幼儿园春游活动方案(案例)【最新5篇】

写作好帮手1/14幼儿园春游活动方案(案例)【最新5篇】【导读】这篇文档“幼儿园春游活动方案(案例)【最新5篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！春游活动计划方案【第一篇】为让学生更加亲近自然，开辟视野，增长知识，进步学生的自理能力和团队合作能力，六年级组展开以野炊和游戏情势为主的春游活动。活动地点：Xx活动时间:20xx年xx月xx日活动内容：野炊，游戏预备工作：一、事前到实地进行勘察，挑选合适进行野炊的安全、空阔的场地。六一班：场地东边；六二班：场地中间；六三班：场地西边。二、提早对学生进行安全教育。外出春游野炊时应留意个人卫生和环境卫生，最好随身携带消毒纸巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要乱扔水果皮壳、饮料瓶罐等，及时把野炊用火扑灭，以防发生事故。写作好帮手2/14三、通知学生预备所需的工具和食品。活动流程：一、9:00集体从学校动身。二、9:00-9:40各班到指定的地方进行野炊预备工作（捡树枝、搭锅架、预备食品）三、9:40-11：00烹饪和分享食品。四、11:00-12:00各班自主组织游戏或节目表演。五、12:00-12:30观察城市污染和雾霾情况；交换、讨论减轻空气污染的措施。六、12:30-13:00清算活动场地卫生。七、13:00-13:30组织学生安全返校。八、13:30-15:30观看科普电影。春游活动计划方案【第二篇】活动时间：20xx年4月22日上午活动地点：Xx医学院操场活动目标：1、引导幼儿发现和观察周围事物，感受春天各种植物的变化。2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则，不写作好帮手3/14能擅自离开集体。活动准备：1、春游前对幼儿进行安全教育。2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械（篮球、羽毛拍）、照相机。3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。安全保障措施：1、教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、四位老师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观察随时处理应急。4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。5、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、言行举止要文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。写作好帮手4/148、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动过程：一、孩子入园就餐，9：05组织幼儿有序的上车出发。二、到达目的地进行活动（一）寻找，发现春天的景色。1、先带领幼儿熟悉场地，了解哪些地方是危险的不能去的。2、和幼儿一起观察周围景色，观察感受春天的美景。3、找一块安全的地方（草坪），组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进行简短的谈话交流：你都看见了什么？（二）草坪上做游戏。《游戏1——丢手绢》“丢手绢”是传统的民间游戏之一，于公元1243年前，我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词，于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢，器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性，至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏，既开心又能够锻炼身体。写作好帮手5/14一、游戏作用随着优美的旋律、动听的儿歌，游戏者快乐的游戏；通过游戏，发展游戏者奔跑能力，提高灵敏、反应能力；既锻炼了身体又陶冶了情操。二、游戏方法多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一边齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了，此人就必须拿起手绢赶紧去追，追上了丢手绢的人后，丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目，表演完后继续在外丢手绢；若追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开始。三、游戏场地及队形要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。四、游戏规则1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。写作好帮手6/143、手绢应丢在人员身后正方向米的范围内，不能丢在两个人中间。4、坐着的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。五、玩法提示传统玩法是一个人丢一块手绢，在此基础上，可以两个人甚至更多人拿多块手绢，一起丢，增加游戏的趣味性，还给更多的人提供了游戏的机会。《游戏2——赶小猪》持物控球跑是孩子喜爱的体育活动，是幼儿喜欢的一项体育项目，可以练习幼儿持物控球跑，提高控制能力，发展动作的协调性。二、游戏玩法1、教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。2、幼儿每人领一头小猪（篮球），用球拍赶着小猪去散步。3、小猪去郊游：（1）介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。（2）幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。4、送小猪回家三、游戏场地及队形写作好帮手7/14要求场地平坦，利用大学专业的跑道，幼儿站一竖排。四、游戏规则1、幼儿先聚集起来，看老师讲要求，示范。2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候，以免影响其他小朋友。3、不能在场地上乱跑。4、游戏依次进行。五、玩法提示在幼儿体验完跳远活动后，可以玩一会儿沙，增加游戏的趣味性。（三）返园预备工作：清点人数及物品，有秩序地带回。结束活动：组织幼儿安全地坐车返回。春游活动计划方案【第三篇】一、活动目的：1、通过找春天、画春天、写春天等一系列活动，培养学生爱祖国爱家乡爱大自然的情感，开拓学生视野、增长知识。2、通过集体活动，增强学生集体荣誉感和团队凝写作好帮手8/14聚力。3、让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。二、活动主题：“与春天握手，和文明同行”三、活动时间：20xx年4月3日从校园南门整队出发四、活动地点：南洲公园五、活动对象：所有六年级学生和配班老师、蹲点领导。六、活动准备：1、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。2、提前一天通知家长，让家长了解我们的活动要求，确保活动顺利进行。3、准备相机、中队旗，大队旗。4、师生每人自备少量的食物和水，以及垃圾袋。5、各班分成若干个小组，以小组为单位，准备桌布。6、必须带足应急药品（创口贴等），做到意外情况发生时进行及时诊治、处理。写作好帮手9/147、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织纪律教育、环保教育和安全教育（尤其是交通安全和防溺水教育）。七、安全措施:1、活动前加强对学生安全教育，教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，做到排队有序。2、每班把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，及时与家长取得联系。5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。八、活动过程：1、各班整队在班主任和配班老师的共同带领下前往指点地点。2、以班级为单位，组织学生游玩公园，欣赏园内的花卉和植物，感受春天的勃勃生机。4、以班级为单位在指点地点进行午餐和休息。5、春游活动结束后，开展“醉美春意洲里行”的中队活动，并可以用摄影、文字、画画等形式来表达对写作好帮手10/14春天的赞美。附带队领导、配班老师安排：年级带队领导：孟国伟王建平钱新民各班带队老师：20xx年xx月xx日幼儿园春游活动方案【第四篇】一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。三、活动过程1、到目的地分班集中。2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（幼儿讲述春游见闻）。3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。写作好帮手11/14四、活动延伸1、幼儿口述日记今天我们春游，家长记录。2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。幼儿园春游活动方案【第五篇】一、活动目标1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受自然。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家放松心情，紧密家园关系增强孩子们的团队意识。3、给孩子表现自我的机会，培养孩子开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。二、活动准备1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容。2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加。3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。三、活动安排1、活动时间：2___—3—26日上午（周六）2、活动地点：__公园（后面附路线图）3、集合时间与地点：__幼儿园门口，08：30集合。4、活动策划：__班家委写作好帮手12/145、活动主持：刘__妈妈协助人员：__班家委参与人员：__班小朋友及家长（邀请园领导）四、物品准备1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服，准备更换的衣物。2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备。3、自带饮用水、食物及水果。餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等。4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上。5、幼儿家长联系电话通讯录。6、家长们有专业相机的可以带上。五、活动内容1、安全教育：对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长。2、寻找，观察春天的景色：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子，带领孩子们进行游园参观活动。写作好帮手13/143、亲子游戏：（1）破冰游戏：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行。（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利。（3）萝卜蹲的游戏。4、趣味拍照：（1）请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名。（2）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆。（3）亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照。（4）单人的照片上传到微信群，自行下载。趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。5、集体休息、品尝分享食物，分享春游演节目。6、清理场地，整理幼儿物品，返程。六、温馨提示1、本次活动实施自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。2、每一位小朋友至少一名家长陪同。写作好帮手14/143、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。