参考资料,少熬夜!中国文化遗产日活动策划方案(实例)【热选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“中国文化遗产日活动策划方案(实例)【热选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!中国文化遗产日活动策划方案【第一篇】20__年北京联合大学第_届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛,由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会,负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。一、竞赛目的为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设,传播非物质文化遗产基本知识,关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题,梳理国家有关政策法规,增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性,现决定举办第_届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛(以下简称“竞赛”)。二、竞赛主题与内容竞赛主题:非物质文化遗产及其活态传承;主要内容:非物质文化遗产的基本理论(概念、分类体系、学科定位);我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题;国内非物质文化遗产领域的热点问题;国外非物质文化遗产保护的成功经验;非物质文化遗产传承人的价值与现状三、参赛条件1、本次竞赛参赛者为在校本科生。2、学生以个人为单位参赛,自愿报名,不限专业。四、组织方式1、本次竞赛分为初赛(笔试)与复赛(现场抢答与案例分析)两个环节,最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。2、所有参赛学生统一填写报名表回执,发送至,经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20__年5月13日。3、初赛形式:所有参赛学生完成指定的笔试试卷(闭卷)。笔试成绩75分以上者为优秀,成绩前30名参考资料,少熬夜!者自动进入复试环节。4、复赛形式:①现场非物质文化遗产知识问题抢答;②具体非物质文化遗产项目现状的案例分析;③专家提问。复赛的具体安排待后续通知。五、竞赛时间:初试:20__年5月21日上午9:00-10:30;复试:20__年6月11日(文化遗产日)上午9:00-11:30六、颁奖仪式方案:颁奖拟定20__年6月11日(具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整)1、颁奖嘉宾颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加,届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。2、奖项设置竞赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,纪念奖30名。说明:奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。3、专家讲座结合20__年文化遗产日主题,请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进行讲座。七、获奖支持:获奖者优先参加由北京联合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。八、竞赛联系人:九、媒体支持:北京教育电视台、北京人民广播电台、我爱竞赛网、第一范文网、光明日报、中国文化报、北京晚报、中国文化传媒网、中国社科网、中国文物网等中国文化遗产日活动策划方案【第二篇】根据《国务院关于加强文化遗产保护的通知》,20_年6月13日为我国第_个文化遗产日。现就20_年文化遗产日活动的有关事项通知如下:一、指导思想围绕“四个全面”战略布局,大力宣传《中华人民共和国文物保护法》和《中华人民共和国非物质文化遗产法》,宣传文化遗产保护的成就,宣传文化遗产保护成果惠及民生的实践,提高全民文化遗产保护意识,动员全社会积极参与文化遗产保护。二、活动主题及宣传口号参考资料,少熬夜!(一)活动主题保护成果全民共享(二)宣传口号1、像爱惜自己生命一样保护文化遗产2、为文化遗产点赞为美丽中国添彩3、文化遗产千秋传承保护弘扬万代受益4、珍惜定格的历史爱护不朽的文明5、心与梦的石刻你和我的大足三、时间安排20_年4月下旬到6月下旬。四、活动安排(一)文化部将在河南省召开全国非物质文化遗产保护工作座谈会,开展书香中国—─文房四宝制作技艺展、传统戏剧展演月、非物质文化遗产保护讲座月、非物质文化遗产摄影作品展、启动“中国非物质遗产传承人群研修、培训计划”试点等活动(具体活动安排见附件)。(二)国家文物局将组织开展重庆市大足区文化遗产日主场城市活动、全国文物保护工程成果展、中国传统村落摄影展、社会力量参与文物保护先进典型事例推介等活动(具体活动安排见附件)。请各地围绕上述活动主题和宣传口号,结合当地实际,参照文化部、国家文物局的相关活动安排,加强策划组织,丰富文化遗产日活动的内容与形式。五、有关要求(一)周密部署,精心组织。各地文化文物行政部门要高度重视文化遗产日宣传工作,及早制定本地区、本部门的文化遗产日活动方案和突发事件应急处理方案。严格落实中央八项规定要求,突出主题、讲实际、重实效。文化文物系统的领导干部要面向基层、深入一线,加强指导、统筹谋划,落实安全措施,确保文化遗产日活动安全顺利开展。