把自己培养勤奋务实、廉洁奉公的工作品质。还有经验丰富的同行宣读论文并对企业财务制度建设、财务管理、企业项目责任成本管理提出良好的意见和建议，总的来讲有如下几方面：一是项目财务人员的特别是财务主管的地位，因薪金在项目发放，不能很好的监督财经纪律在项目的执行，项目经理“一言堂”情况仍然存在，二是财务人员应加强相关业务知识的培训，如工程预算、法律等方面的培训，三是项目经理应该财务知识和责任成本控制方面的知识培训，三是要提高自身的职业道德和业务技能。在座谈会中，与会者畅所欲言，在谈到如何解决财务工作中的困难和问题时，各位同仁提出加强财务人员之间的团结，采取多沟通多交流，提高自身业务水平，上下互动等方式加以解决。通过这次座谈会，我们认识到今后的财务工作过程中要多加思考，适时改进工作方法和策略，努力做到，既坚持原则，又干好财务工作。三、通过这次座谈会使我对今后的财务工作充满了信心和动力在座谈会上**公司领导对我们的建议加以肯定，并鼓励我们干好财务工作，发挥大学本科生的优势争取对企业做出更大贡献，体现自己的社会价值和个人价值。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们近几年财务专业大学毕业生来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。篇3：2015大学生参观企业心得体会2015大学生参观企业心得体会1一个难忘的日子。难忘的是，我完成了我的第一次企业参观;难忘的是，我完成了交给自己的学习任务--学习企业文化;难忘的是，我完成了和企协大家庭第一次外出的奇妙之旅。随着夜幕的降临，我的第一次企业参观之旅也在笑声之中结束了。虽然时间如此之短暂，但是，收获却是颇为丰富的。随队进入xx电子有限公司，感觉很舒服。工作人员很客气，很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为，进入一个这么大的公司，自己肯定会有一种卑微的感觉，行为举止一定会唯唯诺诺的。可是，进入xx电子，这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物，这里的布局摆设使我改变吧。参观展览厅，为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线，为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解，原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫激光视盘机了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于开窍了不少。此外，作为国家520户重点企业，中国500强，电子信息百强企业，这家公司不仅注重技术研发，产品生产，还很注重员工素质的培养。在参观生产线时，我们会时不时的看到一些温馨的标语，如今天工作不安全，明天生活无保障;请保持车间整洁，还你我舒适环境......在参观过程中，和一位工人阿姨闲聊了两句，从她亲切的话语中，不难发现，在这里工作，挺舒服的。从走廊往车间里看，很多工人都是笑着干活的，给人感觉工作很自在，没有压力。记得在一块写字板上，这样写着：10：30-12：00，计划生产：330;实际生产：456。这不就证明了，让员工舒服的工作，他们才会更加投入。科学管理，高效服务，不断创新，持续发展，勤，诚，学，勇，和追求卓越，挑战极限这是xx电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想，正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。在xx电子，印象最深刻的，莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。千里之