(二)传播理念,积极引导。各地要充分利用文化遗产宣传平台,借助传统媒体和新兴媒体,广泛征集宣传口号,设置宣传专栏专刊,张贴宣传海报,印发宣传材料,传播文化遗产保护理念,弘扬优秀传统文化。要将文化遗产日活动与群众生产生活相结合,努力使文化遗产日主题和文化遗产保护理念深入人心,激励公众自觉参与文化遗产保护实践。(三)贴近实际,讲求效果。各地要注重结合当地实际,充分展示地方政府文化遗产保护的积极行动和工作成果,大力宣传文化遗产保护服务社会、推动发展、惠及民生所采取的举措和取得的成效,大力宣传文化遗产保护志愿者的先进事迹,强化价值导向,注重宣传效参考资料,少熬夜!果。要善于借助各种媒体的力量,提高正面引导能力,切实增强宣传活动的辐射效应。(四)多方合作,协调联动。各地要增强工作的主动性,积极争取当地党委政府的支持,主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系,联合开展宣传活动。要充分发挥文化遗产保护社会组织和志愿者的作用,积极参与相关宣传活动。请各地文化文物行政部门于5月25日前报送20_年“文化遗产日”活动安排,并于6月22日前报送本地区“文化遗产日”活动总结。非物质文化遗产类活动报送邮箱:文物类活动报送邮箱:附件:20_年中国文化遗产日主要活动安排文化部办公厅国家文物局办公室20_年5月14日文化遗产日活动方案【第三篇】xxxx年6月11日是我国第xx个文化遗产日。为在全社会加强文化遗产保护工作宣传,倡导文化遗产保护理念,提高全民参与意识,营造良好社会氛围,按照《文化部办公厅关于xx年文化遗产日前后开展非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(x非遗函〔xx年文化遗产日活动的通知》(办政函〔xx年文化遗产日活动有关事项通知如下:一、活动主题加强文化遗产保护振兴传统工艺让文化遗产融入现代生活二、活动内容(一)适时组织参加文化部主办的全国文化遗产日有关宣传展演活动。(二)举办主场活动。xx年6月11日上午,自治区文化厅、固原市人民政府主办,固原市文化体育广播电视局承办,在固原市区博物馆广场举办全区xx年文化遗产日主场活动,活动主要内容有:对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报;表彰非遗保护先进单位、先进工作者,资助优秀传承人和传承基地;固原市级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费;文化遗产特色艺术演出;文化遗产法律法规及《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》(国发〔xx〕17号)的宣传、文化遗产保护成果图片展;代表性传承人技艺表演展示;文物基础知识讲解、品鉴等。(三)举办分场活动。各市、县(区)文化局,xx文化馆(非遗保护中心)、xx博物馆、固原博物馆等单位,要根据行业特点和区域特色,在文化遗产日期间设参考资料,少熬夜!立活动分场,认真组织开展宣传、展演、讲座、咨询、走访调研等系列活动。三、活动要求(一)固原市文化体育广播电视局和其他市、县(区)文化局要紧扣本次文化遗产日主题,结合实际,创新方式,分别制定并实施好主场和分场活动方案。要突出重点,注重实效,充分发挥社会文化组织和文化志愿者的积极作用,严格落实安全保障措施,确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前分别将主场活动方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区文物局。(二)请五市文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者,2个先进保护单位(文化馆、非遗中心),2个优秀传承基地(自治区级),于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。(三)各市、县(区)要把文化遗产法律法规和《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》宣传作为文化遗产日活动的重要内容,利用报纸、广播电视、网络等媒体,采取开设专栏、制播专题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。2022文化和自然遗产日活动方案【第四篇】活动主题:博物馆里的考古小课堂时间:2020年6月13日(周六)上午8:20所有工作人员到岗8:50参与活动的孩子和家长到场地点:焦作市博物馆文化讲堂参加人员:博物馆:XXX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX(8人)考古所:XXX、XXX、XXX(3人)未成年人:XXX(10岁,映湖路小学)XXX(9岁,学生路小学)XXX(10岁,和平街小学)XXX(10岁,学生路小学)XXX(7岁,环南一小)。活动以家庭为单位,每个孩子限2名家长陪同。活动流程:1、9:00XXX所长现场讲授“考古基础知识”,现场开启交流互动模式;2、小小讲解员们穿志愿者服向家长讲授陶仓楼展板内容;3、XXX、XXX、XXX等为“六一儿童节”优秀作品获奖者颁奖,孩子穿小小讲解员绶带站在文化讲堂讲台(黑框立式架)上领奖;参考资料,少熬夜!4、工作人员、家长、孩子们共同合影留念。任务分工安排:XX:制定活动流程、拍特写XX:摄影摄像、通知家长XX:新闻稿、带写真布XX:发布新闻、调试设备XX:讲堂门口测温消毒XX:引导签到、准备礼物XX:准备志愿者背心、小小讲解员绶带到活动现场温馨提示:1、参加活动人员全程佩戴口罩、间隔1米安全距离,配合工作人员进行测温、实名登记和手部消毒,2、依次完成签到后到方可分批次进入文化讲堂,佩戴口罩隔位就坐。3、博物馆工作人员佩戴胸徽、穿志愿者服装